Elmi-texniki inqilab (NTR) elmi-texniki tərəqqinin hazırkı səviyyəsini səciyyələndirir, onun xüsusiyyəti prinsipial olaraq yeni sənaye sahələrinin sürətli inkişafı və əvvəllər naməlum təbiət qanunlarının kəşf edilməsidir. Üstəlik, uğurun nəticəsi təkcə texnoloji inkişaflar deyil, həm də nəzəri biliklərin genişlənməsidir. Elmi-texniki inqilabın öz xarakteri, inkişaf xüsusiyyətləri və tərəqqinin sonrakı gedişatına təsiri olan müxtəlif mərhələləri mövcuddur. Bununla yanaşı, elmi-texniki inkişafın mənfi tərəfləri də var. Onlar həmçinin tərəqqinin sürətinə töhfə verirlər.
Elmi-texniki inqilabın mahiyyəti və onun xüsusiyyətləri
Elmi-texniki sahədə inqilabi dəyişiklikləri sosial-sosial inkişafın aktual problemi kimi qiymətləndirmək olar. Formal olaraq NTR müəyyən tarixi proseslərlə bağlı olan zaman dövrüdür. Lakin, onun təsiri uzaqdanvə sosial mühitin bilavasitə aspektləri.
Elmi-texniki inqilabın mahiyyəti ilə bağlı hələ də yekdil fikir yoxdur. Bəzi ekspertlər bunu cəmiyyətin məhsuldar qüvvələrinin dəyişdirilməsi prosesi kimi müəyyən edir, digərləri isə bunu super güclü avtomatlaşdırılmış maşınların yaradılması yolu kimi başa düşürlər. Daha geniş mənada elmi-texniki inqilabın mərhələlərini informasiya texnologiyaları infrastrukturunun və yeni nəsil texniki vasitələrin inkişafında elmin rolunun artırılmasının xronoloji prosesləri kimi nəzərdən keçirmək təklif olunur. Hər bir halda mahiyyət fərdi irəliləyiş əlamətləri vasitəsilə əks olunur, lakin ümumi fərqləndirici xüsusiyyətlər və xüsusiyyətlər də var.
İlk növbədə, elmi-texniki tərəqqi texnoloji tərəqqinin fərqli keyfiyyətidir, istehsalla elm arasında qarşılıqlı əlaqənin xarakterini kökündən dəyişdirir. Odur ki, elmi-texniki inqilabın əsas xüsusiyyəti elm və texnikanın vahid prosesdə birləşmə tempi ilə müəyyən edilir. Üstəlik, texnologiyaya münasibətdə elmi inkişaf istehsal qüvvələrinin gələcək hərəkəti və paylanması yolunu müəyyən edən aparıcı amil kimi çıxış edir.
Elmi və texnoloji inqilab mərhələlərinin aşağıdakı xüsusiyyətlərini də vurğulaya bilərsiniz:
- İstehsalda dəyişikliklərin sürətləndirilməsi. Yeni istehsal müəssisələrinin açılması, onların təşkili və işə salınması üçün vaxt qısaldılır.
- Çox yönlülük. Müxtəlif dərəcədə yeni kəşflər və inkişaflar, lakin insan həyatının bütün sahələrinə və sahələrinə təsir edir.
- Hərbi texniki inkişaf. Yeni silah növləri təkmilləşir və görünür.
- Xammala və işçi qüvvəsinə artan tələblər. Texniki vasitələrin keyfiyyətinin yüksəldilməsi, müvafiq olaraq, deyiləlaqədar istehsal amillərinin keyfiyyət göstəricilərini yaxşılaşdırmadan edir.
