Rus dili dünyanın ən müxtəlif və zəngin dillərindən biridir, onun ifadə potensialı həqiqətən də böyükdür. Əsərin yazılması prosesində istifadə olunan müxtəlif nitq ifadə vasitələri mətnə xüsusi emosionallıq və orijinallıq verir. Onların siyahısı olduqca genişdir.
Həyatın müxtəlif sahələrində nitq ifadə vasitələri
Heç kimə sirr deyil ki, eyni ideya müxtəlif formalarda təqdim oluna bilər. Məsələn, televiziyanın diktoru belə deyəcək: “Bu gün rayonda güclü küləklə müşayiət olunan qar şəklində güclü yağıntı müşahidə olunub”. Mətbəxdə çay içən iki yaşlı qadın isə söhbətdə bu ifadəni işlədə bilər: “Bəli, qar kimi qalaqlanıb! Və külək - səni ayağından yıxır! Bədii ədəbiyyatda bu hadisəni belə ifadə etmək olar: “Göydən qar dənələri düşdü, açıq yastıqdan tük kimi, güclü küləklə səpələnmiş və nəhəng ağ qar yığınları donmuş yer üzünü örtmüşdü…”. Müxtəlif yollarla təsvir edilən şəkil demək olar ki, eynidır, lakin variantların hər biri bir-birindən fərqlidir və fərqli təsir göstərir.insanın şüur altına. Dilin bütün nitq ifadə vasitələri müəyyən dərəcədə mətnin assosiativ qavranılmasına əsaslanır. Təqdim olunan açıqlamalara nəzər saldıqda oxucu özünü bu şəkildə ifadə edə bilən insanları təsəvvür edir. Buna görə də personajları xarakterizə etmək, müəyyən rəng yaratmaq üçün bədii mətnlərin müəllifləri müxtəlif üslublardan istifadə edirlər.
Fonetik ifadələr
Həmsöhbətin və ya oxucunun, izləyicinin və ya dinləyicinin təxəyyülünə ən böyük təsir göstərmək üçün müxtəlif üsullardan istifadə edilir. Nitq ifadəlilik vasitələri hərfi mənada bütün dil səviyyələrinə nüfuz edir. Onları həm fonetikada, həm də sintaksisdə müşahidə etmək olar ki, bu da müəllifin niyyətinin başa düşülməsini daha dərin və əhatəli edir. Nitqin ifadəliliyinin fonetik vasitələri nitqə təsirin ən güclü yollarından biridir. Sözün səs təsvirinin hissi insanın istəyindən asılı olmayaraq şüur altı səviyyədə baş verir. Məhz buna görə də poetik mətnlərin əksəriyyəti səs ifadə vasitələrinin istifadəsinə əsaslanır. Nümunə olaraq aşağıdakı cümləni çəkə bilərik: “Yarpaqlar xışıltılı, onların xışıltısı hər yerdən gəlirdi”. Burada ifadədə “ş” səsinin təkrar-təkrar işlədilməsi sanki təxəyyülün çəkdiyi şəkilə müşaiyət yaradır.
Alliterasiya
Fonetik nitqin ifadəliliyi müəyyən dəyişkənliyə malikdir. Geniş yayılmışlar belə bir-birinə qarşıdırlaralliterasiya və assonans kimi mənaları ifadə edir. Onlar mətndə hansısa fonetik xüsusiyyətinə görə eyni və ya oxşar səslərin - alliterasiyalı samitlərin və assonanslı saitlərin təkrarına əsaslanır. Alliterasiyanın bariz nümunəsi “Göy gurultusu, ildırım gurultusu” ifadəsidir ki, bu ifadəni oxuyan insan şüur altı olaraq qarşısında cızıltılı şimşək çaxmasının canlı görüntüsünü oyadır.
