Fəlsəfə hər şeyin ədviyyatı kimi elmin indiki inkişaf səviyyəsində başa düşmək və izah etmək mümkün olmayanı və ya sadəcə olaraq ehtiyac olmadığını anlamağa çalışır.
Zaman və Məkan təsəvvür etmək çətin olan anlayışların nümunələridir. Bununla belə, onların bəzi xüsusiyyətləri son dərəcə vacibdir.
Varlığın elementar əsası - hərəkət
İnsanın sadəcə olaraq doğula, sonra dayanıb, sonra yenidən hərəkətə davam edə bilməyəcəyini izah etməyə ehtiyac yoxdur. Elmi fantastika yazıçıları həyatı dondurmaq üçün mükəmməl soyuducu tapsalar belə, yenə də heç bir prosesi dayandırmaq olmaz. Həyat hər hansı bir kontekstdə hərəkətdir. Bundan əlavə, bir yerdə və ya bir mövqedə nə qədər qalmasından asılı olmayaraq, hərəkət bütün obyektlərə və əşyalara xasdır.
Davamlılıq prinsipi istənilən hərəkəti müşayiət edir. O, bizim qavrayışımızı əhatə edən hər şeydə görünməz şəkildə mövcuddur. Onun xaricində və milyardlarla il uzaqda fəaliyyət göstərir.
Şəxsidən ictimaiyyətə çıxır
Uzun müddətdir ki, çirkli kətanları camaat içində yumamaq adəti var idi, amma hələ də var. Bəşəriyyət, əksər hallarda, edə bilməzöz yolu ilə müstəqil addımlamaq: hər hansı bir cəmiyyət dəyişməz və davamlı olaraq öz məkanına aid olan və ondan kənarda olan hər şeydə iştirak edir. Yeri gəlmişkən, bu, məsafələrin və enerjinin əhəmiyyətsiz olduğu hallardan biridir. İctimai düşüncənin heç bir fikri yoxdur ki, məsafəni qət etmək enerji tələb edir və hərəkət sürəti əslində çox bahalı və bahalı parametrdir.
Məhz bu həyat şəraitinə görə davamlılıq prinsipi özünü büruzə verdi və qədim zamanlarda cəmiyyətdə münasibətlərin subyektləri arasında münasibətlərin həllində əsas prinsip kimi tanındı. Münasibətlər tarixən mülki və cinayətə bölünmüşdür, baxmayaraq ki, həmişə deyil və bütün qanunvericilik bu iki qütbə uyğun gəlmir. İnzibati, əmək, iqtisadi və digər münasibətlərin qanuni yaşamaq hüququ və öz yuvası var idi.
Mülki prosesdə davamlılıq prinsipi
İstənilən məhkəmə çəkişməsi bahalı prosedurdur. Bir çox hallarda pulsuz olmaq, bütün hallarda həm dövlət, həm də bütün iştirakçılar tərəfindən xərclərə səbəb olur.
Davamlılıq prinsipi ümumiyyətlə hüquq elmində klassik mövqedir. Müxtəlif qanunlar və qanunvericilik aktları diqqəti digər işlərə yayındırmadan davamlı olaraq hər bir işə məcburi baxılmasını müəyyən edir.
Reallıqda nəyinsə diqqəti yayındırması mümkün deyil və daha çox, prosesin tərəflərinin daima öz davamlılıq baxışı var: prosesi dayandırmaq çox vaxt arzu olunana nail olmaq üçün bir üsuldur.nəticə. Qanunvericilik bu məqamı tənzimləyir və təxirə salınmış hər bir işə əvvəldən baxılmağa məcbur edir.
Vəkillərin hüquq sferası və məntiqi konstruksiya və tərtiblərində sifətlər və ümumbəşəri dəyərlərlə səciyyələnmir, prosesin davamlılığı baxımından “məhkəmənin diqqətinə” anlayışına müraciət edir..”
Diqqət, qavrayış, təfəkkür hüquqi anlayışlar deyil, lakin bu halda onların "diqqətini yayındırmır", "dözüm edir", "bütöv qavrayış" sözlərindən ibarət istifadə yalnız "bəzi istisnalar"dır. Onlar qeyd-şərtsiz tanınmağa şəhadət verirlər: davamlılıq prinsipi işə düzgün baxılması və həlli üçün vacib olan bütün halların hərtərəfli, tam və obyektiv aydınlaşdırılması üçün çox vacibdir.
Təhsil sahəsi və davamlılıq konsepsiyası
Hər zaman, hər gün, hər saat, hər an öyrənməlisən. Toplanmış biliklərin sadə tətbiqi belə onların təkmilləşdirilməsinə və dəyişməsinə səbəb olur. İstənilən intensiv öyrənmə prosesi xeyli vaxt tələb edir və adekvat səy tələb edir. Düşüncə və təfəkkürün sürətlə heç bir əlaqəsi olmasa da, yeni biliklər kimi. Onlar üçün heç bir maneə, məsafə və sürtünmə yoxdur. Yeni hər şey köhnəni kölgədə qoyur, nəticədə geri qayıtmaq üçün mülki prosesdə olduğu kimi hər şeyi yenidən başlamaq lazım gələcək.