NTR fonu
Elmi-texniki sahədə inqilabi tərəqqinin əsas mərhələləri 20-ci əsrə düşsə də, bütün əvvəlki tarixin belə irəliləyişlər olmadan keçdiyini söyləmək olmaz. Başqa bir şey budur ki, texniki və elmi inqilablar ayrı-ayrılıqda, açıq şəkildə kəsişməmiş şəkildə baş verdi. Belə birləşmənin ilk əlamətləri yalnız 16-cı əsrdə, manufaktura istehsalının yaranması, logistikaya artan tələblər, ticarət əlaqələrinin və naviqasiyanın inkişafı, konkret praktiki problemlərin həllinə ehtiyac artdığı zaman müşahidə olunmağa başladı. Onlar daha kəskin formalaşdırıldı və təcrübi və tətbiqi formalara keçən nəzəri biliklərdə tədricən cavab tapdı. Elm və texnologiyanın birləşməsində əsaslı şəkildə yeni mərhələ 18-ci əsr idi, bu zaman maşın istehsalına dair yeni konsepsiyalar növbəti 100 il ərzində sənaye inqilabına səbəb oldu.
XX əsrdə elmi-texniki inqilabın inkişafının ilkin mərhələləri elektronun kəşfi, enerji ilə kütlə arasındakı əlaqənin öyrənilməsi və s. ilə bağlı bütöv bir sıra elmi tədqiqatlarla dəstəklənirdi. aydın görünüş və proqnozlaşdırıla bilən.
Elmi-texniki tərəqqinin əsas mərhələləri
Elmi-texniki inqilabın iki mərhələsini ayırmaq adətdir. Onlar əsas hesab olunur, baxmayaraq ki, bu gün üçüncü, müasir mərhələ müxtəlif sənaye sahələrində görünməmiş inkişaf nümayiş etdirir. Bu və ya digər şəkildə, içəridə20-ci əsrdə elmi-texniki inqilabın inkişafında aşağıdakı sıçrayışlar baş verdi:
- 1940-cı ildən 1960-cı ilə qədər Bu, sənaye ölkələrinin bütün qrupunun görünməmiş inkişaf templəri ilə əlaqəli elmi-texniki inqilabın birinci mərhələsidir. Bu dövrdə televiziya şəbəkələri geniş yayılmışdır, tranzistorlar, kompüterlərin konseptual modelləri, peyk sistemləri və s. peyda olur.
- 1970-ci illərdən bu günə qədər. İkinci mərhələ, ən böyük inkişaf etmiş ölkələrin sistem böhranından çıxmaq və iqtisadiyyatı postindustrial dövlətə çevirmək istəyi ilə xarakterizə olunur. Hazırda mikroprosessorlar, istehsal robotları, fiber optik şəbəkələr, informasiya texnologiyaları və s. yaradılır.
NTR prosesinin xüsusiyyətləri
Əsas inkişaf impulsları nəticəsində birinci mərhələdə bütün dünyada iqtisadi və istehsal göstəricilərində artım müşahidə olunub. Sənayedə əldə olunan uğurlar fonunda xidmət sektorunda məşğul olan işçilərin xüsusi çəkisində artım müşahidə olunub. Müvafiq olaraq, kadrların peşə bacarıqlarına, onların ixtisaslarına və ümumi təhsil səviyyəsinə tələblər artırılıb. Bu günə qədər elmi-texniki inqilabın əsas mərhələləri bu və ya digər şəkildə iqtisadiyyata təsir göstərir. 1970-ci illərdən etibarən aşağıdakı struktur dəyişiklikləri qeyd edilmişdir:
- Ənənəvi xammal, materiallar və yanacağa istehsal tələbinin artım tempinin azaldılması.
- Ümumi məhsuldarlıq artımı.
- İstehsalda logistik modellərin optimallaşdırılması və səmərəliliyinin artırılması.
- Dizayn və tədqiqat xərclərinin payının artımını müəyyən edən istehsalda elm intensivliyinin artması.
- Yeniyə tələbatın artmasımateriallar, enerji növləri və s.
- Kapitalın yenilənməsi prosesinin sürətləndirilməsi.
- Yeni sənayelərin formalaşması və klassik istehsal konfiqurasiyasının dəyişməsi.
- Məşğulluğun strukturunun dəyişdirilməsi. Xidmətlər sektoru tələbat baxımından birinci yerdədir.
Elmi-texniki inqilabın strukturu
Artıq qeyd edildiyi kimi, elmi-texniki inqilabın əsas xüsusiyyəti elm və texnikanın qarşılıqlı əlaqəsidir. Müfəssəl formada daha mürəkkəb struktur təqdim olunur ki, bu da istehsal, idarəetmə və eyni zamanda texnologiyanın texnoloji inkişaflarla sıx əlaqəsini ehtiva edir. Elmi biliklər həm yeni texnologiyaların yaranması, həm də onların həyata keçirilməsinin nəzəri konsepsiyaları üçün əsas olaraq qalır.
