Deyəsən, canlı və cansız cisimləri ayırd etmək nalayiq şəkildə asandır: bu, həyat və cansız oyun kimidir. Amma bu prinsipi rəhbər tutanlar çox yanılırlar. Animasiya, eləcə də cansızlıq, müvafiq olaraq, hər hansı bir obyektin xarici xüsusiyyətləri ilə heç bir əlaqəsi olmayan ismin təsvirində ayrıca bir kateqoriyadır. Qaydalara görə, “meyit” sözünün cansız, “ölü” isə canlandırılmış hesab edilməsini belə izah etmək olar? Təsadüfi hərəkət? Heç bir halda! Biz bunu anlayacağıq.
Balacalar üçün
Əsaslardan başlayaq. Canlı və cansız obyektlər müxtəlif suallara cavab verir - müvafiq olaraq "kim" və "nə". Demək olar ki, sualın tərtibi bu kateqoriyanı müəyyən etmək üçün çox etibarsız da olsa, ən primitiv üsuldur. Adətən uşaqlar onunla birinci və ya ikinci sinifdə tanış olurlar. Bu üsulu tətbiq etmək üçün aşağıdakı mətndəki boşluqları tələbələrlə doldura bilərsiniz:
« Yuxulu unutqanlıqda böyük axır (nə?). Ətrafında (nə?) və (nə?). (Kim?) Yavaş-yavaş xizəkləri tərpətdi, silkələdi (nə?) Qulaqlardan papaqlar. (Kim?) tez bir deşik etdi və başladı (nə?). Tezliklə o, böyük (kim?) çıxardı. Onun güzgüsü (nə?) günəşdə parlaq şəkildə parıldayırdı”. Daxil edilməsi təklif olunan sözlər: buz, tərəzi, balıqçı, şaxta, çay, sazan, qar, balıqçılıq. Bir söz iki dəfə təkrarlanır.
Qrammatik izahat
Ancaq davam etməyə dəyər, elə deyilmi? Canlı və ya cansız obyektin intuisiyaya deyil, qaydalara əsaslandığını necə müəyyən etmək olar? Bu iki kateqoriya arasındakı fərq isimlərin müxtəlif hal formalarındadır. Cansız isimlər eyni cəm nominativ və təqdiredici, canlı isimlər isə eyni sayda eyni cins və təqsirediciyə malikdir. Əlbəttə, konkret misallarla başa düşmək çox asan olacaq.
"Pişik" adını götürün. Biz onu cəm halında “pişiklər”ə qoyuruq və tənəzzülə başlayırıq: nominativ – “pişiklər”, cins – “pişiklər”, ittihamedici – “pişiklər” - gördüyünüz kimi cinsiyyət və ittiham hallarının formaları üst-üstə düşür. Bu kateqoriyanı təyin edən “cədvəl” adı üçün “cədvəllər”ə çevrildiyi halda, “masalar-cədvəllər-cədvəllər” kəsimi eyni ittiham və nominativ haldır.
Beləliklə, qayda yalnız o zaman canlı və cansız obyekti ayırmağa imkan verironları cəm və sonrakı azalma halına gətirir. Və sonra artıq iş formalarının üst-üstə düşməsi ilə bu kateqoriya müəyyən edilir.
İstisnalar
Ancaq bildiyiniz kimi, rus dilində heç bir istisnası olmayan çox az qayda var. Deməli, bəzən canlı və cansız cisimləri məntiqlə ayırmaq olur. Bəli, bütün canlılar canlı olacaq, lakin eyni zamanda, mifik varlıqlar (goblin-goblin-goblin-goblin) və oyuncaqların adları (matryoshka-matryoshka-matryoshka) eyni kateqoriyaya aiddir - burada hələ də tapa bilərsiniz. məntiqi izahat. Eləcə də formalarına görə belə bu kateqoriyaya uyğun gəlməyən kart və şahmat kostyumları (pikes-picks-pikes, piyonlar-piyonlar-piyonlar).
