Məktəbdə yaradıcı layihə dedikdə, öyrənmənin müəyyən mərhələsini başa vuran şagirdin müstəqil fəaliyyəti başa düşülür. Bu iş tələbənin texnologiya dərslərində nə qədər güclü bacarıq və bacarıqlar əldə etdiyini göstərir. Bundan əlavə, bu fəaliyyət uşağın fərdiliyini və onun qabiliyyətlərini aşkar etməyə imkan verir. Yaradıcı layihə müəyyən sahədə təşəbbüsün təzahürünə, məntiqi təfəkkürün inkişafına töhfə verir.
Bu işi bir şagird və ya bir qrup uşaq yerinə yetirə bilər. O, bir neçə mərhələdən ibarətdir: hazırlıq, texnoloji və yekun. Başlamaq üçün bir mövzu seçilir, onun aktuallığının əsaslandırılması verilir. Yaradıcı layihə kifayət qədər tələbat olan və insanın ehtiyaclarına cavab verən yeni, rəqabətədavamlı məhsul yaratmağa yönəldilməlidir.
Bu fəaliyyətin vəzifələri arasında uşağın bu sahədəki qabiliyyətlərinin qiymətləndirilməsi seçilir. Axı tələbə nəinki etməli, həm də işini qiymətləndirməlidir. Layihənin mövzusu seçildikdən sonra onun üçün bir neçə variant hazırlamaq lazımdır.icra. Aşağıda lazım olacaq material və alətlərin seçimi verilmişdir. Bu, texnologiya üzrə yaradıcı layihənin hansı mövzuda aparılmasından asılıdır. Yemək hazırlamaq, məsələn, toxunma və ya modelləşdirmədən tamamilə fərqli icra vasitələri tələb edəcək.
Texnoloji mərhələ əməliyyatların yerinə yetirilməsi, onların tənzimlənməsi prosesini əhatə edir. Bu mərhələdə təhlükəsizlik tədbirlərinə, iş mədəniyyətinə riayət etmək çox vacibdir. Bu, mümkün zədələri minimuma endirəcək və həmçinin prosesi optimallaşdırmağa kömək edəcək.
Son mərhələyə məhsulun sınaqdan keçirilməsi (lazım olduqda), sənədləşdirmə və layihənin mühafizəsi daxildir. Burada siz həmçinin kiçik bir marketinq araşdırması apara, məhsulların istehsalı və reklam xərclərini düşünüb təqdim edə bilərsiniz. Məsələn, "Crochet" texnologiyasından istifadə edən yaradıcı layihəyə gündəlik həyatda faydalı olan müxtəlif məhsullar (salfetlər, süfrələr və s.) daxil ola bilər. Eyni zamanda, məhsulların orijinallığı vacibdir ki, bu da ona olan tələbatı təmin edəcək.
Yaradıcı layihəni tamamlamaq üçün tələbələrə aşağıdakı təlimatlar verilir. Bu fəaliyyət müstəqil inkişafdır, lakin onun həyata keçirilməsinə dostları, valideynləri və s. cəlb edə bilərsiniz. Mövzu seçdikdən sonra onun nə dərəcədə aktual olduğunu, gələcəkdə faydalı olub-olmadığını düşünməlisiniz. Tələbənin müəyyən edilmiş vaxt çərçivəsində işin öhdəsindən gəlib-gəlməyəcəyini müəyyən edərək, işin həcmini əvvəlcədən planlaşdırmaq lazımdır.
Kreativ layihə təşviq edirtələbələrin istedad və fərdi qabiliyyətlərinin üzə çıxarılması, ona görə də texnologiya dərslərində bu metodun tətbiqi çox vacibdir. Bu fəaliyyət, hər hansı digər kimi, ekoloji tələblərə uyğun olmalıdır. Tələbənin sağlamlığı da nəzərə alınmalıdır. Buna görə də tələbələrə zərər verə biləcək işlər görülməməlidir. Uşağın fəaliyyəti layihənin aktuallıq və mürəkkəblik dərəcəsinə görə qiymətləndirilməlidir. Orijinallıq və layihənizi ən yaxşı tərəfdən təqdim etmək bacarığı kimi parametri də nəzərə almağa dəyər.
