Müasir reallıqlar insandan daimi inkişaf tələb edir. Təxminən iyirmi il əvvəl ali təhsil müstəsna sayılırdısa və hamı üçün əlçatan deyildisə, indi iki, üç, hətta daha çox diploma da az rast gəlinir. Distant təhsil sistemi kimi müasir texnologiyanın mövcudluğu iddialı planları həyata keçirməyə imkan verir.
Bu nədir?
Sistemin özü sualın cavabını verir. "Uzaqdan" sözü uzaqdan təhsil almaq qabiliyyətini nəzərdə tutur, yəni bunun üçün xüsusi olaraq ayrılmış vaxtda müəyyən bir yerdə məcburi olmağı nəzərdə tutmur. Qlobal şəbəkə şəklində müasir rabitə, audio və video avadanlığı və peyk rabitəsi bu növ təlimin həyata keçirilməsinə imkan verir.
LMS, tələbələri təhsil məlumatı ilə təmin etmək üçün proqram və aparat kommunikasiyalarının, təlimatların və təşkilati tədbirlərin geniş spektrini əhatə edən mürəkkəb kimi təsvir edilə bilən distant təhsil sistemidir. O, həmçinin daxildirəldə edilmiş biliklərin zəruri yoxlanışını həyata keçirmək. Bu məqsədlər üçün kompüter şəbəkələrindən istifadə olunur.
Qeyd etmək lazımdır ki, bu cür sistemlər öz qarşılarına ənənəvi üz-üzə formanı əvəz etmək vəzifəsi qoymur, sadəcə ona mümkün qədər səmərəli inteqrasiya etməyə çalışırlar. Qarışıq öyrənmənin bu növünün formalaşdırılması sizə təhsilin keyfiyyətinə müsbət təsir göstərməyə imkan verir.
Ləyaqət
Distant təhsil sistemi digər stasionar təhsil formaları ilə müqayisədə bir sıra danılmaz üstünlüklərə malikdir. Bunlara aşağıdakılar daxildir:
- rahat şəraitdə - evdə və ya ofisdə təhsil almaq imkanı;
- hər tələbəyə fərdi yanaşma;
- təşkilat və müstəqillik kimi mühüm keyfiyyətlərin inkişafı;
- vaxt və səydə əhəmiyyətli qənaət;
- müəllimlə ünsiyyətin mövcudluğu - fərdi rejimdə maraq doğuran sualları vermək imkanı;
- tələbə qabiliyyətinə əsaslanan şəxsi son tarixlər.
Sistem idarəetməsi addımları və prosesi
Distant təhsil sistemi bir neçə mərhələdən ibarətdir:
- birinci - proqramların köməyi ilə öyrənmə prosesi;
- ikincisi, sinif təhsilinin bəzi elementlərinin daxil edilməsidir, bu zaman əldə edilmiş biliklərə nəzarətin müxtəlif formalarından istifadə olunur;
- üçüncü - müstəqil iş, o cümlədən ev tapşırığını yerinə yetirmək üçün lazımi məlumatların axtarışı və seçilməsitapşırıqlar.
Tələbələrlə qarşılıqlı əlaqə, artıq qeyd edildiyi kimi, qlobal şəbəkələrdən istifadə etməklə həyata keçirilir. Bu prosesin həyata keçirilməsi üçün zəruri olan informasiya təlim proqramlarının və materiallarının hazırlanması kifayət qədər baha başa gəlir və ya çox vaxt və xüsusi bacarıq tələb edir. Buna görə sayt yaratmaq üçün sözügedən uzaqdan idarəetmə təlim sisteminin tələb etdiyi eyni şeyi istifadə etmək lazımdır. Bu, təhsilin məzmununu tənzimləməyə və nəzarət etməyə imkan verəcək və onun sürətli inkişafına imkan verəcək. Bu məqsədə məzmunu idarə etməyə imkan verən sistemlər - Məzmun idarəetmə sistemləri (CMS) xidmət edir. Onların köməyi ilə siz məlumat yarada, yaya və idarə edə bilərsiniz. Onlar saytın strukturunu, ayrı-ayrı səhifələrinin dizaynını və naviqasiyasını formalaşdırmağa və tənzimləməyə imkan verir.
