Bir çox linqvistik fənlər arasında fonologiya kimi bölməni xüsusilə vurğulamağa dəyər. Bu, dilin səs quruluşunu, orada fonemlərin icrasını öyrənən elmdir. Onlar bu fənni tərcümə ilə bağlı ixtisasların ilk kurslarında, dillərin, xüsusən də rus dilinin tədrisində mənimsəyirlər.
Fonologiyanın nə olduğunu, onun mövzu və vəzifələrinin nədən ibarət olduğunu, dilimizin quruluşunu bu səviyyədə nəzərdən keçirəcəyik. Gəlin bu bölmənin əsas terminologiyası ilə də tanış olaq.
Tərif
Söhbətimizə tərifin özündən başlayaq.
Fonologiya müasir dilçiliyin dilin səs quruluşunu, onun sistemindəki müxtəlif səslərin işləməsini və xüsusiyyətlərini nəzərdən keçirən bölməsidir.
Nəzəri dilçiliyə aiddir. Elmin öyrəndiyi əsas dil vahidi fonemdir.
19-cu əsrin 70-80-ci illərində Rusiyada yaranmışdır. Onun yaradıcısı Polşa köklü rus alimi İvan Aleksandroviç Boduin de Kurteneydir. 20-ci əsrin 30-cu illərində müstəqil elm kimi formalaşmışdır. Bu gün onlardan biridirəsas filoloji fənlər və dilin nəzəri qrammatikası fənləri silsiləsində birinci yeri tutur.
Mövzu və tapşırıqlar
Hər bir elm kimi, dilçiliyin bu sahəsinin də öz vəzifələri və mövzusu var.
Fonologiyanın mövzusu minimum dil vahidi olan fonemdir. Bunu fonoloqlar öyrənirlər. Diqqətsiz tələbələr mövzunun düzgün olduğunu düşünə bilərlər, lakin bu, heç də belə deyil. Əslində, onları başqa bir elm - fonetika öyrənir.
İkinci məsələ tapşırıqlardır. Bunlara daxildir:
- dildə tətbiq;
- mahiyyətin təhlili;
- fonem və səs arasında əlaqə yaratmaq;
- fonemlər sisteminin təsviri və onların modifikasiyası;
- fonoloji sistemin təsviri;
- fonem ilə dilin digər mühüm vahidləri - morfemlər və söz formaları arasında əlaqə.
Və bu fonologiyanın bütün vəzifələri deyil. Qeyd etmək lazımdır ki, yuxarıda qeyd olunanlar bütün mövcud fonoloji məktəblər üçün prioritetlərdir.
Məşhur fonoloqlar
Yuxarıda qeyd edildiyi kimi, İvan Aleksandroviç Boduin de Kurtene elmin banisi oldu. Onun əsaslarını inkişaf etdirdi, daha da inkişafına təkan verdi.
Məşhur Fonologiyanın əsaslarını yazan tələbəsi Nikolay Sergeyeviç Trubetskoy da ondan az məşhur deyil. O, fənnin elmi aparatını xeyli genişləndirmiş, əsas təsnifat və anlayışları təsvir etmişdir.
Roman Osipoviç Yakobson, Lev Vladimiroviç Şerba, Avram Noam Çomski və bir çox başqaları da dilçiliyin bu bölməsində çalışıblar.
Bir çox elmi əsərlər dilçiliyin bu bölməsinin problemlərinə həsr edilmişdir. Elmin inkişafı, onun əsas postulatları haqqında hərtərəfli təsəvvür yaradan aşağıdakı məqalə və monoqrafiyaları qeyd etmək lazımdır:
- R. I. Avanesov, V. N. Sidorov bir vaxtlar "Rus dilinin fonem sistemi" monoqrafiyasını nəşr etdirdilər.
- S. I. Bernsteinin "Fonologiyanın əsas anlayışları" əsəri kifayət qədər məşhurdur.
- Y. Wahek, "Fonemlər və Fonoloji Vahidlər".
Məsələnin tarixi ilə maraqlananlar L. R. Zinderin "Əsas fonoloji məktəblər" kitabını faydalı tapacaqlar.
Əməyi də qeyd edirik:
- S. V. Kaseviç, "Ümumi və Şərq dilçiliyinin fonoloji problemləri".
- T. P. Lomtem, "Müasir rus dilinin çoxluq nəzəriyyəsinə əsaslanan fonologiyası".
- B. I. Postovalov, "Fonologiya".
A. A. Reformatorski elmin əsaslarının ətraflı şəkildə işıqlandırıldığı üç əsərin müəllifidir:
- "Rus fonologiyası tarixindən".
- "Fonologiya, morfologiya və morfonologiyaya dair esselər".
- "Fonoloji tədqiqatlar".
Fonoloji məktəblər
Fonologiya problemləri ilə müxtəlif dil məktəbləri məşğul olurdu. Ən məşhurları N. Trubetskoy və R. Jacobsonun daxil olduğu Praqa Dil Dərnəyinin üzvü olan alimlərin əsərləridir.
A. Reformatorskinin mənsub olduğu Moskva fonoloji məktəbinin alimlərinin öz baxışları var idi. Bu cərəyanın nümayəndələri fonemlərin səs qabıqlarının eyniliyinin öyrənilməsinə diqqət yetirmişlər.