Assonans
Yazıçılar və şairlər sait təkrarından bir qədər az istifadə edirlər. Məsələn, assonans “Ətrafda düz bir sahə var idi” cümləsində təqdim olunur - təkrarlanan “o” səsi uzunluq, genişlik hissi yaradır.
Anafora, bədii mətnlərdə epifora
Mətnin daha ifadəli olmasına xidmət edən başqa nitq fiqurları da var. Məsələn, anafora və epifora qeyri-adi cihazlardır. Bunlar hər bir paralel müstəqil nitq seqmentinin əvvəlində (anafora) və ya sonunda (epifora) oxşar səslərin, sözlərin və ya söz qruplarının təkrarlarının variantlarıdır. “Bu, kişinin hərəkətidir! Bu, əsl insanın hərəkətidir!” - anafora ilə hər təkrarla məcbur etmə və gücləndirmə müşahidə olunur. Epifora ən çox poetik seqmentlərin sonunda ayrı-ayrı ifadələrin və ya bütün cümlələrin təkrarlanması şəklində tapıla bilər. Amma bunu ayrıca nəsr cümləsi timsalında da nəzərdən keçirmək olar: “Bu otaqda hər şey qara idi: divarlar qara idi, yerdəki xalça da qara idi, çıraqlar qara idi, hətta yataq dəstləri belə qara rəngdə parıldayırdı. Yalnız çarpayı təmiz ağ idi və dizaynda heyrətamiz kontrast yaradırdı.”
Nitq ifadəliliyinin dil vasitəsi: alleqoriya
Rus dilinin üslubunda çoxlu tropiklər və ya nitq fiqurları var. Ekspressivliyin əsas mənbəyi lüğətdir. Məhz onun köməyi ilə müəllifin mətndəki niyyətlərinin əksəriyyəti həyata keçirilir. Məsələn, alleqoriya predmetin mənasının və ya xüsusiyyətlərinin başqa bir obyektə ötürülməsi növüdür, konkret obraz vasitəsilə mücərrəd məfhumun təsviridir. Alleqoriyanın nə olduğunu izah etmək üçün ənənəvi nümunələrə müraciət etmək olar: günəş hərarət, xeyirxahlıq simvoludur; külək azadlığın, azad düşüncənin, qeyri-sabitliyin simvoludur. Ona görə də nitqdə insanları səciyyələndirmək üçün bu prinsipdən tez-tez istifadə olunur. "Ah, sən hiyləgər tülkü!" - zarafatla kimsə haqqında danışmaq. Yaxud belə dəyişkən şəxsiyyət haqqında belə deyə bilərlər: “Onun xarakteri küləkli, ekssentrikdir”. Beləliklə, alleqoriya nədir sualına cavab verərkən simvolizmə, obyektlərin keyfiyyətə görə müqayisəsinə istinad edilməlidir.
Məsəllərdə, nağıllarda, nağıllarda alleqoriya
Gözəl fabulist Krılov bu texnikadan istifadənin rəngarəng mənzərəsini təqdim edir. Baxmayaraq ki, əslində o, Ezopun davamçısıdır. Məhz onun əsərlərindən rus klassikinin nağıllarının çoxlu süjetləri götürülüb. Axı hamı başa düşür ki, quyruğunda eynək taxmağa çalışan meymundan danışarkən müəllif cahil, mənasını düşünmədən hər şeyə səthi yanaşmağa, tələsik mühakimə yürütməyə adət etmiş adamı nəzərdə tutur. Uşaqların qavrayışı üçün nağıllar ən uyğun olanıdırheyvan qəhrəmanları. Onların timsalında körpə həyatın əsas qanunlarını öyrənir: yaxşılıq yüz qat qayıdır, çirkin, fırıldaqçı və tənbəl cəzalandırılacaq, başqasının dərdinə gülə bilməzsən və s. “Üçün…” cümləsindən sonra əxlaq nümayiş etdirilən süfrə tostları.