Davam edək. Cansız isimlər, öz növbəsində, böyük insan qruplarını (izdiham-izdiham-izdiham) və bəzi canlı orqanizmləri (embrion-embrion-embrion; mikrob-mikrob-mikroblar) əhatə edir - bu fenomeni izah etmək mümkün deyil, sadəcə qəbul etməlisiniz və yadda saxla.
Daha çox çətinlik
Bir şeyi də əlavə etmək istərdim ki, qrammatik mənada canlı və cansız obyektlərin öz xüsusiyyətləri var. Beləliklə, məsələn, canlı kişi isimləri üçün cins və ittiham hallarının formaları üst-üstə düşür və təkdə: Anton-Anton-Anton, mühasib-mühasib-mühasib, lakin bu hadisə yalnız ikinci təftişin isimlərində müşahidə olunur (müqayisə edin: Dima-Dima-Dima, baxmayaraq ki, o, həm də canlı kişi adıdır). Beləliklə, əsasən buqanunauyğunluq isimlərdə animasiya kateqoriyasını müəyyən etmək üçün çox da məlum olmasa da, başqa sadə üsul kimi istifadə edilə bilər.
çaşdırmaq istəyirəm
Qeyd etmək lazımdır ki, rus dilində cansız obyektin animasiya şəklində təsviri var. Bu, adətən sözün canlıya bənzətmə kimi işlədilməsi ilə əlaqələndirilir: Tövlədə döşək var – Bəli, zəif iradəli döşəkdir! ya da rus dili böyük və qüdrətlidir! – Bu dil (=məhbus) bizə hər şeyi izah edəcək.
Canlı isimlərin cansız kimi işlədilməsi ilə də eyni hadisə baş verir: Göy səmada uçurur uçurtma; Döyüşçü aşağı düşdü. Burada ismin semantik məzmunu əsasında canlılıq və cansızlıq kateqoriyası müəyyən edilir.
Qeyd etmək lazımdır ki, qaydalardan istifadə etmək üçün müəllimlərin bütün tələblərinə baxmayaraq, əksər tələbələr intuisiyaya arxalanmaqda davam edirlər. Yuxarıdakı misallardan göründüyü kimi, daxili instinkt filologiya məsələlərində heç də həmişə etibarlı köməkçi olmur. Qətiyyətlə deyə bilərik ki, peşə adları, insanların ailə mənsubiyyətinə, milliyyətinə və digər qruplara görə adları həmişə canlandırılacaq, heyvan adları da bura daxil edilə bilər. Yeri gəlmişkən, canlı isimlər arasında bəzi tədqiqatçıların fikrincə, yalnız kişi və qadın sözləri var, orta cins isətəbiət obyektlərinin və digər obyektlərin bütün adları kimi onsuz da cansızdır.
Kiçiklər üçün məşq
İndi biz isimlərin bir kateqoriyasını digərindən necə ayırd etməyi öyrəndiyimizə görə yuxarıda deyilənlərin hamısını ümumiləşdirməyə dəyər. Məktəbəqədər yaşlı uşaqlar üçün hələ də halların nə olduğunu bilməyən canlı və cansız obyektlər müvafiq olaraq “kim” və “nə” baxımından fərqlənir. Təcrübə üçün siz uşaqlarla "yaşayan-yaşamayan" sözün adlandığı yerdə oynaya bilərsiniz və uşaq bu obyektin nə olduğunu müəyyən etməlidir.
Və ya kiçik yaşlı tələbələr üçün başqa bir maraqlı tapşırıq bir hərfi əvəz etməklə cansızlara çevrilə bilən bir sıra canlı isimlər təklif etməkdir: tülkü (cökə), keçi (tüpürmək), quş (damla).
Yaşlılar üçün məsləhət
Canlı və cansız cisimləri necə ayırd etmək haqqında məqaləni bitirmək üçün demək istərdim ki, bu mövzu nə qədər sadə görünsə də, taleyi sınağa çəkməmək və təsadüfi, intuisiyaya güvənərək hərəkət etmək daha yaxşıdır. Bir ismin kateqoriyasını yoxlamağa sərf olunan bir dəqiqə bəzən bu barədə düşüncə tərzinizi dəyişə bilər. Buna görə də səyinizi əsirgəməyin və böyük və qüdrətli rus dilini məşq edin.