Təhsilin davamlılığı prinsipi modaya hörmət və ənənə deyil, hər hansı bir təhsil prosesinin əsas təməlidir. Ən çoxTənqidi öyrənmə proqramlarında tələbə aydın şəraitdə yerləşdirilir ki, onun nədənsə diqqətini yayındırmaq imkanı belə olmur.
Təkcə öyrənilən mövzunu təşkil edən biliklər deyil, həm də hərəkət şüursuz avtomatizmə gətirilməlidir. Amma hətta kosmonavtların, cərrahların və müəllimlərin hazırlanmasından danışmasaq belə, hətta uşaq bağçasında, məktəbdə, institutda hazırlıq da zamanla hesablanır və onun əsasında davamlılıq prinsipi dayanır.
Hüquqi tətbiqdə keyfiyyət nəticə ön plandadırsa, təhsildə bu nəticə insanın böyüməsi, inkişafının hər mərhələsində öyrənmə qabiliyyətinin çox fərqli olması ilə möhkəmlənir. Yaş və fiziologiya, eləcə də obyektiv mühit nəzərə almamaq qətiyyən mümkün olmayan qanunlardır. Hər halda, bu, heç vaxt yaxşı bir şeyə səbəb olmayıb.
Həyat və iş, asudə vaxt
Hər bir insan həmişə fəaliyyətin davamlılığı prinsipinə riayət edir, lakin bu, başqaları tərəfindən həmişə adekvat şəkildə qəbul edilmir, daha doğrusu, çox vaxt sadəcə olaraq onların necə yaşamaq və nə etmək barədə plan və ideyaları ilə ziddiyyət təşkil edir.
Dayanmaq mümkün olmayan iş yerləri həmişə olub və onlar üçün təkcə əmək məcəlləsində maddələr deyil, həm də bir çox qanunvericilik aktları və müəssisələrin normativ aktları nəzərdə tutulub.
Reallığın virtuallaşmağa meyilli olduğu, informasiya texnologiyalarının getdikcə daha çox insan üçün əlçatan olduğu müasir dünyada proqramlaşdırma bir fəaliyyət kimi kütləvi peşəyə çevrilib. Tezliklə dünyaya gəldiişləyir, lakin dərhal müxtəlif tamamilə fərqli seçimlər üçün imzalandı.
Çoxsaylı proqramlaşdırma dillərini nəzərə almasaq belə, istənilən tapşırığın xüsusiyyətləri təkcə kod deyil, yəni təkcə proqramçının iştirakını tələb etmir.
Proqramçıdan əvvəl nəsə etməlisən, ondan sonra nəsə əlavə etməlisən, amma prosesdə nəzarət edib, nə edəcəyini aydınlaşdırmaq lazımdır. Görülən işlərə daim nəzarət etməlisiniz. Siz çəkmək, təhlil etmək, ümumiləşdirmək lazımdır.
Proqram nə qədər mürəkkəbdirsə, tapşırıq bir o qədər unikaldırsa, həll prosesinə bir o qədər dərindən girməlisiniz. Bu bir fəlakətdir, çünki qalanını sadəcə unuda bilərsiniz. Proqramlaşdırmada prosesin davamlılığı prinsipi sadəcə olaraq müşahidə edilə bilməz - o, özü ilə məşğul olacaq. Müasir tapşırıq bahalıdır, lakin ona dalmaq prosesi daha bahalıdır.
Klassik yazı və obyekt yönümlü proqramlaşdırma
Proqramlaşdırma kompüterlərdən əvvəl də mövcud idi. Hesablama sadəcə təbii prosesləri sürətləndirdi. Klassik yazı, yəni qədim papiruslar kimi proqramların yaradılması çoxdan muzeylərin və ümumi anbarların səlahiyyətində olub.
Proqramlaşdırmada müasir üslub çox rəngarəngdir, lakin cari spektrdə obyekt yönümlü istiqamət vurğulanır. Burada davamlılıq prinsipi çox təsirli, yaradıcı və "ağrılı" bir prosedurdur. Sonuncu biznesdəkilərə deyil, onun ətrafındakılara aiddir.
Obyekt səviyyəli proqramlaşdırma zamanıyalnız onlarla obyekt var, bu, artıq tapşırığa dalmağı tələb edir və bu vaxtdır. Ancaq nadir bir tapşırıq onlarla obyekti manipulyasiya edir, adi iş səviyyəsi yüz, başqa bir - üstəgəl rekursiyadır. Yəni bir obyekt eyni vaxtda bir neçə trayektoriya üzrə hərəkət etdikdə bir neçə reallaşmada mövcud ola bilər. Bu, Kainatın bir Şüurda olması kimidir.
Proqramçı təkcə tapşırıq səviyyəsində deyil, təkcə tikilməkdə olan obyektlər sistemi səviyyəsində deyil, həm də obyektlərin göründüyü, çevrildiyi, proseslərin başladığı, yoxa çıxdığı zaman trayektoriyası haqqında düşünməlidir.
Prosesin davamlılığı prinsipinin öz qayğısına qaldığı nadir haldır. Yaxşı, təbii ki, işçinin özü belə iş şəraitinə dözmürsə və ya sosial mühiti buna töhfə verirsə, bu da bir seçimdir. Amma bu şəkildə dayandırılan iş heç vaxt yerində dayanmayacaq. Problem yarandıqdan sonra onu həll etmək lazımdır. Və təyin etmək mənasız olan tapşırıqların sadəcə həlli yoxdur.
