Tənqidi təhlil etmək bacarığı insan üçün çox vacibdir. Təcrübədə bu bacarıq, vaxtında istifadə edildikdə, vaxta qənaət edir və vəziyyəti daha da ağırlaşdıra biləcək səfeh hərəkətlərin qarşısını alır, səbəb və nəticələrin dolaşıqlığını açmağa kömək edir. Bununla belə, tənqidi təhlil kifayət qədər geniş bir anlayışdır. Bu, təkcə detektivlər üçün deyil, həm də bəlkə də insan həyatının bütün sahələrinə tətbiq edilə bilər. Biz onun xüsusiyyətlərini və iş prinsiplərini anlamağa çalışacağıq.
Bu nədir?
“Tənqidi təhlil” anlayışı praktikanın özündən çox sonra yaranmışdır. Hətta qədim filosoflar Aristotel və Sokrat da öz əsərlərində və tədqiqatlarında onun prinsiplərindən istifadə etmişlər. Tənqidi təhlilin ümumi klassik tərifi müəyyən mövqelərin, nəticələrin və fikirlərin öz ideyaları və ya digər nəzəriyyə və təlimlərlə əlaqəsinə əsaslanaraq onların üstünlükləri və çatışmazlıqlarının qiymətləndirilməsidir.onların dəyərini və effektivliyini sübut etdi.
Təhlil olunan materialı şərh edərkən dürüst və qərəzsiz yanaşma tələb olunur. Buna görə də burada əsas meyar obyektivlik və hərtərəfli düşünmədir.
Hədəf
Kritik analiz nə üçündür? Hər bir tədqiqatın (elmi və ya praktiki) müəyyən vəzifələri var. Bu halda tənqidi təhlil etmək bu problemlərin həllinin keyfiyyətini yoxlamaq, həmçinin dəlillərdən istifadə edərək özünün və ya başqasının fərziyyəsinin düzgünlüyünü təsdiq və ya təkzib etmək deməkdir.
Şəxsi nöqteyi-nəzərdən tənqidi təhlil tənqidi təfəkkürün inkişafına kömək edir, öz əsaslandırılmış rəyinin formalaşmasına kömək edir, idrak fəaliyyətini artırır, üfüqlərini genişləndirir. Onun əsasları çox vaxt məktəb dövründə qoyulur və universitetlərdə hazırlanır.
Metodlar
Tənqidi təhlil metodu məqsədə çatmağın yolunu nəzərdə tutur. Deduktiv və induktiv ola bilər. Birinci halda vəziyyətin təhlili ümumidən xüsusiyə doğru inkişaf edir. Yəni əvvəlcə tədqiqatçı bir fərziyyə, ya da aksioma irəli sürür. Sonra ümumi müddəadan düşüncənin gedişatı nəticəyə və ya teoremə yönəldilir. Bu şəxsi linkdir. Belə bir metodun ən sadə nümunəsi:
- İnsan ölümlüdür.
- Motsart kişidir.
- Nəticə: Motsart ölümcüldür.
Deduksiyadan fərqli olaraq induktiv üsul yaradılmışdır. Burada tənqidi təhlil, əksinə, xüsusidən ümumiyə doğru inkişaf edir. Nəticəyə gedən yol köməyi ilə qurulmurməntiqlə deyil, müəyyən psixoloji, riyazi və ya faktiki təqdimatlar vasitəsilə. Tam və natamam induksiyanı ayırd edin.
Birinci variantda təhlil bütün ehtimalları tükəndirən detalların minimum sayı üçün ifadəni sübut etməyə yönəlib. Digər variant isə ayrı-ayrı hallara-nəticələrə nəzarət edir və onları sübut tələb edən ümumi nəticəyə (hipoteza, səbəb) qədər azaldır. Səbəb və nəticə kritik təhlilin söykəndiyi əsas elementlərdir. İnduktiv metodun nümunəsini C. Doylun Şerlok Holms haqqında yazdığı bir sıra detektiv hekayələrində görmək olar. Baxmayaraq ki, müəllif özü səhvən detektivin metodunu deduksiya adlandırır:
- N-də zəhər var.
- N şəxs ifadəsində çaşıb.
- N şəxsin cinayət zamanı alibi yoxdur.
- Ona görə də N şəxs qatildir.
Praqmatizmin banisi C. S. Pirs də tənqidi təhlil metodu kimi üçüncü mülahizə növünü - qaçırma hesab edirdi. Başqa sözlə, nəzəri qanunları kəşf etmək üçün istifadə edilən fərziyyələrin idrakla qəbul edilməsidir. Əvvəlcə bütün anlayışlar mücərrəddir, təcrübə ilə təsdiqlənmir. Nəticəyə gedən yol məntiqi nəticələrlə yoxlanılan fərziyyələr (fərziyyələr) sistemindən keçir:
- Paket: İnsanlar ölümcüldür.