Distant təhsil anlayışının mənası
Elektron təhsil sistemi müxtəlif proqram məhsulları və həllərin yerləşdirilmiş kompleksidir, bəziləri serverdə, bəziləri isə tələbələrin fərdi kompüterlərində yerləşir. Onların arasında məlumatların ötürülməsinə əsaslanan qarşılıqlı əlaqə qlobal şəbəkə vasitəsilə baş verir. Tədris prosesi ilə bağlı bütün məlumatlar (cədvəl, proqramlar, bəyanatlar, kurikulumlar) təhsil müəssisəsinin serverində saxlanılır.
Burada tədris materiallarının çatdırılması məqsədi elektron vasitələrlə həyata keçirilir. Üzbəüz görüşlərmüəllimlər və tələbələr indi təhsilin canlanmasına xidmət edir və mürəkkəb suallara cavablar, yaranan problemlərin müzakirəsi, müzakirələr və s. daxildir. Bu cür elektron distant təhsil sistemi tələbələri biliyin mənimsənilməsi prosesinə daha fəal cəlb etməyə imkan verir.
Distant təhsil formasının paylanması
Müasir dünyada elektron təhsili təşkil etməyə imkan verən xeyli sayda platforma mövcuddur. Onların mənşə ölkəsi, bir qayda olaraq, ABŞ-dır, lakin bir müddət əvvəl Rusiyada da meydana çıxdılar. Bütün mövcud proqramları şərti olaraq iki kateqoriyaya bölmək olar: kommersiya - qapalı mənbə, pulsuz - açıq mənbə. Onlardan biri Moodle distant təhsil sistemidir.
LMS Moodle Xüsusiyyətləri
Bu tədris kompleksinin populyarlığını onun çoxşaxəliliyi və geniş resursları ilə izah etmək olar, onlardan istifadə etməklə siz öz kurslarınızı yarada, onları mühazirə mətnləri, problem kitabları, təqdimatlar və digər köməkçi materiallarla tamamlaya bilərsiniz. İstənilən veb-brauzer növü LMS Moodle-dan istifadə üçün uyğundur ki, bu da onu həm müəllim, həm də tələbə üçün əlçatan edir. Başqa sözlə, sistem təkcə interaktiv qarşılıqlı əlaqənin təşkili vasitəsi kimi deyil, həm də müxtəlif kateqoriyalı tədris materiallarının formalaşması üçün mühit kimi çıxış edir.
Moodle-ın ilk versiyasının müəllifi onu 2002-ci ildə ictimaiyyətə təqdim edən avstraliyalı müəllim Martin Duqiamasdır. Universitet üçün nəzərdə tutulmuşdutəhsil, lakin sonradan məktəblərdə və korporasiyalarda təhsil prosesinin təşkili üçün uğurla istifadə edilmişdir.
Moodle distant təhsil sistemi obyekt yönümlü dinamik öyrənmə mühitinin formalaşmasını nəzərdə tutur. Bu o deməkdir ki, onun tətbiqi hər hansı bir proqramla məhdudlaşmır, yalnız müəllim və tələbələr arasında qarşılıqlı əlaqə üçün deyil, həm də tam zamanlı təhsil formalarını dəstəkləmək üçün uyğun olan xüsusi təhsil sahəsi təşkil edir. O, həmçinin müntəzəm onlayn kurslar təşkil etmək və keçirmək üçün istifadə edilə bilər.
Moodle LMS bir çox üstünlüklərə malikdir. Onların arasında aşağıdakılar var:
1. Lisenziya tələb etməyən pulsuz istifadə seçimi pulsuz yeniləmələr və proqram təminatı təqdim edir.
2. Proqram kodu açıqdır və bu, milli təhsilin xüsusiyyətlərini və ya digər ehtiyacları nəzərə alaraq öz düzəlişlərinizi etməyə imkan verir.
3. Proqram təminatının davamlı inkişafı və təkmilləşdirilməsi.
4. Quraşdırmaq, yeniləmək və idarə etmək asandır. Adi kompüterə quraşdırmaq asandır, bütün əməliyyat sistemlərində işləyə bilər.