Şeir və lirik mahnılarda alleqoriya
Və Lermontovun dalğaların arasından keçən tənha yelkən haqqında gözəl şeirləri? Axı burada təfəkkürlü oxucu indiki dünyada heç kimin anlamadığı narahat bir şəxsiyyətin ruh halına çəkilir. İndiyə qədər böyüklər bir çox xalq mahnılarını sevirlər, burada bitkilərin alleqorik nümunələri - çiçəklər, ağaclar - insan münasibətlərini təsvir edir. "Niyə dayanırsan, yellənirsən, arıq kürəkən?" - özü tənhalıq yaşayan, taleyini etibarlı bir insanla bağlamaq arzusunda olan, lakin nədənsə bunu edə bilməyən bir qızı kədərlə oxuyur …
Litota, hiperbola
Nitq ifadəliliyinin dil vasitələri başqa tropiklərlə də təmsil olunur. Məsələn, hiperbola, litota kimi əks fiqurlar da var. Rus dili keyfiyyətlərin tədricən ifadəsi üçün geniş imkanlara malikdir. Bu üsullar bədii ifadəni (litote) və mübaliğəni (hiperbola) ifadə edir. Onların sayəsində rus dili daha parlaq və obrazlı olur. Məsələn, insan bədəninin həcmi kimi bir xüsusiyyət süni şəkildə qiymətləndirilməmiş kimi ifadə edilə biləryan ("şüşə boynu qədər bel" - litote), şişirdilmiş tərəfdən isə ("qapı ağzı boyda çiyinlər" - hiperbola). Rus dili hətta bu tip sabit ifadələrlə öyünür: arı beli, Kolomna verst kimi hündür.
Bədii ədəbiyyatda sinonimlər və antonimlər
Mətndə sinonim və antonimlərdən istifadə onun emosionallığını və ifadəliliyini artırır. Semantik cəhətdən yaxın və ya fərqli sözlər əsəri şaxələndirir, müəllifin niyyətini müxtəlif rakurslardan açır. Bundan əlavə, sinonimlər və antonimlər ayrı-ayrı semantik obyektlərin mənasını aydınlaşdırdığı üçün mətnin qavranılmasını sadələşdirir. Lakin onların şifahi və yazılı nitqdə istifadəsinə bir qədər ehtiyatla yanaşmaq lazımdır, çünki bəzi lüğət sinonimləri konkret kontekstdə məna yaxınlığını itirir, kontekstual antonimlər isə əsas lüğət mənasında həmişə antonim olmur. Məsələn, “çörək” adı ilə işlədildikdə “təzə” və “köhnə” sifətləri antonimdir. Ancaq küləkdən danışırıqsa, o zaman "təzə" sifətinin antonimi "isti" sözü olacaq.
Sənət əsərlərində ironiya
Bədii ifadənin çox mühüm vasitəsi ironiyadır. Ədəbiyyatdan nümunələr bu texnikanın yüksək obrazlılığını sübut edir. Puşkin, Lermontov, Dostoyevski - bu rus klassikləri ədəbiyyatda ironiyadan istifadənin əsl ustalarıdır. Zoşçenkonun hekayələri hələ də tələb olunurmüasir satiriklər. Klassiklərin qanadlaşmış bəzi ifadələri gündəlik nitqdə də işlənir. Məsələn, Zoşçenkonun ifadəsi: "Tortunu geri götür!" və ya “Bəlkə pulun olduğu mənzilin açarlarını da sizə vermək lazımdır?” İlf və Petrov tamamilə hər şeyi bilirlər. Və münsiflər heyətinin bəylərinə sınmış buzdan bəhs edən müraciət hələ də böyük istehza ilə qarşılanır. Gündəlik həyatda uşağa ünvanlanan “Burada bizimlə bu qədər böyük kimdir?” ifadəsi antonimiya üzərində qurulmuş ironik xarakter daşıyır. İroniya tez-tez adından hekayə danışılan personajlardan birinin və ya baş qəhrəmanın özünü ələ salması şəklində olur. Bunlar Daria Dontsovanın və bu üslubda yazan digər müəlliflərin detektivləridir.
Bədii ədəbiyyatda müxtəlif lüğət qatları
Bədii ədəbiyyatda yüksək ifadə potensialı standartlaşdırılmamış lüğətə malikdir - jarqon, neologizmlər, dialektizmlər, peşəkarlıq, xalq dili. Bu bölmələrdən olan sözlərin mətndə, xüsusən birbaşa nitqdə işlədilməsi personajın obrazlı və qiymətləndirici xarakteristikasını verir. Ədəbi əsərin hər bir qəhrəmanı fərdidir və bu leksik elementlər diqqətlə və yerində işlədilməklə personajın obrazını müxtəlif rakurslardan açır. Məsələn, Şoloxovun “Sakit Don” romanının dialekt lüğəti ilə doyması konkret ərazi və konkret tarixi dövr üçün xarakterik ab-hava yaradır. Və nitqlərdə danışıq xarakterlərinin istifadəsisöz və ifadələr onların xarakterini mükəmməl şəkildə açır. Gəmidəki həyatı təsvir edərkən xüsusi peşəkar lüğət olmadan da etmək mümkün deyil. Qəhrəmanların kiçik də olsa, keçmiş repressiyaya məruz qalmış insanlar və ya evsizlər kateqoriyasından olan əsərlərdə jarqondan və hətta jarqondan qaçmaq sadəcə mümkün deyil.
Polyonion ifadə vasitəsi kimi
Digər stilistik nitq fiqurlarından biri polisindetondur. Başqa bir şəkildə, bu texnika çoxillik adlanır və mətndə eyni təkrarlanan birləşmələrlə birləşdirilən homojen üzvlərin və ya ifadələrin istifadəsindən ibarətdir. Bu, cümlədə onun hissələrinin xidməti nitq hissələri ilə bağlandığı nöqtələrdə plansız pauzalar yaratmaqla ifadəliliyi artırır və eyni zamanda hər bir sadalama elementinin əhəmiyyətini artırır. Ona görə də yazıçı və şairlər öz əsərlərində çoxlu birləşmədən tez-tez istifadə edirlər. Nümunələr:
- "Dəniz fırtınası gurladı, parçaladı, yelləndi, məhv etdi və qorxdu" - burada bircins üzvlər seriyasının hər bir elementinin vurğulanmış əhəmiyyəti var.
- "Natalyanın evində hər şey öz yerində idi: bir dəstə açar və parlaq öz-özünə toxunmuş papağı olan kreslo və hansısa bitkinin quru budaqları olan nəhəng döşəmə vazası, hətta açıq kitab da - hər şey həmişə günün istənilən vaxtında eyni yerdədir" - burada hər bir homojen üzv, polibirləşmənin köməyi ilə qəhrəmanın evində obyektlərin düzülməsinin dəqiqliyi və aydınlığı təəssüratını artırır.
- "Və külək əsdi və ildırım gurladıildırım vurdu və ağacların budaqları yelləndi, pəncərələri döydü və buludlar səmanı qara dalğalarla gizlətdi - bütün bunlar birlikdə qorxdu, həyəcan verdi və yorğanı çənəsinə qədər çəkməyə məcbur etdi - burada homojen cümlələr, birləşdi. polibirləşmə ilə qorxu və ümidsizlik vəziyyətini gücləndirən effekt yaradın.
Beləliklə, nitq ifadəliliyinin linqvistik vasitələri bədii nitqin zəruri elementidir. Onlarsız bədii mətn quru və maraqsız görünür. Ancaq unutmayın ki, material oxucuya yönəldilməlidir. Odur ki, əsərdə istifadə olunan linqvistik vasitələrin seçimi ən diqqətli şəkildə aparılmalıdır, əks halda müəllif səhv başa düşülmək və qiymətləndirilməmək riski daşıyır.
