Bakalavriat təcrübəsi: məqsəd və vəzifələr. Müəssisədə bakalavr təcrübəsi haqqında hesabat

Mündəricat:

Bakalavriat təcrübəsi: məqsəd və vəzifələr. Müəssisədə bakalavr təcrübəsi haqqında hesabat
Bakalavriat təcrübəsi: məqsəd və vəzifələr. Müəssisədə bakalavr təcrübəsi haqqında hesabat
Anonim

Materialın toplanması üsulları, bakalavr təcrübəsinin vəzifələri və məqsədləri hansılardır? Məqalədə bu barədə ətraflı məlumat verilir. Təcrübənin nəticələrinin qeydiyyatının iki yolu - hesabatlar təklif olunur. Təcrübə zamanı yaranan mürəkkəb hallar üçün tövsiyələr verilir. Universitet və təşkilat tərəfindən təcrübə üçün məsul şəxslərin rolu göstərilir.

Təlim təcrübələrinin əhəmiyyətini inkar etmək çətindir, çünki hətta çox yaxşı hazırlanmış nəzəri mütəxəssis belə demək olar ki, həmişə bu yerdə uzun müddət işləyən təcrübəli mütəxəssisə uduzur.

Tələbənin bakalavr təcrübəsinin məqsədi. Bu nə üçündür?

Digər təhsil təcrübələri ilə müqayisədə, diplomqabağı məqsəd xüsusidir: yekun tələbənin öz elmi işini yazmaq üçün material toplamaq. Bütövlükdə bütün illər ərzində təlim proqramını nə dərəcədə mənimsədiyini, nəzəri mənbələrlə işləmək bacarığının nə olduğunu və real faktlarla necə işlədiyini göstərmək.onun peşəsi. Bu, əsas, lakin yeganə məqsəd deyil.

Tələbə təcrübə hesabatı
Tələbə təcrübə hesabatı

Tələbə təcrübə zamanı belə müəssisə və ya təşkilatı daha yaxından tanımalıdır ki, hansı işlə məşğul olmaq istərdi və edə bilər, hansı peşə və ixtisasa yiyələnir, seçim olarsa, əldə edə bilər. müəssisədə hansı işi seçəcək. Bu ikincidir.

Müəssisənin və ya təşkilatın hansı ölçüsünün, hüquqi formasının və digər xüsusiyyətlərinin öz bacarığı və şəxsiyyəti ilə şəxsən ona daha uyğun olduğunu da müəyyən etməlidir: iri holdinq və ya kiçik dövlət müəssisəsi, bağlı iş. işgüzar səfərlər və ya evə yaxın iş və s. Bu, bakalavr təcrübəsinin üçüncü məqsədidir. Daha biri aşağıda müzakirə olunacaq. Onun haqqında daha çox öyrənməyə dəyər.

Bakalavriat təcrübəsi üçün təlimatlar

. Və hər bir məzun ixtisası üçün. Təlimatlara aşağıdakı sənədlər üçün nümunələr və tələblər daxildir:

  • müəssisədə bakalavr təcrübəsi haqqında hesabat;
  • təcrübə gündəliyi;
  • təcrübə yerindən olan tələbənin xüsusiyyətləri.

Bakalavriat təcrübəsinin rəhbəri və onun ödənişiiş

Tələbə təcrübə xüsusiyyətləri
Tələbə təcrübə xüsusiyyətləri

İdeal olaraq, tələbənin iki təcrübə rəhbəri olmalıdır: universitetdən və müəssisədən. Bunun üçün stajdan bir neçə ay əvvəl müəssisə ilə universitet arasında müəssisədən təcrübə rəhbərinin təqdim edilməsi ilə konkret tələbənin müəyyən müddətə istehsalata qəbulu haqqında müqavilə bağlanır.

İdeal olaraq, universitet təlim nəticələrini təsdiqləmək və yekun iş üçün material toplamaq üçün bütün prosesə nəzarət etmək üçün tələbələri bakalavr təcrübəsi üçün yerlərlə təmin etməlidir. Reallıqda belə çıxır ki, müəssisədə heç kimə tələbə lazım deyil, müəssisədən təcrübə rəhbəri yalnız hesabat və xarakteristikaya imzalananda tanınır, müəssisə ilə tanışlıq baş tutmayıb.