Elmi və texnoloji inqilabın elementi kimi elm nədir? Bu, mürəkkəb biliklər toplusudur. O, müəyyən bacarıqların tətbiq olunduğu insan fəaliyyətinin bütün sahələrini əhatə edir. Elmi-texniki inqilabın inkişafının hər bir mərhələsində elmin istehsal üçün əhəmiyyəti yalnız artır, bunu aparıcı ölkələrin və korporasiyaların tədqiqata sərf etdiyi xərclərin artması sübut edir.
"Texnologiya-texnologiya" əlaqəsi elmdən birbaşa istehsala keçid halqası kimi çıxış edir. Bu halda inkişaf prosesi inqilabi və təkamül xarakterli ola bilər. Üstəlik, ikinci yol avadanlıqların, maşınların və aqreqatların gücünü artırmağa imkan verən davamlı təkmilləşdirmə və modernləşdirmədir. Bu prosesi göstərmək üçün 1950-ci illərdə 50.000 tona qədər neft saxlaya bilən dəniz tankerlərini, 1970-ci illərdə isə ən güclü tankerləri misal çəkmək olar.modellər 500.000 tona qədər xidmət göstərməyə başladı.
İstehsal gücünün artırılması tempi təkcə konkret texniki vasitələrlə deyil, həm də müəssisənin təşkilati strukturu ilə maddi-texniki təchizatla müəyyən edilir. Elmi-texniki inqilabın ilkin mərhələlərində elektrikləşdirmə və mexanikləşdirmə istehsalın əsaslı təkmilləşməsinə çevrildi. Bu günə qədər texnoloji inkişaf yalnız ən kiçik komponentlər və mexanizmlərlə iş sahələrini təşkil etməyə deyil, həm də istehsal strukturunun bitişik elementlərini transformasiya etməyə imkan verir.
Elmi-texniki inqilabın strukturunda idarəetməni də xüsusi qeyd etmək lazımdır. Onun əhəmiyyəti bu gün informasiya bumu, kommunikasiya vasitələrinin, təhlükəsizlik sistemlərinin dəyişməsi və s. hesabına artır. Müasir idarəetmə anlayışlarına bilavasitə təsir edən ən son sahələrdən birini kibernetika və ümumiyyətlə, informasiyanın emalı yolları adlandırmaq olar.
Müasir elmi-texniki inqilabın xüsusiyyətləri
Elmi-texniki inqilabın ikinci mərhələsi, bir çox hesablamalara görə, hələ başa çatmayıb və bəzi sahələrin inkişafını böyük ölçüdə müəyyən edir. Əsasən bunlar mexanikləşdirmə, əl gücü və ənənəvi xammal olmadan hələ də edə bilməyən sənayelərdir. Eyni zamanda, elmi-texniki inqilabın hazırkı mərhələsi XXI əsrdə başlamışdır, baxmayaraq ki, yenə də zaman çərçivəsi kifayət qədər ixtiyaridir, çünki tərəqqi birbaşa inkişafın xüsusiyyətləri ilə xarakterizə olunur.
Demək olar ki, elmi-texniki inqilabın yeni konsepsiyasına keçid informasiya cəmiyyəti dövrünə qədəm qoyması ilə əlamətdar oldu. Müasir dünyada elmi-texniki inqilabın dərk edilməsi getdikcə daha da dərinləşirçoxşaxəli və mürəkkəbdir. Əvvəlki mərhələlərdən fərqlər texniki-sənaye kompleksində baş verən dəyişiklikləri müəyyən edən xüsusiyyətlərdədir. Məsələn, elmi-texniki inqilabın ənənəvi komponentlərinə informasiya kommunikasiyalarında irəliləyiş əlavə olunur. O, öz növbəsində istehsala deyil, cəmiyyətin sosial həyatına təsirini müəyyən edir. Sosial dəyişiklik amili çəki qazanaraq insanların həyatının əsas parametrlərini kökündən dəyişdirir.
