"Yenə ikilik" tablosu sosialist realizminin klassikidir. Sovet rəssamlığının ən sevimli əsərlərindən biridir. İndi o, Tretyakov Qalereyasındadır.
Sənətçi yaşadıqları dövrdən asılı olmayaraq həm uşaqlar, həm də böyüklər üçün başa düşülən bir problem qaldırıb. Təhsil Nazirliyi rus məktəblərinin 2, 5 və 6-cı siniflərinin proqramına “Yenə də ikili” rəsm əsəri üzrə inşanın daxil edilməsini zəruri hesab edib. Onu yazmaq çox çətin deyil.
Reshetnikovun "Yenə ikilik" tablosu: kompozisiya (plan)
- Sənətçi haqqında qısa məlumat.
- Əsərin yazılma tarixi.
- "Yenə ikiüz" rəsminin təsviri: a) mənzildə vəziyyət; b) əsas personajlar; c) hər kəsin ikiliyə reaksiyası.
- Kətan haqqında təəssüratlarım.
Bu plandan və aşağıda göstərilən məlumatlardan istifadə edərək, "Yenə ikizlər" adlı rəsm əsərinə esse yazmaq çətin olmayacaq.
Müəllif
Fyodor Pavloviç Reshetnikov - sovet rəssamı və qrafika rəssamı, Sovet İttifaqının generalissimosu I. V. Stalin”, “Bayramlara gəldi” və “Sülh naminə!”
1943-cü ildən uşaqları, xüsusən də yeniyetmələri çəkməyə başladı, çünki özünün Lyuba adlı bir qızı var idi. Brüssel şəhərində keçirilən beynəlxalq sərgidə onun rəsmləri bürünc medala layiq görülüb.
Yaradılış Tarixi
Əsl ideya lövhədə daha beş alan əla şagirdi təsvir etmək idi. Sonra Reshetnikov hesab etdi ki, çalışqan tələbənin tapşırığın öhdəsindən gəlməməsi və ona ikilik verməsi haqqında hekayə daha maraqlı olardı. Bir neçə eskizdə belə əlaçı şagird sinifdə, lövhədə təsvir olunur və sərt müəllim ona məyus və məzəmmətlə baxır.
Amma Reshetnikovun "Yenə bir ikili" rəsm əsəri demək olar ki, tamamlandıqda, onun qızı Lyuba - və o, çalışqan şagird idi - məktəbdən ikilik gətirdi. Sonra Fyodor Pavloviç bu vəziyyətin acılığını sinifdə deyil, ailə şəraitində göstərmək istədi.
"Yenə ikilik" rəsm əsəri üzrə kompozisiya: təsvir
Aksiya adi sovet vətəndaşlarının ailəsində baş verir.
Əgər biz “Yenə deuce” tablosunun təsvirindən danışsaq, onun kompozisiyası çox aydın və başa düşüləndir. Sətirlər arasında bir çox detal təxmin edilir. “Yenə ikizlər” rəsminin çəkildiyi ili xatırlasaq (bu 1952-ci ildir), deməli, İkinci Dünya Müharibəsindən yeddi il keçir. Uşaqların təxmini yaşına (12, 8 və 4) baxsaq, yalnız ən kiçiyi müharibəni tutmadı. Ata cəbhədən sağ-salamat qayıtdı, ailədə dəüçüncü uşaq dünyaya gəldi. Təbii ki, burada ailə başçısı təsvir olunmayıb, lakin o, çox güman ki, işdədir, çünki pəncərədən kənarda hava hələ də işıqlıdır və bu, qışda baş verir.
Bu vaxt evdə ana, böyük bacı, kiçik qardaş və it var. Hər şey elə bil bədbəxt tələbənin peyda olmasından əvvəl hər biri sakitcə öz işləri ilə məşğul olurdu. Bağlı önlükdə olan ana ev işləri ilə məşğul idi, bacısı dərsə oturmağa hazırlaşırdı, ən kiçiyi velosiped sürməyin bütün incəliklərini mənimsəyir, it isə öz xüsusi it sevinclərinə qərq olurdu. Amma birdən qapı açılır və ortancıl oğlu içəri girir. Konkilərin göründüyü, tələsik iplə bağlanan portfeli soyuqdan qızarmış oğlanın qulaqları var. Köpək dərhal sevinclə ona tərəf qaçır, quyruğunu yelləyir və sevinclə sızlayır. Amma indi onun öhdəsindən gəlmir, növbəti deuce haqqında məlumat verməyə məcburdur. Bir-iki dəqiqə ölü sükut hökm sürür, yalnız divardakı divar saatının səsi və itin iyləməsi eşidilir. Məhz bu anı Reşetnikovun məşhur "Yenə ikili" tablosu çəkib.
Baş verənlərə reaksiya
Beş simvolun hər birinin özünəməxsus simvolu var. Bədbəxt şagirdin özü də qiymətləndirmənin özündən deyil, yenidən danlanacağından və ya başqa tərbiyəvi tədbirlər görüləcəyindən çox üzülür. O, bu həqiqət anını mümkün qədər gecikdirdi, çünki dərsdən sonra dərhal evə getmir, həm də konkilərdə oğlanlarla yarışır və döyülmüş portfeldə təpədən aşağı enirdi. İndi o, pərişan ananın gözlərinə baxmamaq üçün aşağı baxışlarla dayanıb. Amma bu ehtiyatsız oğlanda çoxları özünü görə bildi və buna görə də onun obrazı qınama yox, rəğbət doğurur.
Anası isə oğlunu gözləyərkən yəqin ki, bir neçə dəfə qol saatına baxıb. Oğlan qapının ağzında görünən kimi, gecikdiyi üçün onu tökməyə hazırdır və sonra bir ikilik var! Qadın artıq xoşagəlməz xəbərdən stulun kənarında oturmuşdu. Gözlərində səssiz bir məzəmmət və məyusluq var. O, ona ağır cinayət etmiş kimi baxır.
Bacı - deyəsən əla şagirddir - qardaşını da bəyənməyərək qiymətləndirir. O, beşliklərinin dəyərini bilir və şübhəsiz ki, heç vaxt ikilik gətirməyəcək. Yeri gəlmişkən, mənzilin divarında Reşetnikovun "Bayramlara gəldi" adlı başqa bir rəsminin foto reproduksiyası var, burada baş qəhrəman da, görünür, nümunəvi tələbədir.
Kiçik oğlan isə hiyləgərcəsinə gülümsəyir, çünki anasının üzündəki ifadədən anlayır ki, bu gün təkcə uşaq oyunlarına görə almayacaq.
Və yalnız it qarşısında uduzan deyil, əsl dost görür.
Naxışlı reallıq
Bugünkü tənqidçilər Reshetnikovu qınayırlar ki, o, reallıqda olanı deyil, necə görünməli idi. Və "Yenə deuce" şəkli də istisna deyil.
1952-ci ildə, İkinci Dünya Müharibəsinin bitməsindən yeddi il sonra yazılmışdır. O dövrdə orta statistik sovet vətəndaşlarının həyatı hələ də çox acınacaqlı idi. Ölkə xarabalıqlardan təzəcə ayağa qalxırdı. Velosiped kimi oyuncaqlar bir çox ailələr üçün əlçatmaz bir lüks idi. Eyni şeyi döşəmədəki xalça və parket taxtası haqqında da demək olar. İndi kənddə belə kilimlər görəcəksən. 50-ci illərdə mənzillərin maksimumu var idilinoleum, parket və xalçalar az idi.
Düzdür, “Yenə bir ikili” şəkili düzgün ideologiyanın qanunlarından bir qədər kənara çıxır, çünki əlaçı tələbə (kommunizmin gələcək qurucusu) əsas personaj kimi seçilməyib, uduzan, hətta simpatik.
Lakin əsasən, Reshetnikov heç vaxt partiyanın müəyyən etdiyi sərhədlərdən kənara çıxmadı, Sovet vətəndaşlarının həyatını ən parlaq rənglərlə təsvir etmək vəzifəsini aydın başa düşdü. Baxmayaraq ki, dərhal ona hakimiyyətin qulluğunu aid etmək olmaz. Ola bilsin ki, o, sadəcə çəkdiyi şeylərə inanırdı. Digər tərəfdən, o, müharibə illərinin dəhşətlərindən sağ çıxan bütöv bir nəsil üçün çalışıb. Onun sosial mövzularda yaraşıqlı eskizləri həyatın davam etdiyini başa düşməyə kömək etdi və daha az qlobal problemlərə keçdi (imtahanları keçmək, pis qiymətlər, nəvənin tətilə gəlməsi).
Bu janrın klassiki Reşetnikovun "Yenə ikilik" tablosudur. Onun haqqında esse indiki məktəblilərin babaları və babaları tərəfindən yazılmışdır. Maraqlıdır ki, rəssam daha sonra bu şəklin “Təkrar müayinə” adlı davamını yazıb. Baş qəhrəman hələ də kənddə yenidən imtahana girməyə hazırlaşan eyni səhlənkar tələbədir.
Hər hansı bir tələbə - indiki və ya dünən - pis qiymətdən məyusluq ağrısını yaşadı. Buna görə də, hər kəs "Yenə deuce" tablosuna esse yaza bilər.