- Nəticə: Motsart ölümcüldür.
- Deməli, Motsart insandır (çatışmayan əlaqə).
Struktur və növləri
Kritik təhlilin strukturu, bir qayda olaraq, hərəkətlərin aydın alqoritmidirməntiqi bağlantılar:
- İlk olaraq tədqiqatçı hadisələrin, ideyanın, mövqenin mənzərəsi ilə tanış olmalıdır. Bu materialdan əsas ideyanı çıxarmaq lazımdır.
- Vəziyyəti bir neçə əsas məqama bölmək olar və tezis materialı ayrıca elementlər kimi təsvir edə bilər.
- Hər bir element üçün öz baxışınızı, fikrinizi və s. formalaşdırmalısınız.
- Növbəti mərhələdə siz öz şərhinizi təsdiq etməli, yuxarıdakı tezisləri ümumiləşdirməlisiniz.
Vacib an! Fərziyyələrinizi sübut etmək üçün xarici mənbələrdən istifadə etmək mümkündür və hətta lazımdır: analoji nümunələr, konseptual aparatlar, sitatlar, sənədlər. Bütün bunlar yalnız tədqiqatın obyektivliyini və hərtərəfliliyini təsdiq edəcək.
Nəticələrin qurulmasında mühüm rolu materialların özləri, tənqidi təhlilin yaradıldığı vəziyyətlər və ya hadisələr oynayır. Onun növləri elmi, ictimai, siyasi, praktiki sahələrə və sənət sahəsinə təsir göstərə bilər.
Diskurs analizi
Keçən əsrin sonunda dilçilik professoru Norman Fairclough tənqidi diskurs təhlilinin əsasını qoydu. O, arqumentlərdəki dəyişiklikləri, zehni müqəddiməni, zamanla mətni və şərh variantlarını öyrənmək məqsədi daşıyırdı. Sosiolinqvistikaya münasibətdə Feyrklough bu cür transformasiyaların əsas mexanizmini mətnlərarası əlaqə adlandırdı. Bu, bir mətnin digərlərinin elementləri (diskurslar) ilə əlaqələndirildiyi texnikadır.
Tənqidi diskurs təhlili əsasən dilçi M. Baxtinin, sosioloqlar M. Fuko və P.-nin ideyalarının təsiri altında formalaşmışdır. Bourdieu. Bunun başqa bir adı Mətn Oriented Discourse Analysis (və ya TODA). Onun metodologiyası mətnin linqvistik xüsusiyyətlərini, nitq janrlarını (ünvan, dialoq, ritorika) və sosiolinqvistik metodları (materialların toplanması, işlənməsi, sorğu anketi, sınaqdan keçirilməsi və s.) əhatə edir.
Bu tip tənqidi təhlilin fərqli xüsusiyyəti ondan ibarətdir ki, o, özünü heç də obyektiv göstərmir, yəni. onu sosial cəhətdən neytral adlandırmaq olmaz. Siyasətə münasibətdə, məsələn, diskursun tənqidi təhlili dildə ifadə olunan ayrı-seçkilik strategiyalarını axtarmaqla hakimiyyətin, siyasi nəzarətin, hökmranlığın ideoloji strukturlarını üzə çıxarmaq məqsədi daşıyır. Beləliklə, burada o, sosial və siyasi praktikaya müdaxilə edən analitik alətə çevrilir.
Hollandiyalı dilçi T. A. van Dijk mediadakı diskursun tənqidi təhlilinə çox iş həsr etdi. Alimin fikrincə, onun başlanğıcı qədim ritorikada qoyulub. Bu gün o, beş əsas kateqoriyadan qaynaqlanır:
- Semiologiya, etnoqrafiya, strukturalizm.
- Nitq ünsiyyəti və onun təhlili.
- Nitq hərəkətləri və praqmatik.
- Sosialinqvistika.
- Mətnin psixoloji komponentlərinin işlənməsi.
Tənqidi diskurs təhlili (xəbərlərin təsviri, sosial araşdırma və s.) bu beş “sütun”a əsaslanır.
Ədəbiyyat
Ədəbi tənqidi təhlili mətn yönümlü də adlandırmaq olar. Söhbətdən fərq yalnız aranjimandadırəsas elementlər. Birinci (yuxarıda təsvir edilmiş) növ mətnin formal tərəfinə, ikincisi isə məzmuna diqqət yetirir.
Ədəbi tənqidi təhlil klassik alqoritmə uyğun olaraq həyata keçirilir. Burada təfsir üçün əsas məqamlar bunlardır: süjet, hərəkətin yeri və vaxtı, personajlar, mövzu, ideya və şəxsi baxış bucağı. Bu mövqedən üç tədqiqat səviyyəsini ayırd etmək olar:
- Tematik repertuar (məzmun tərəfi).