Bunun baş verməməsi üçün universitetdən aşağıdakı təcrübə rəhbərini tövsiyə edə bilərik:

  • diqqətlə və ciddi şəkildə təcrübə üçün yer seçin;
  • müəssisələrlə əvvəlcədən müqavilə bağlamağınızdan əmin olun, bu tələbələrə təcrübə rəhbərinin təyin edilməsi haqqında əmrin verilməsinə nəzarət edin;
  • tələbənin təcrübə keçməsinə əvvəldən nəzarət etmək, müəssisədən təcrübə rəhbəri ilə tanış olmaq, tələbənin təcrübə keçmə şərtləri, məlumat toplamaq imkanları və sair;
  • tələbə təcrübəçilərinə problemlərini həll etməyə kömək edin.

Universitetdən və müəssisədən təcrübə rəhbərlərinin əməyinin ödənilməsi də böyük əhəmiyyət kəsb edir, baxmayaraq ki, bəzən fədakar bir insan daha dəyərli lider ola bilər. Belə insanlar mükafatlandırılıryalnız görülən işdən məmnunluq və tələbələrə hörmət.

Şirkət həqiqətən çox qalmaqal olan tələbələri qəbul etməyə razı deyilsə, siz tələbələri mütəxəssislər kimi birbaşa iş yerinə təklif edə bilərsiniz, pulsuz işləməyə hazır, lakin bunun müqabilində lazımi materialları təqdim etməyi xahiş edə bilərsiniz. müəssisə üçün. Bir qayda olaraq, işləmiş tələbələrin hesabatları daha maraqlı və dolğun olur. Çox vaxt bəyənən tələbə bakalavr təcrübəsini keçdiyi yerə işə dəvət olunur. Beləliklə, yaxşı tələbə özü iş tapır. Budur bakalavr təcrübəsinin başqa bir məqsədi - yüksək rəqabətli mühitdə iş tapmaq imkanı.

Tələbə Hesabatı

Tələbələri nə üçün məşq edin
Tələbələri nə üçün məşq edin

Bakalavriat təcrübəsi üçün təlimatların hazırlanması üçün şöbələrə Təhsil Nazirliyi və onun struktur bölmələri tərəfindən hər bir ixtisas üzrə verilmiş işlənmələrdən istifadə etmək tövsiyə olunur.

Hesabatın komponentləri:

  • bakalavr təcrübəsinin məqsədi və vəzifələri;
  • müəssisənin işi üzrə materiallar toplusu: xammal, məhsul, maya dəyəri, kadrlar, struktur və idarəetmə sxemi və digərləri, tələbənin ixtisasından asılı olaraq;
  • müəssisə bölmələrinin işindəki pozuntular və çatışmazlıqlar;
  • təcrübənin keçdiyi bölmənin işini yaxşılaşdırmaq üçün tövsiyələr.
Tələbələrin tapşırığını məşq edin
Tələbələrin tapşırığını məşq edin

Təcrübə hesabatı müəssisənin təcrübə rəhbəri tərəfindən imzalanmalı, onun imzası müəssisənin adı görünən möhürü ilə təsdiqlənir. UniversitetdənHesabat universitetin əmri ilə təyin edilmiş rəhbər tərəfindən imzalanır. Bakalavr təcrübəsinin əsas məqsədi yerinə yetirilərsə.

Görülən iş haqqında materialın hekayə şəklində olması şərt deyil. Maraqlı olacaq, məsələn, tələbə-stajçının suallarını cavablandıran mütəxəssislə müsahibə şəklində reportaj. Digər hesabat formaları tapşırığın məqsəd və vəzifələrinə uyğun olduğu müddətcə məqbuldur.

Təcrübə Gündəliyi (DP)

DP yoxlanılmalı və müəssisə rəhbəri tərəfindən imzalanmalıdır. DP-də sondan əvvəlki həftədə tələbənin praktiki bacarıqlara yiyələnməsi haqqında məlumat olmalıdır. Sonuncu tərəqqi hesabatı kimi qeyd olunur.