5. Funksionallıq - bütün təhsil prosesini idarə etməyə imkan verir.
Rusiya təşkilatlarının təcrübəsində LMS-in tətbiqi
Rusiya dəmir yollarının şəxsi heyəti üçün xüsusi olaraq hazırlanmış “Rusiya Dəmir Yolları” distant təhsil sistemi bu gün istifadə olunanlar arasında ən məşhurudur. uyğun olaraq təhsil proqramının tələblərini birləşdirmək məqsədi ilə yaradılmışdırbu, Rusiya Dəmir Yolları işçilərinə əməyin mühafizəsi üzrə təlimlər keçir və onların biliklərini yoxlayır.
Onun məqsədi Rusiya Dəmir Yolları işçilərinin əməyin mühafizəsi sahəsində bilik səviyyəsini artıracaq minimal maliyyə xərcləri ilə təlim sistemi yaratmaqdır. Bütün bunlar aşağıdakı prinsipləri özündə əks etdirir:
- işçilər üçün davamlı öyrənmə prosesinin yaradılması;
- tədqiqat və səlahiyyətlərin qiymətləndirilməsi əsasında gələcək inkişafın planlaşdırılması;
- tədris prosesinə nəzarət statistikasının təhlili əsasında tədris materiallarına və proqramlarına dəyişiklik etmək imkanı;
- tədris kompleksinin sadəliyi və əlçatanlığı;
- Rusiya Dəmir Yollarının əməyin mühafizəsi xidmətinin xüsusiyyətləri nəzərə alınmaqla təlim materiallarının çevikliyi və onların uyğunlaşdırılmasının reallığı;
- kurs materiallarının qiymətləndirilməsi və təkmilləşdirilməsi üçün geniş imkanlar.
KASKOR proqramı
LMS vasitəsilə əldə edilmiş biliklərə nəzarətin maraqlı nümunəsini KASKOR distant təhsil sistemi nümayiş etdirir. Bu, Rusiya dəmir yollarının əməkdaşlarının - tələbələrin biliklərinə nəzarət etmək üçün nəzərdə tutulmuş yuxarıda təsvir edilənlərin davamıdır. KASKOR qıs altmasıdır: LMS əsasında yol hərəkəti təhlükəsizliyinin təmin edilməsi ilə bağlı işçilərin biliklərinə nəzarət etmək üçün korporativ avtomatlaşdırılmış sistem.
KASKOR tərəfindən işçilərin fəaliyyətinin qiymətləndirilməsi, sorğular və biliklərin daxili auditinin bir hissəsi kimi istifadə olunur. Proqramda edə biləcəyiniz meyarlar varişçinin öz vəzifələrini yerinə yetirməyə hazır olma dərəcəsini müəyyənləşdirin, yəni:
- sənəd bilikləri;
- peşəkar bacarıqlar kompleksi;
- psixoloji hazırlıq səviyyəsi.
LMS-in rus versiyası
Rusdilli mühitdə ümumi olan ən yaxşı seçim Prometheus distant təhsil sistemidir. Bu kompleks tam hüquqlu təhsil prosesini, o cümlədən əldə edilmiş biliklərin müstəqil sınaqdan keçirilməsini təşkil etməyə imkan verir. O, böyük tələbə axını üçün nəzərdə tutulmuşdur. LMS "Prometey" həm müstəqil sistem kimi, həm də ənənəvi stasionar formalar üçün köməkçi alət kimi istifadə edilə bilər.
Distant təhsil sisteminə bir sıra avtomatlaşdırılmış funksiyalar daxildir:
- imkanların və sistem idarəçiliyinə və təhsil resurslarına giriş hüquqlarının yenidən bölüşdürülməsi;
- öyrənmə prosesinin idarə edilməsi;
- öyrənmə prosesində iştirak edən istifadəçi fəaliyyəti jurnallarının saxlanması və monitorinqi;
- Qlobal öyrənmə və qiymətləndirmə.
LMS "Prometey" bütün işləri avtomatlaşdırmağa imkan verən bir sıra komponentləri ehtiva edir. Onların arasında qeydiyyat alt sistemi, ödənişlər, sifarişlər, qrupların idarə edilməsi, kitabxanalar, testlər və s. var.
Xülasə edərək qeyd edirik ki, müasir texnologiyalar özünü inkişaf etdirməyə və özünü təkmilləşdirməyə can atan hər kəs üçün geniş imkanlar açır. Onların arasında öz sisteminizi tapmaq sizdən asılıdır.
