Bütün insanlar birlikdə, onların müxtəlif qrupları, eləcə də hər bir şəxs ayrı-ayrılıqda gündəlik olaraq xarici dünya ilə əlaqə qurur. Nəticədə müəyyən təsvirlər maddi obyektlərdə təcəssüm olunur və insanın müəyyən ehtiyacları ödənilir.
Fəaliyyət şüurlu şəkildə qarşıya qoyulmuş məqsədlərə çatmağa yönəlmiş ətraf mühitlə belə qarşılıqlı əlaqədir. Bundan əlavə, bunun nəticəsində cəmiyyət üçün əhəmiyyətli olan dəyərlər yaradılmalı və ya sosial təcrübə mənimsənilməlidir.
Fəaliyyətin ümumi təsviri
Hər bir insan, bir qrup insan kimi, həyatı boyu müxtəlif fəaliyyət növləri göstərir. Lakin onun bütün təzahürləri “fəaliyyət” adlandırılmır. Onun xüsusiyyətləri və qiymətləndirilməsi belə olmalıdır:
- məhsul olduğu üçün sosial cəhətdən şərtlənirbütövlükdə cəmiyyətin tarixi inkişafı;
- məqsədli, çünki fəaliyyətin məqsədi fərd tərəfindən şüurlu şəkildə seçilir;
- subyektiv, yəni şəxsiyyət xüsusiyyətləri ilə şərtlənir;
- məqsəd, cəmiyyət insanların mənəvi və maddi mədəniyyət obyektlərinə yönəltdiyi fəaliyyət üsullarını və normalarını inkişaf etdirdiyi üçün;
- planlaşdırılmışdır, çünki onun bütün elementləri aydın sistemə və yaxşı düşünülmüş qaydaya tabedir.
Fəaliyyət həqiqətən müxtəlif formalarda mövcuddur, mədəniyyətdə təcəssüm olunur və sənətdə əks olunur.
Elementlər, təzahürlər və həyata keçirmə üsulları
Fəaliyyət xarakteristikasına həm də "hərəkət", "davranış", "əməliyyat" anlayışları daxildir.
Fəaliyyət elementi aktdır. Bu, açıq ictimai məna daşıyan bir növ hərəkətdir.
Psixik fəaliyyət zahiri olaraq davranışda özünü göstərir. Bu ya fərdin müəyyən üz ifadələri və duruşları, ya da həyata keçirilən bir sıra hərəkətlərdir. Burada həmişə dəqiq plan və ya məqsəd yoxdur.
Əməliyyat müəyyən şərtlər altında bəzi hərəkətlərin həyata keçirilməsinin xüsusi üsuludur. Onların köməyi ilə əsas vəzifələr həll olunur. Əksər hallarda əməliyyatlar avtomatlaşdırılır, çox vaxt huşsuz olur.
Fəaliyyətlərin xüsusiyyətləri
Fəaliyyətləri növə görə fərqləndirən üç əsas fəaliyyət var.
| Fəaliyyət növü | Prosesin mahiyyəti vəfəaliyyət təsviri | Fəaliyyətin nəticəsi |
| Əmək | Təbiət, mənəvi və maddi mədəniyyət obyektləri nəzərəçarpacaq dərəcədə dəyişir. | Ehtiyaclar ödənilir, sosial əhəmiyyət kəsb edən məhsul yaradılır. |
| Tədris | Bilik əldə etmək. Bacarıq və bacarıqlar xüsusi təşkil olunmuş müəssisələrdə, digər fəaliyyətlərin əlavə məhsulu kimi, öz-özünə təhsil prosesində əldə edilə bilər. | Fərdin psixoloji inkişafı, cəmiyyətin inkişaf etdirdiyi bilik və təcrübəyə yiyələnməsi. |
| Oyun | Tarixin gedişatında müəyyən edilmiş tipik insan hərəkətləri və qarşılıqlı əlaqə üsulları ilə görünüş. | Fərdin ictimailəşməsi, bəşəriyyətin bütün təcrübələrinə yiyələnmək, uşaqların şəxsi, idrak və əxlaqi inkişafı. |
Şəxsiyyətin inkişafının müxtəlif mərhələləri müxtəlif aparıcı fəaliyyətlər tələb edir. Rəhbərlik subyektin ən çox vaxt ayırdığı fəaliyyət növü deyil, insanın ən mühüm psixi xüsusiyyətlərini müəyyən edən fəaliyyət növüdür.
İş böyüklər üçündür
Bu gün məlum olan əmək bölgüsü formaları aşağıdakılardır:
- ümumi (bütün ictimai istehsal müxtəlif sahələrdən ibarətdir: sənaye, nəqliyyat, rabitə, kənd təsərrüfatı sektoru və s.);
- özəl (ümumi əmək bölgüsü sferaları daxilində nisbətən müstəqil sənaye sahələrinin yaranması);
- tək (hər bir konkret müəssisədə əmək necə bölünür).
Hər üç forma güclü bağlarla bağlıdır. Əmək bölgüsünün həm ümumi, həm də fərdi formaları xüsusiyə təsir edə bilər. Hər üçü yeni texnoloji və təşkilati problemlər qoyan və istehsal prosesinin iştirakçılarının fəaliyyətinin xüsusiyyətlərini dəyişdirən texnoloji tərəqqidən təsirlənir.
Bu, məsələn, istehsalın avtomatlaşdırılması ilə baş verir. O, işçiləri azad edir, əvvəlkindən fərqli əmək bölgüsünə gətirib çıxarır və işçilərin ümumi strukturunu dəyişdirir.
Sosial fəaliyyət
İnsan ictimai varlıq kimi nəyisə istehsal edir və çoxaldır. O, sosial fəaliyyətlər vasitəsilə həm təbii, həm də sosial dünyanı məqsədyönlü və davamlı olaraq dəyişdirir.
Onun iki ilkin elementi var: cari və yığılmış fəaliyyət.
İctimai fəaliyyətin xüsusiyyəti də onun iki əsas tərəfini vurğulayır. Bu, ictimai şüur və birbaşa təcrübədir.
Bundan əlavə, bu fəaliyyət növünün iki amili var: sosial məlumat və təşkilat.
Burada iki tənzimləyici sosial idarəetmə və ondan fərqli olaraq sosial idarəetmədir.
Sosial fəaliyyətin elmi ədəbiyyatda əksi
Elm araşdırmaları fəaliyyəti, bunu fundamental vəzifələrdən biri hesab edir. Sahədə böyük ağıllartəbiət elmləri və sosial elmlərlə dərindən aşılanmış fəlsəfələr və sosioloqlar bu problemlə mübarizə aparırlar.
Sosial fəaliyyəti xüsusiyyətlərinə görə təsnif etmək üçün alimlər müxtəlif variantlar təklif edirlər.
Məsələn, M. S. Kvetnoy dörd elementə bölməni təsvir edir:
- maraqlar və ehtiyaclar;
- məqsədlər və motivlər;
- vasitələr və hərəkətlər;
- məhsullar.
M. S. Kaqan sosial fəaliyyətin üç əsas elementinə əsaslanır, lakin fərqli kontekstdə:
- mövzu;
- obyekt;
- fəaliyyət.
B. A. Qruşinə görə, həmçinin üç təsnifat seriyası var.
- sərf edilən enerjinin təbiətinə görə (əzələ, zehni, psixi qüvvələr);
- tərkibinə görə (obyektiv fəaliyyət, informasiya və "fiziki və ya zehni qüvvələrin oyunu");
- ümumi (istehsal, istehlak, rabitə).
Peşəkar fəaliyyətlər
Əmək psixologiyası peşəkar fəaliyyəti özünün əsas obyekti hesab edir.
O, xarici və daxili olaraq xarakterizə olunur.
- Xarici (obyekt və subyekt, əmək obyekti, fəaliyyətin aparılması vasitələri və onun şərtləri vasitəsilə).
- Daxili (zehni tənzimləmə mexanizmlərini və proseslərini, strukturun özünü, peşəkar fəaliyyətin həyata keçirilməsi üçün zəruri olan bütün məzmunu və əməliyyatları təsvir edir).
Peşəkar fəaliyyətin daxili xüsusiyyətləri ilə bağlı bəzi anlayışların mənasını aydınlaşdırmağa dəyər.
Əmək mövzusuhəmin əşyaları, habelə işçinin qarşılıqlı əlaqədə olduğu hadisələri və prosesləri (həm zehni, həm də praktik olaraq) adlandırın.
Subyektin əmək obyektinin xüsusiyyətlərini tanımaq və onu dəyişdirmək qabiliyyətini gücləndirən alətlər əmək vasitələri adlanır.
İş şəraiti peşəkar fəaliyyətin dörd xüsusiyyətindən ibarətdir:
- sosial;
- psixoloji;
- gigiyenik;
- fiziki.
İqtisadi performansın qiymətləndirilməsi
Müəssisənin fəaliyyətinin düzgün tərtib edilmiş iqtisadi təsviri bir neçə bölmədən ibarətdir.
| Bölmə adı |
Mündərici bölmə |
| Ümumi məlumat | Hansı qanuna uyğun yaradılıb, hüquqi forması, tam şirkətin adı, yeri, poçt ünvanı. Nizamnamə kapitalı təxmin edilir, təsisçilər, fəaliyyətin şərtləri və məqsədləri, mülkiyyət forması təsvir edilir, nizamnaməsi nəzərə alınır. |
| Müəssisə idarəetmə strukturu | Üç əsas istehsal idarəetmə sistemi əsasında verilir: xətti, funksional və qarışıq. Müəssisənin hüquqi şəxs olub-olmadığını göstərir, idarəetmə iyerarxiyasını təsvir edir. |
| Əmək resurslarının və əmək haqqının xüsusiyyətləri | İşçilərin ümumi sayı, istehsal və texniki baza. Kadr siyasətinin nəzərdən keçirilməsi, keyfiyyət və kəmiyyət təhliliheyət. |
| Əsas iqtisadi performans göstəriciləri | İstehsal və satışın artım templəri. İstehsal fondlarının, əmək vasitələrinin və obyektlərinin nəzərdən keçirilməsi, rasionallıq və qənaətin öyrənilməsi. Müəssisənin maliyyə nəticələrinin ümumi təsviri. |
Bütün bu məqamlara diqqət yetirməklə siz istənilən müəssisənin tam müfəssəl portretini çəkə, onun fərqli xüsusiyyətlərini və fəaliyyət prosesinin xüsusiyyətlərini öyrənə bilərsiniz.
Elm üçün zəngin qida
Fəaliyyətin həm məzmunu, həm də strukturu kifayət qədər mürəkkəbdir. Çox sayda çeşidə və çox sayda spesifik təzahürlərə malikdir. Onları sonsuz təsvir edə bilərsiniz.
Keçən əsrin səksəninci illərindən bu günə kimi fəaliyyətlər müxtəlif elmlərin nümayəndələri tərəfindən dərindən öyrənilməkdə davam edir.
Fəaliyyət müxtəlif üsullarla öyrənilir. Məsələn, K. Levin sosial-psixoloji tədqiqat təklif etdi. Bu, problemin mahiyyətinə varmağı, əvvəlcə lazımi dəyişiklikləri etməyi, sonra onun nəticələrini müşahidə etməyi əhatə edir. Bu üsul həbsxana proqramlarında və ya irqçilik qurbanları ilə irqi qərəzli insanlar arasında müzakirələrdə effektiv hesab olunur.
Fəaliyyət bir çox elmlər tərəfindən öyrənilir, məsələn, coğrafiya. Axı insan heyvan kimi heç bir mühitə uyğunlaşmır. Onu öz ehtiyaclarına uyğunlaşdırır. Uzun müddətdir bu sahədə çalışıramşəraiti yaxşılaşdırın və kataklizmlərin qarşısını alın.
Psixologiya insan fəaliyyətini reallığın onlarda psixi əks etdirməsi nöqteyi-nəzərindən öyrənir.
Məqalə fəaliyyətin yalnız əsas xüsusiyyətlərini təsvir edir və onun bəzi növlərini nəzərdən keçirir.