Təcrübə yerindən olan tələbənin xüsusiyyətləri

Tələbə təcrübə hesabatı
Tələbə təcrübə hesabatı

Tələbənin profili təcrübə hesabatının vacib hissəsidir. O, təkcə tələbənin nəzəri biliklərinin təcrübə ilə necə möhkəmləndirilməsini xarakterizə etməməli, həm də tələbənin müxtəlif istiqamətlər üzrə hazırlıq səviyyəsində olan çatışmazlıqları, onların aradan qaldırılması yollarını qeyd etməlidir. Ancaq bu məlumat demək olar ki, həmişə təsvirdə yoxdur. Adətən, tələbənin müəssisədə təlim və praktiki bacarıqlar əldə etmə səviyyələri deyil, yalnız şəxsi keyfiyyətlərinin siyahısı tərtib edilir.

Gizli məlumat və onun diplomda istifadəsi

Müəssisə və ya təşkilatın məlumatlarına tələbələrin qəbulu çox incə mövzudur, çünki bəzən menecerlər və mütəxəssislərin özləri təşkilat üçün nəyin kommersiya sirri olub, nəyin qeyri-kafi olduğunu zəif bilirlər. Buna görə də tövsiyə olunur ki, bir təşkilat və ya müəssisənin təcrübə rəhbərləri kursantlara heç bir məlumat verməsinlər. Amma bu cür müəssisələrdə çalışan tələbələr hər hansı məlumatı açıq və məxfiyə bölmədiyi üçün avtomatik olaraq əldə edirlər. Bu, tələbələrin ixtisasları üzrə iş yerlərində təcrübə zamanı işləmələrinin daha bir üstünlüyüdür. Əgər zəruri məlumatlar həqiqətən məxfidirsə, universitetin rəhbərinə təcrübə bazasını dəyişdirmək tövsiyə olunur.

Tələbələrin təcrübə zamanı qarşılaşdıqları problemlər

Tələbələrin məqsədlərinə əməl edin
Tələbələrin məqsədlərinə əməl edin

Bir neçə əsas:

  • təcrübə şərtlərinin pozulması, əmrə əsasən, müəssisəyə keçid bağlandıqda və bütün məlumatlar hələ toplanmadıqda;
  • hər hansı obyektiv səbəbdən məlumat toplaya bilməmək (müəssisənin bağlanması, onun tənzimləyici orqanlar tərəfindən yoxlanılması, bu ixtisas və ya diplomun bu mövzusu üçün zəruri olan məlumatların olmaması və s.);
  • tələbə ilə təcrübə bazasının nümayəndələri arasında münaqişə;
  • tələbənin və ya təcrübə rəhbərinin xəstəliyi.

Bütün bu problemləri tələbənin istəyi ilə bir təcrübə yerini digəri ilə əvəz etmək imkanı olan universitetdən təcrübə rəhbəri həll etməlidir.

Tez yazmaq üçün mövzu seçimi və buraxılışqabağı təcrübə

Tələbələrin məqsəd və vəzifələrini məşq edin
Tələbələrin məqsəd və vəzifələrini məşq edin

Diplom üçün mövzu seçimi birbaşa təcrübə keçdiyi yerdən asılıdır. Əgər diplomun mövzusu tələbə üçün maraqlıdırsa, o, material toplamaq üçün bir neçə təcrübə bazası seçə bilər. Sonra bir təcrübə yeri baza olacaq, burada tələbə hesabat, gündəlik tərtib edəcək və təsviri alacaq, lakin təcrübə rəhbəri tələbəyə materialların verilməsi ilə bağlı digər təcrübə əsasları ilə razılaşmalıdır.

Diplomun mövzusu çox vaxt tələbəyə müəssisədən və ya universitetdən təcrübə rəhbəri tərəfindən təklif olunur, bəzən təcrübədə toplanan materialın miqdarından və növündən asılı olaraq hansı mövzunun seçiləcəyinə tələbə özü qərar verir.. Bəzən (təəssüf ki, nadir hallarda) diplomun mövzusu təcrübə bazası probleminin həllinə kömək edir, həyata keçirilir və müəssisə tərəfindən mükafat və müəllifə işə dəvətnamə ilə tamamlanan iş kimi qəbul edilir.

Tövsiyə: