Dilçilik və ya dilçilik - nitq, dil və ünsiyyət haqqında elm - dillərin strukturunun və fəaliyyətinin ən müxtəlif aspektlərini öyrənir. Sintaksis dil elminin ifadələri, cümlələri və mətni öyrənən bir sahəsidir. Bu məqalə mütəxəssislərin dəqiq nəyi və hansı nöqteyi-nəzərdən öyrənməsinə həsr olunub.
İfadələr
İfadələr dildə hazır vahidlərdən - sözlərdən və frazeoloji vahidlərdən - müəyyən bir dilin müəyyən qaydalarına uyğun olaraq funksiyalı və ya funksiyasız sözlərlə (ön sözlər) qurulan belə birləşmələrdir. Sintaksis, sözlərin hansı qaydalarla ifadələrə birləşdiyini və hansı vasitələrlə birləşdiyini öyrənən dil elminin bir sahəsidir.
İfadə qurmaq üçün hər hansı iki sözü götürüb mexaniki şəkildə birləşdirmək kifayət deyil. Birincisi, onlar məna baxımından bağlanmalıdır. Deyək ki, “finch” və “lopqulaq” sözləri bütün qrammatika qaydalarına uyğun olaraq asanlıqla birləşdirilə bilər.(yalmaqqulaqlar, y altaqqulaqlar və s.), lakin bu sözlərin mənaları belə bir əlaqəyə müqavimət göstərəcəkdir. Yalnız bu sözlərin hər ikisi və ya biri məcazi mənada işlədildikdə baş verə bilər. Məsələn, "çöpçəyi" tez-tez donan bir bala adlandırıla bilər, sonra "qatlanmış qulaqlı ispinoz" ifadəsi ilə hər şey yaxşı olacaq. Bunlar maraqlı suallardır, lakin sintaksis onlarla dolayı yolla məşğul olur, bu, daha çox semantika və semasiologiya elminin sahəsidir - sözlərin mənası elmidir.
Sintaksis dil elminin ifadələri formal əlaqə baxımından öyrənən bir sahəsidir. Sintaksisistləri niyə bəzi söz birləşmələrinin doğma danışanlar tərəfindən qrammatik cəhətdən düzgün qəbul edildiyi, digərləri isə yox olması sualı maraqlandırır. Ən sadə misal “mavi su” və “mavi su”dur. Birinci halda sifətlə isim arasında uzlaşma qaydası pozulur. Rus dilində sifət (tərif) ifadənin düzgün olması üçün ismin (müəyyən edilmiş) formalarını təkrarlamalıdır. Buna görə də sintaksis dil elminin ifadəni qrammatik baxımdan öyrənən bir sahəsidir.
Təklif
Birləşmələr sözlərdən qurulur, ifadələr isə cümlələrə birləşdirilir. Sintaksis bunun hansı qaydalarla və hansı modellərə əsasən baş verdiyini öyrənən dil elminin bir sahəsidir. Öyrənmək və araşdırmaq üçün çoxlu suallar var və bunu görməyin ən asan yolu dillər arasındakı fərq nümunəsidir. Deyək ki, ingiliscə cümlədə qrammatik əsas olmalıdırhəm mövzunu, həm də predikatı ehtiva etməlidir. Əgər cümlənin mənası subyekti nəzərdə tutmursa, o, hələ də formal şəkildə təqdim edilməlidir. – (Məna baxımından lazım olmayan formal mövzu) yağış yağır.
Rus dilində qrammatik əsası bir sözlə ifadə etmək olar: “Hər zaman yağış yağır”; "Bu gün hava soyuqdur"; “Payızda hava tez qaralır”. Bütün bu cümlələrdə subyektləri və predikatları ayırd etmək mümkün deyil və eyni zamanda, cümlələrin baş üzvü (yağış, soyuq, alacakaranlıq) həm subyekt, həm də predikatdır (sintaktik funksiyalar onlar tərəfindən sinkretik şəkildə həyata keçirilir). Daha həcmli assosiasiyalar - mətnlər də sintaksislə öyrənilir.
Punktuasiya
Bütün ana dili danışanların sintaksisin nə olduğunu başa düşməsi nə üçün vacibdir? Durğu işarələri (düzgün durğu işarələri) sintaktik biliklərə əsaslanır, ona görə də düzgün yazmaq üçün təkcə əsasları deyil, həm də sintaksis nüanslarını başa düşmək lazımdır. Məsələn, mürəkkəb cümlənin nə olduğunu bilmədən və onun hissələrinin sərhədlərini tapa bilmədən mürəkkəb cümlənin harasına vergülün qoyulacağını başa düşmək mümkün deyil.
Beləliklə, sintaksis mətnləri, cümlənin əmələ gəlmə qanunlarını və sözlərin söz birləşmələrində birləşməsini öyrənən bir elmdir. Durğu işarələri haqqında bilik sintaksisə əsaslanır.