Bəs istehsal sektoru ilə bağlı elmi-texniki inqilabın indiki mərhələsinin xüsusiyyətləri hansılardır? Bu gün yeni nəslin texnoloji sistemləri həm avtomatlaşdırılmış, həm də robotlaşdırılmış avadanlıq zəncirlərinə əsaslanır. Avadanlıqların saxlanmasında müxtəlif komandalar iştirak edir, ona görə də iş fəaliyyətinin təşkili üçün yeni prinsiplər də ön plana çıxır. Tədqiqat, layihələndirmə, tikinti, nəzarət və birbaşa istehsal prosesləri bir-birinə bağlıdır və bir-birindən asılı olmağa başlayır. Bu baxımdan yeni şəraitdə istehsalda çətinliklər var. Kollektiv əmək fəaliyyətinin mürəkkəbliyinin artırılması ilə bağlı yeni vəzifələrə cavab vermək üçün müasir kompüterlərin, təşkilati və kommunikasiya vasitələrinin qoşulması ilə elmi əsaslarla özünüidarənin yeni konsepsiyaları tətbiq edilir.
Elmi-texniki inqilabın əsas istiqamətləri
Ən əhəmiyyətli və sürətlə inkişaf edən sahələrə mikroelektronika, gen mühəndisliyi, nanotexnologiya, kataliz, lazer sistemləri və s. daxildir.
Xüsusilə, mikroelektronika bir sənayenin necə bacara biləcəyinin əsas nümunəsidirmultimedia əyləncə sistemlərindən tutmuş tibb və hərbi sənayeyə kimi həyatın geniş sahələrinə təsir göstərir. Üstəlik, bizim dövrümüzdə elmi-texniki inqilabın mərhələləri və istiqamətləri xüsusilə sıx əlaqədədir. Məsələn, eyni mikroelektronika metroloji avadanlıqların erqonomikası, dəqiqliyi və səmərəliliyinin artırılması ilə məşğuldur. Eyni zamanda, lazer texnologiyaları cihazları tamamilə üzvi şəkildə tamamlayan bir sıra optik tanınma üsulları təklif edir.
Təkcə texnologiya ilə deyil, birbaşa insanla bağlı istiqamətlər də var. Yeni nəsil kompüterlərdə inteqrasiya olunmuş sistemlərin tətbiqi insanların intellektual qabiliyyətlərini artırmağa imkan verir. Ev təsərrüfatları səviyyəsində tipik iqtisadi problemlərin həllində bir insanı əvəz edirlər. Belə sistemlər demək olar ki, elmi-texniki inqilabın ilk illərindən məişət texnikasının intensiv inkişafından bəri mövcud olmuşdur. Adi insanın nöqteyi-nəzərindən indiki mərhələdə elmi-texniki inqilabın əsas xüsusiyyətləri nədən ibarət olacaq? Bir qayda olaraq, məhsulun aşağıdakı üstünlükləri fərqlənir ki, bu da çıxışda hazırkı elmi və texnoloji inqilabı qəbul etməyə imkan verir:
- Performans.
- Yanılmazlıq.
- Xüsusi və qeyri-standart tapşırıqları həll etmək bacarığı.
- Vəsaitdən ekstremal şəraitdə istifadə etmək imkanı.
- Öz-özünə öyrənmə.
Müasir elmi-texniki inqilabın nəticələri
Elektron informasiya mühitinin inkişafının “yüksək texnologiyalar cəmiyyəti”nin formalaşmasına səbəb olduğu güman edilir. İstehsalın kompleks robotlaşdırılması proseslərinə start verildi,sadə mexaniki aqreqatların və birləşmələrin, eləcə də texniki qulluq işçilərinin dəfələrlə azalmasına səbəb oldu. Elmi və texnoloji inkişafın üçüncü mərhələsi CNC dəzgahlarının inteqrasiyası, yüksək dəqiqlikli emal və idarəetmə mərkəzlərinin istehsal xətlərinə daxil edilməsi ilə sıx bağlıdır. Eyni zamanda, avtomatlaşdırılmış sistemlər marketinq və maliyyə xidmətləri sahələrindən də yan keçməyib. Elmin özü də bilik institutu ilə güclü bir sənayeyə çevrildi, onun meyvələri artıq sırf nəzəri olaraq qəbul edilmir.
Təbii ki, yuxarıda qeyd olunan proseslərin hamısı qlobal sosial dəyişikliklərə də səbəb olub. Əmək daha intellektual xarakter almışdır və fəhlə sinfi əhalinin ən böyük hissəsi kimi mövqeyini itirməkdədir. Yeri gəlmişkən, elmi-texniki inqilabın ilkin mərhələləri cəmiyyətin müxtəlif təbəqələrinin nisbətinə əks təsir göstərmişdir. Mənfi nəticələr də var. Elmi-texniki inqilabın yaratdığı ən ağrılı hadisələrdən birini kütləvi işsizlik adlandırmaq olar və ekspertlərin fikrincə, vəziyyət daha da pisləşəcək. Hətta elmi-texniki inkişafın ikinci mərhələsində bir çox Qərb ölkələri texniki transformasiyalara paralel olaraq sosial-siyasi islahatların aparılması zərurəti ilə üzləşmişdilər - əks halda sosial-siyasi böhran riski artır.
Biotexnologiyanın Önəmi
Elmi və texnoloji inkişafın bu sahələri gələcək uzun illər üçün təhsilin əsasını qoya bilər. Qlobal nöqteyi-nəzərdən biotexnologiyaların inkişafı və tətbiqinin məqsədi ənənəvi enerjidən iqtisadi və ekoloji cəhətdən təhlükəsiz keçid olmalıdır.bərpa olunan resurslara əsaslanan alternativ enerji mənbələrindən istifadə. Elmi-texniki inqilabın ilkin mərhələlərində olduğu kimi, yüksək texnologiyalı sahələrdə elmin əsas istiqamətləri geniş çeşidli tətbiqlər üçün imkanlar açır. Üstəlik, bio- və nanotexnologiyalar uğurla inkişaf etdirilərsə, geniş mənada sənaye və enerjiyə dəstək üçün bütöv bir platforma yarada bilər. Qarşıya qoyulan vəzifələr mədənçilik üçün yeni mexanizmlərdən istifadə etməklə, tullantıların daha çox təkrar emalı və yeni materiallar əldə etməklə həll edilə bilər.
Əsas odur ki, elmi-texniki inqilabın indiki mərhələsi ərzaq təhlükəsizliyi problemini də diqqətdən kənarda qoymur. Artan resurs və ekoloji böhran biotexnologiya ilə sıx bağlıdır və bu gün bir sıra inkişaflar kənd təsərrüfatı istehsalında bir çox problemlərin yükünü yüngülləşdirməyə və ya ən azı ləngitməyə imkan verir. Bitki xəstəliklərinin qarşısının alınması üçün effektiv vasitələrin, məhsuldarlığın artırılmasının yeni yollarının, seleksiya üsullarının və s. işlənib hazırlanmasını qeyd etmək kifayətdir.
Nəticə
XX əsrdə elmi-texniki inqilabın bəşəriyyətin gələcəyinə təsir dərəcəsini Neolit dövründəki kənd təsərrüfatının inkişafının zirvəsi və ya 18-ci əsrin sonundakı sənaye bumu ilə müqayisə etmək olar. Üstəlik, əgər əvvəllər müxtəlif sahələrdə intensiv inkişaf impulsları lokal xarakter daşıyırdısa və əsasən cəmiyyət həyatının texniki tərəfinə təsir göstərirdisə, elmi-texniki inqilabın yeni mərhələsi təkcə istehsalat və texnoloji nişlərdə deyil, həm də iqtisadi sahədə ciddi struktur dəyişikliklərinə səbəb olur. həm də ictimai münasibətlərə aiddir.cəmiyyət. Eyni zamanda, sosial sistem və texnoloji nailiyyətlərin nəticələri bir-birindən təcrid olunmuş şəkildə nəzərdən keçirilə bilməz. Məhz bununla təkcə elmi-texniki inqilabın yeni dövrünün müsbət hadisələri deyil, həm də texniki tərəqqi ideoloqlarının üzləşdiyi problemlər də bağlıdır, nəinki.
