Tərkibi üzrə təklifi təhlil etmək lazımdır? Rus dili dünyasına xoş gəlmisiniz

Mündəricat:

Tərkibi üzrə təklifi təhlil etmək lazımdır? Rus dili dünyasına xoş gəlmisiniz
Tərkibi üzrə təklifi təhlil etmək lazımdır? Rus dili dünyasına xoş gəlmisiniz
Anonim

İbtidai məktəb hər birimizin inkişafında parlaq mərhələdir. Buna baxmayaraq, bir çox tələbələr rus dilindən çətinlik çəkirdilər. Cümləni kompozisiyaya görə təhlil etmək lazım olan ən çətin tapşırıqlar verildi.

Bəzən müəllimlərin verdiyi məlumatlar kifayət etmirdi. Sonra analar, atalar və digər qohumlar tapşırıqların həllinə cəlb edildi. Və hər hansı çətinlikdən qaçmaq üçün təklifin tərkibini ətraflı öyrənmək vacibdir.

təklifi parçalayın
təklifi parçalayın

Mövzu ən vacib elementdir

Bir qayda olaraq, söz birləşməsinin əsas mənası isimdir ki, o da mövzudur. Bu cümlə üzvünün ilk əlaməti nominativ haldır. Bəli, burada sözlərin azalmalarını xatırlamaq lazımdır. Nominativ, nəsil, dativ və s. Yadda? Davam edək!

Mövzunun ikinci əlaməti başqa sözlə - predikatla aydın uzlaşmadır. Bir qayda olaraq, sonuncu fel formasına malikdir, buna görə də onların əlaqəsini müəyyən etmək olduqca asandır. Nümunələrə aşağıdakı ifadələr daxildir: "Ana pəncərəni yudu." Bu halda mövzu “Kim?” sualına cavab verən “ana” sözüdür. və bitişik feillə razılaşır. Bundan əlavə, ifadənin ilk sözü bütün cümlənin ilkin mənasını daşıyır. Bir düz üfüqi xətt ilə işarələnmişdir.

təklifin tərkibi
təklifin tərkibi

Predikat: yoldaşın yanında dayanmaq

Cümləni kompozisiyaya görə düzgün təhlil etmək üçün ifadənin ikinci əsas xarakterini - predikatı xatırlamaq vacibdir. Bu element mövzu ilə əlaqəli hərəkəti əks etdirir. Yəni məcmu halda iki söz sadə cümlənin tərkibini təşkil edə bilir. Buna misal olaraq: "Oğlan qaçır" ifadəsidir. Mövzu "oğlan" sözü, predikat - "qaçır". Birinci söz nominativ halın əlamətini, ikincisi isə fel şəklində hərəkəti əks etdirir.

Çox nadir hallarda, lakin hələ də predikatın isim, sifət və ya iştirakçı formasına malik olduğu hallar var. Məsələn, "Mən dünən tezdən durdum." “Erkən qalx” ifadəsi tək predikat təşkil edir. İki paralel üfüqi xətt ilə göstərilir.

sadə cümlənin tərkibi
sadə cümlənin tərkibi

Kiçik element: tərif

Ən sadə cümlələr yuxarıda adları çəkilən komponentlərdən yalnız ikisindən ibarətdir. Bununla belə, rus dilinin zəngin dünyası ikinci dərəcəli tətbiqləri də ehtiva edir. Bərabərlər arasında birinci tərifdir.

Əlavə sintaktik olaraq ifadənin əsas mənbələrindən asılıdır və ya aydınlaşdırıcı məna daşıyır. Bir qayda olaraq, sifət tərif kimi çıxış edir, lakin yuxarıda göstərildiyi kimi, isim şəklində istisnalar ola bilər. Buna misal olaraq “ana evi” ifadəsini göstərmək olar. Bu vəziyyətdə ikinci sözdürtərif. Əgər cümlədə mövzu və predikata əlavə olaraq bu cümlə üzvü varsa, o zaman ifadəni tərkibə görə təhlil etmək çətinləşir.

Və bu böyük qrupda xüsusi yer məqalələr və rəqəmlərdir, məsələn, "avqustun iyirmi beşi". Bu qrupa aid olan bütün sözlər üfüqi dalğavari xətt ilə göstərilir.

mürəkkəb sadə cümlələr
mürəkkəb sadə cümlələr

Yerin göstərilməsi: vəziyyət

Cümlənin yer halı kimi üzvü əslində semantik tamamlayıcı daşımır. Rus dilinin bu mövzusu hərəkəti məkan, zaman və ya tematik çərçivədə aydınlaşdırmaq üçün lazımdır. Cümlənin tərkibinə görə təhlilini ayırmaq və yerin vəziyyətini vurğulamaq üçün zehni olaraq hər bir sözə sual verməlisiniz: "Necə?" və ya "Nə vaxt?". Təbii ki, burada heç bir hal fərqlənmir.

Bir çox məktəblilər üçün ən çətini cümlənin bu konkret üzvünü axtarmaqdır. Yerin şəraiti müxtəlif formalar əldə etməyə qadirdir və hətta filoloqlar bəzən mürəkkəb cümlədə düzgün ifadəni ayıra bilmirlər. İsimlər, iştirakçılar və zərflər yerin vəziyyətinin əsas “gizləndiyi yerlərdir” və aralarında nöqtə olan qısa üfüqi xətlərlə seçilir.

İfadə dekorasiyası: əlavə

Mürəkkəb cümlənin bir hissəsi olan hər hansı sadə cümlələr əlavə kimi elementi ehtiva edir. Cümlənin bu üzvünün mahiyyəti konkret bir şəxsi, hadisəni və ya obyekti təyin etməkdir. Çox vaxt o, mövzu üçün seçici geyinirvə ya (və) predikat mənası.

Çox tez-tez obyekt isim şəklində ifadə edilir. Cümlənin bu üzvünün əsas xüsusiyyəti dolayı haldır, yəni nominativdən başqa bütün zərifliklərdir. Suallar üçün sözlərin seçilməsi: “Kim?”, “Nə?”, “Kim haqqında?”, “Nə?” və s., 100% əlavəni tapa biləcəksiniz.

Bir az daha az hallarda, cümlənin bu üzvü məsdərdə, yəni “Nə etməli?” suallarına cavab verən bir cümlədə gizlənir. və ya “Nə etməli?”. Buna misal olaraq aşağıdakı ifadəni göstərmək olar: “Mən evə getmək üzrəydim”. “Evə getmək” üfüqi kəsikli xətt ilə vurğulanan əlavədir. Gördüyünüz kimi, cümləni kompozisiyaya görə təhlil etmək sizin və uşağınız üçün ən asan işlərdən birinə çevrilib!

Tövsiyə: