Nəticələrə nail olmaq həmişə düzgün alətlərlə mümkündür. Bu bəyanat həyatın planlaşdırılmasından tutmuş kosmik gəmilərin layihələndirilməsi kimi ən çətin işə qədər istənilən fəaliyyət sahəsinə aiddir.
Məqsədlərə necə düzgün nail olmaq, insanın tam olaraq göstərilən nəticəni əldə etmək üçün hansı sınaqlardan keçməli, nə çox, nə az, çoxlu kitablar yazılıb. Ancaq göstərişlərə uyğun olaraq ən böyük nailiyyətlər əldə edilmədi. Intuisiya və özünə və işinə inamla idarə olunan insanlar çətin yolu cəhdlərlə yoxlamağa, onlardan nəticə çıxarmağa və hər şeyi yenidən başlamağa başladılar.
Elm
Bu üsul sınaq və səhv metodu, elmi poke metodu və ya seçim adlanır. Nəzəriyyələr və kifayət qədər material olmadıqda, sadəcə mümkün variasiyaları çeşidləmək, aralıq nəticələr çıxarmaq və yenidən cəhd etmək üçün istifadə olunur. Yekun nəticə tez-tez bütün elmi ictimaiyyəti təəccübləndirir, çünki bəzən tamamilə gözlənilməz hadisələr baş verir.
Belə görünə bilər ki, cəmiyyət o qədər inkişaf edib ki, heç nə öyrənməyin mənası yoxdur, hər şey yaradılıb, bütün kəşflər artıq edilib. Elmi fikrə daha yaxından baxsanız, bunun əksi aydın olar: məntiqi olan bütün kəşflər edilmişdir. Hələ çoxlu sirlər qalıb, bunlarla bağlı yalnız təsadüfi, təxəyyül, üfüqlər, mövcud bilik və cəsarətdən istifadə etməklə həll edilə bilən fərziyyələr var.
Metodun unikallığı ondan ibarətdir ki, əlverişli şəraitdə bu yanaşma bilik və bacarıqların çatışmazlığını kompensasiya etməyə, onları əzmkarlıqla və müsbət tendensiyaları müəyyən etmək üçün ara nəticələri müşahidə etməklə əvəz edə bilir
Həyat və inkişaf
Eyni şeyi həyatın qurulması haqqında da demək olar. Düzgün düşüncə, məqsəd qoyma, şəxsi və peşəkar inkişafın harmoniyası haqqında minlərlə kitab yazılmışdır. Bütün bu məlumatlar ilk baxışdan tam bilik, istənilən çətin problemin universal həlli təəssüratı yaradır. Böyük siyasətçinin kitabını oxudum - mən də eyni şəkildə düşünməyə başladım! Niyə bir çox insan şəxsi inkişaf və inkişaf ədəbiyyatından məyus olur? Cavab məlum həqiqətdir ki, insanlar fərqlidirlər, öz xüsusiyyətlərinə malikdirlər və hər hansı bir texnikanın poke üsulu ilə uyğunlaşdırılması lazımdır.
Tətbiq Metodologiyası
Durdurma metodunu elmi olaraq nəticə əldə etmək üçün bir-birinin ardınca edilən cəhdlər kimi təsvir etmək olar. Bu sınaqlar məntiq və ardıcıllıqla bağlı deyil. Metodun əsasını hərəkət təşkil edir. Elmi tədqiqata əsaslananciddi nəzəri əsaslar, ümumiləşdirmə, tendensiyaların çıxarılması və s. üzrə uzunmüddətli işlərin nəticələrinə əsaslanan fərziyyələr. Poke metodu belə hazırlıq tələb etmir; İlk baxışda sadə görünsə də, elə də deyil.
Bir milyon kombinasiya arasından nəticə əldə edəcək birini seçmək üçün kifayət qədər bilik bazasına malik olmalı, yalnız uğursuzluğa məhkum olan texnikaları kəsməli, prosesi hiss etməli, intuisiyaya qulaq asmalı və sağlam düşüncə.
Durdurma metodunun heç bir təlimatı, tövsiyəsi yoxdur, lakin o, qəbul edilənlərdən kənara çıxmağa, yeni sahələr və üfüqlər açmağa imkan verir.
Uşaqlar
Sınaq metodu özünün parlaq təzahüründə uşağın yeriməyi, danışmağı öyrənərkən, amansız hərəkətlərin köməyi ilə ona tamamilə naməlum bir dünyanı öyrənərkən, nəticə əldə etmək cəhdlərindəki davranışında görünə bilər. Uşaq ayağa qalxmazdan əvvəl neçə dəfə yıxılır? Amma ayağa qalxmazdan əvvəl sürünməyi də öyrənir. Beləliklə, nəticəyə can ataraq (gəzməklə) əvvəlcə kosmosda sadəcə hərəkət etməyə çalışır, sonra isə dik yeriməyi öyrənir.
Məktəb illərində insanlara nizam-intizamı qorumaq, cəmiyyətdə qəbul edilmiş təlimatlara uyğun yaşamaq öyrədilir. Sosial nöqteyi-nəzərdən nəyin yaxşı, nəyin pis olduğu haqqında fikirlər insan şüuruna sərmayə qoyulur. Ancaq daxilini dərk etməyə başlayandaonların problemlərini soruşun, hər kəsin belə yaşadığını eşidə bilərsiniz. Uşaqlıqda olduğu kimi, göstərişləri aşaraq yenidən çölə çıxmaq, ətrafa bir pioner gözü ilə baxmaq, özünü dinləmək ən çətin şey ola bilər.
Risk
İnsanların hərəkətə keçmək istəməməsi deyil, sadəcə olaraq, riski minimuma endirmək üçün təlim keçiblər. Poke metodu həmişə risklə əlaqələndirilir. Bu, vaxtın, pulun, münasibətlərin, hər hansı digər resursların itkisi ola bilər, çünki heç bir məntiq olmadan fəaliyyətdə uğur qazanma ehtimalı sıfıra enir. Bu vəziyyətdə hər kəs naməlum nəticələr naminə məlum riskə getməyə hazır olub olmadığına qərar verir. Bu üsul həm də intriqa, adrenalin toxunuşuna malikdir, çünki bu, daha çox şansdan və insanın düşüncə qatarından asılıdır.
Elmi soxmaq, sınaq və səhv metodu müsbət və mənfi cəhətləri olan təsadüfi bir hərəkətdir. Müəyyən bir vəziyyətdə necə hərəkət etməli, hər kəs özü üçün qərar verir. Yalnız qərar qəbul edərkən, həm risklərdən, həm də hərəkətlərdən sonra ola biləcək faydalardan xəbərdar olmaq lazımdır.