- Koqnitiv (təsvir, hekayə, janr).
- Linqvistik (koqnitiv aspektin yaradıldığı dil vasitəsidir).
Tənqidi təhlil iyerarxik olmalıdır. Birinci və üçüncü səviyyələr açıq kateqoriyalardır (maddi cəhətdən təcəssüm olunur). İdrak səviyyəsinə gəlincə, o, əvvəlki iki ilə müəyyən edilir. Əlbəttə ki, pillələrin hər biri ayrı bir araşdırmanı təmsil edə bilər. Bununla belə, daha yaxından araşdırıldıqda, onlar arasında güclü əlaqə qurulur, hər səviyyənin elementləri qonşularında mövcud olacaq.
Bu tip tənqidi təhlilə ehtiyac şəxsi formalaşma və tənqidi təfəkkür bacarıqlarının inkişafı ilə yanaşı, estetik cəhətdən dəyərli əsərləri sıradan əsərlər axınından ayırmaq üçün sosial ehtiyacdan irəli gəlir.
Vacib an! Ədəbi-tənqidi təhlil bədii mətnin təqdimatı deyil, onun məzmun komponentlərinin təhlili və reallıqla mümkün korrelyasiyadır.
Bu, "bəyənmə" və ya "bəyənməmə" reytinqi deyil. Tətbiq olunubkritik yol təhlilinin bütün növləri əsaslandırmanın, tədqiqat materialı ilə bağlı hər hansı fərziyyələrin və fərziyyələrin sübutunun məcburi mərhələlərindən keçməlidir.
Məlumat
Bu tip tənqidi təhlil xəbərləri, malları və xidmətləri (marketinqdə) qiymətləndirmək üçün istifadə olunur. O, reklam parametrlərindəki dəyişikliklərlə əlaqədar müəssisənin gəlir və xərclərinin keyfiyyətini, eləcə də səmərəliliyini müəyyən etməyə yönəldilə bilər.
Niyə belə bir qiymətləndirməyə ehtiyacımız var? Marketinq zamanı informasiyanın tənqidi təhlili bazarı keyfiyyətli mallarla doyurmaq, çeşidi genişləndirmək, dərinləşdirmək məqsədi daşıyır. Xəbərlərə (cəmiyyət, siyasət və s.) münasibətdə faktlar, zaman və məkanla bağlı məlumatların keyfiyyətini yoxlamağa və hadisələrə öz baxış bucağı ilə şərh etməyə kömək edir. Bunun üçün fərziyyənin arqumentinə çevriləcək etibarlı mənbələr lazımdır. Bu tip təhlilin məqsədi hadisələrin inkişafının proqnozu ola bilər. Bu zaman fərziyyə psixoloji, sosial, mədəni xüsusiyyətlər-komponentlər vasitəsilə formalaşır.
Araşdırma Analizi
Tədqiqatın tənqidi təhlili insan fəaliyyətinin elmi sahəsinə xasdır. Müəyyən bir problem haqqında fərdi əsaslandırılmış rəy formalaşdırmaq üçün vəzifələri düzgün təyin etmək və onları həll etmək lazımdır. Bu cür təhlilin etdiyi budur. Tədqiqat işi bütün fəaliyyətləri əhatə edir və tənqidi diskursla çoxlu ümumi cəhətlərə malikdir.
Beləliklə, hazırlıq mərhələsində material toplusu, nüfuzlumənbələri, təfəkkürün inkişaf istiqaməti konsepsiyasının (konstruksiyasının) formalaşması və mühüm informasiya elementlərinin süzülməsi. Yadda saxlamaq lazımdır ki, tənqidi təhlil vasitəsilə bu cür işin məqsədi mövcud həqiqətləri ümumiləşdirmək deyil, yeni biliklər əldə etməkdir.
Tədqiqatın tənqidi aşağıdakı struktura (və ya kontur) malikdir:
- hədəf;
- problemlər və əsas problemlər;
- faktlar və məlumatlar;
- tərcümə və nəticələr;
- konsepsiya, nəzəriyyə, ideyalar;
- fərziyyələr;
- nəticələr;
- öz fikri, baxış bucağı.
Elmi məqalə üçün təhlil qaydaları fərqli ola bilər. Burada çox vaxt mənbənin özü, müəllifin arqumentasiyasının inandırıcılığı, uyğunsuzluqların, ziddiyyətlərin və ya məntiq pozuntularının müəyyən edilməsi qiymətləndirilir.
Prinsiplər
Kritik təhlilin prinsipləri əsasən onun növündən asılıdır. Obyektlərin və materialların bu cür öyrənilməsi tarixinin başlanğıcında belə intuitiv prinsipdən (və ya "daxili insight") istifadə edilmişdir. Bu, yeni nəzəri, empirik qanunların kəşfindən, yeni hadisələrin, reallığın vəzifə və konsepsiyalarının əsaslandırılmasından ibarət olan mücərrəd yanaşmadır. Bu təhlil prinsipinin mənfi tərəfi inandırıcı deyil, variantların mümkünlüyü, təsdiqlənməmiş fərziyyələrdir.