Leninqrad məktəbinin nümayəndələri, o cümlədən məşhur dilçi L. Şerba hesab edirdilər ki, elm, əksinə, onların fərqini öyrənməlidir.
Ancaq baxışlarından asılı olmayaraq, alimlər eyni terminologiya və təriflərə əməl edirlər.
Terminologiya
Daha əvvəl qeyd edildiyi kimi, fonologiya fonemləri öyrənən elmdir. Hər hansı digər bilik sahəsi kimi onun da öz terminologiyası var.
Onun əsas anlayışlarına aşağıdakılar daxildir: fonem, allofon, fonem mövqeyi, hiperfonem, arxifonem və s. Əsas olanları nəzərdən keçirin.
- Fonem ən kiçik bölünməz dil vahididir. Söz formalarının qurulmasına xidmət edir və mənalı funksiyanı yerinə yetirir. Səslərin - fonların köməyi ilə həyata keçirilir. Qeyd etmək lazımdır ki, o, konkret nitq səslərindən kifayət qədər abstraktdır.
- Allofon - fonetik mühitindən asılı olaraq müəyyən fonemin reallaşması.
- Hiperfonem iki qoşalaşmış səsin xüsusiyyətlərini birləşdirən fonemdir.
- Arxifonem neytrallaşdıran fonemlər toplusuna malik fonemdir.
- Fonemin mövqeyi onun nitqdə reallaşmasıdır. Təsisedici və kombinativ mövqeləri bölüşdürün.
- Təsisedici mövqe - nitqdəki yerdən asılı olaraq fonemin icrası. Məsələn, saitlər üçün vurğusuz və ya vurğulu heca.
- Kombinator mövqeyi - fonetikdən asılı olaraq icramühit. Məsələn, sərt və ya yumşaq samitlərdən sonra mövqedə olan saitlər fərqli xüsusiyyətlərə malikdir.
- Fonemin güclü mövqeyi onun xassələrini aydın şəkildə göstərdiyi mövqedir.
- Zəif (ikinci ad - neytrallaşma mövqeyi) - fonemin fərqli funksiya yerinə yetirmədiyi mövqe.
- Neytrallaşdırma - bir allofonda müxtəlif fonemlərin üst-üstə düşməsi.
- Fonemlərin diferensial xüsusiyyətləri - onların bir-birindən fərqləndiyi xüsusiyyətlər.
Bu, fonologiyanın istifadə etdiyi terminlərin tam siyahısı deyil. Ümumilikdə dilçilik onlardan bəzilərini digər bölmələrdə də istifadə edir - fonetika, qrammatika.
Rus dilinin fonoloji quruluşu
Hər dilin öz fonoloji sistemi var. Bu gün rus dilində 43 fonem var. Bunlardan 6-sı sait, 37-si samitdir.
Bundan əlavə, onların hər biri müəyyən funksiyalar dəstinin olması və ya olmaması ilə xarakterizə olunur.
Sait fonemləri aşağıdakı funksional xüsusiyyətlərə malikdir: yuxarı, orta və aşağı yüksəlməni fərqləndirən yüksəliş dərəcəsi, labiallaşmanın olmaması və ya olması.
Samitlər daha təsir edici xüsusiyyətlərə malikdir. Burada əksəriyyəti cütlərə bölünən aşağıdakı əlamətlər qeyd olunur. Beləliklə, fonemlər bunlardır:
- səs-küylü və ya səs-küylü;
- kar və ya səsli.
Təhsil təbiətinə görə:
- qapalı;
- afrikatlar;
- yivli;
- titrək;
- labial;
- diş;
- damaq;
- bərk və ya yumşaq.
Bu xüsusiyyətlər rus dilini öyrənənlərə yaxşı məlumdur. Fonetika, fonologiya bu əlamətlərlə fəaliyyət göstərən elmlərdir və filologiya tələbələrindən təkcə bu əlamətlər toplusunu əzbərləmək deyil, həm də sözdə tutduqları mövqedən asılı olaraq müəyyən fonemləri səciyyələndirərək onları praktikada tətbiq etməyi bacarmaq tələb olunur.
Fonoloji transkripsiya
Dilçiliyin bu bölməsinin istifadə etdiyi digər tərif fonoloji transkripsiyadır. Bu həm də filologiya fakültəsi tələbələrinin mənimsəməli olduğu tələb olunan bacarıqlardan biridir. Fonoloji transkripsiya sözlərdə istifadə olunan fonemləri göstərən xüsusi şərti işarələrdən istifadə etməklə sözlərin səsinin ötürülməsinin qeydə alınmasıdır.
Bu zaman kağız üzərində yalnız əsas fonem qeydə alınır, allofonlar göstərilmir. Yazmaq üçün həm kiril, həm də latın hərfləri, həmçinin bir sıra diakritik işarələr istifadə olunur.
Nəticələr
Fonologiya dilçiliyin əsas sahələrindən biridir. Bu elm fonemlərin, minimal dil vahidlərinin fəaliyyətini öyrənir. Onun bir əsrdən çox tarixi, öz terminologiyası, vəzifələri və tədqiqat mövzusu var.
Filologiya tələbələri onu universitetin birinci kursunda, fonetika ilə tanış olmamışdan əvvəl və ya onunla paralel olaraq öyrənirlər. Gələcəkdə bu fənnin əsaslarını bilmək təkcə qrammatikanı deyil, həm də orfoepiya və orfoepiya qaydalarını öyrənməyə kömək edir.