Diqqətin tənqidi təhlilində çox vaxt sosial yönümlü prinsip tətbiq edilir. Onun məqsədi, bir qayda olaraq, cəmiyyətdə baş verən hadisələr və dəyişikliklərdir. Bunlara immiqrasiya, irqi ayrı-seçkilik, millisoyqırım, ekstremizm. Tədqiqatın obyekti təbii ki, tematik mətnlər və onların sosial təfəkkürə təsiridir. Həmçinin, öyrənməyə bu yanaşma qeyri-demokratik diskurslarda oxucunun çaşqınlıq yaratmaması üçün əsl mənzərəni tapıb təsvir etməyə və cəmiyyətə çatdırmağa kömək edir.
Eyni növ tənqidi təhlil koqnitiv yönümlü prinsipə aiddir. T. A. tərəfindən geniş işıqlandırılmışdır. van Dyck və materialın (diskurs mətnlərinin) qurulması və təqdim edilməsinin psixoloji xüsusiyyətlərinə əsaslanır. Bu prinsip xəbərlərin təhlilində (media) geniş istifadə olunur. Bundan əlavə, analitikin diqqəti hadisələrin povesti (ardıcıl, bir-biri ilə əlaqəli) qiymətləndirilməsinə, nitq ünsiyyətinin işarə sistemlərinə (metaforalar, kollektiv simvollar) yönəldilməlidir.
Tarixçilik prinsipindən ən çox elmi və ədəbi tədqiqatlarda istifadə olunur. Müəyyən bir hadisənin və ya obyektin məkan və zamanda inkişafının öyrənilməsinə əsaslanır. Bununla belə, bu kifayət qədər mücərrəd bir xarakterdir. Praktikada bu bir az daha dərin və qlobal şəkildə baş verir. Məsələn, janr və ya texnika (ədəbi konsepsiya) əsas götürülür - tədqiqatın məqsədi budur. Sonra mövzu ilə bağlı materiallar toplusu (idrak komponentləri) var. Üçüncü mərhələdə siz məlumatları öyrənməyə və süzməyə başlaya bilərsiniz. Burada əsas məqam xronologiyadır, hadisənin müəyyən zaman dövründəki təkamülüdür. Yalnız belə bir qiymətləndirmədən sonra nəticələrə, fərziyyələrə və proqnozlara keçmək olar.
Əsas konsepsiya prinsipi ən qədimlərdən biridirtənqidi təhlil. Ən çox sənətşünaslıqda (Aristotel, Lessinq, V. G. Belinskinin əsərləri) rast gəlinir. Şərti olaraq, onu ölçmə və müqayisələr miqyası kimi təyin etmək olar. Anlayışlar sisteminin yaradılması mətni hərfi mənada struktur komponentlərə ayırmağa, onların qarşılıqlı təsirini və qarşılıqlı əlaqəsini izləməyə, həmçinin bir komponentin digəri üçün mənasını açmağa kömək edir. Bir qayda olaraq, bu prinsip məcburidir, lakin ikinci dərəcəlidir, çünki hər hansı bir tədqiqat onun tətbiqi məqsədindən asılı olmayaraq konseptual aparata əsaslanır.
Hər hansı tənqidi təhlil zamanı problemin nəzərdən keçirilməsi üçün müxtəlif prinsiplər ola bilər. Bəzən iki və ya daha çox sintez olur. Bu halda biri dominant, digərləri isə köməkçi olur. Beləliklə, tarixçilik prinsipi çox vaxt əsas anlayışlar prinsipi ilə birləşdirilir, intuitiv isə koqnitiv yönümlü və s. ilə gücləndirilir.
Konseptlər
Tənqidi təhlildə konsepsiya əsas ideyanın, materialın müəllifinin problemə baxışlar sisteminin öyrənilməsi və qiymətləndirilməsidir. Norman Fairclough, Language and Power adlı kitabında sintetik fərdiləşdirmə anlayışından bəhs edir. Buna misal olaraq müəlliflərin çox vaxt ikinci şəxs əvəzlikləri vasitəsilə xalqa müraciət etdiyi siyasi mətnləri göstərmək olar. Konsepsiyanın tənqidi təhlilinin əsas vəzifəsi belə üsulların təsir dərəcəsini, onların sosial təfəkkürün dəyişməsində effektivliyini müəyyən etməkdir.
Materialın növündən asılı olmayaraq, müəllifin konsepsiyası həmişə oxucu, tamaşaçı və ya alıcı ilə ünsiyyət vasitəsi kimi qəbul edilir.
