İl üzrə yekun qiymətlər necə müəyyən edilir? Bu sual təkcə tələbələrin özünü deyil, valideynlərini də narahat edir. Gəlin rus müəllimlərinin öz işlərində istifadə etdikləri normativ sənədlərdən danışaq.
Yerli aktlar
Hər bir təhsil müəssisəsi öz Əsasnaməsini qəbul edir, ona əsasən, yekun qiymətlər il, rüb üçün verilir. Burada müəllimlərin işlərində istifadə etdikləri ətraflı təlimatlar var.
Ümumi Əsasnaməyə əlavə olaraq, xüsusi əlavələr və izahatlar da mövcuddur ki, onlara əsasən ibtidai məktəbdə, orta məktəbdə, yuxarı siniflərdə ilin yekun qiymətləri müəyyən edilir.
Təlimat müəyyən akademik fənni tədris edən bütün müəllimlər üçün məcburidir.
Rüb üçün qiymətlər ilin ikinci yarısından 2-ci sinifdən 9-cu sinifə qədər verilir. Yuxarı səviyyədə (10-11-ci siniflər) şagirdlərin qiymətləndirilməsi yalnız yarım il ərzində aparılır.
Cari qiymətləndirmə
İl üçün yarımillik qiymətlər necə hesablanır? Gəlin müəllimin hərəkətlərinin alqoritmini ətraflı nəzərdən keçirək.
Müəllim məşğələ keçirərkən şagirdlərinin bilik və bacarıqlarını yoxlayır, cari qiymətləri elektron jurnala qoyur.
Hər bir iş növü üçün: şifahi hekayə, yazılı sınaq, praktiki təcrübələr, referatların müdafiəsi, elektron gündəlikdə ayrıca qrafa verilir. Cari qiymətlərə həftəlik nəzarət sinif rəhbəri və şagirdlərin valideynləri tərəfindən həyata keçirilir. İlin yekun qiymətlərinə uşaqların dərs saatları və dərsdənkənar fəaliyyətlər zamanı davranışları təsir etməməlidir.
Yarıillik Qiymətləndirmə
Müəllim tərəfindən öz fənnindən yuxarı sinif şagirdlərinə verilən qiymətlər əsaslı və vaxtında olmalıdır. Hesabat dövründə uşaq həftədə bir dəfə tədris olunan fənlər üzrə ən azı üç, həftədə 2 saat tədris yükü olan fənlər üçün ən azı beş qiymət almalıdır.
Semestrin bitməsinə təxminən iki həftə qalmış müəllim ilkin qiymətlər haqqında məlumatı sinif rəhbərinə gətirir. Qiymətlər məktəb üçün təhsil müəssisəsinin rəhbəri tərəfindən tərtib edilmiş əmrdə göstərilən müddətlərə uyğun olaraq təyin edilir.
Elektron gündəlik tətbiq edildikdən sonra müəllimə artıq şagirdin bütün qiymətlərini cəmləyib, sonra alınan rəqəmi balların sayına bölmək yolu ilə arifmetik ortanı axtarmağa ehtiyac qalmır. rus məktəblərindəbu hərəkətlərin avtomatik yerinə yetirildiyi elektron jurnaldan istifadə edin. Hansı cavab variantının qeyd olunmasından asılı olaraq, bu, ümumi bala fərqli təsir göstərir. Məsələn, siz yekun test üçün qeyri-qənaətbəxş qiymət aldıqda, altı ay üçün çəkilmiş orta bal avtomatik olaraq azalır. Və tələbə "əla" sərgiləyəcəyinə ümid edə bilməyəcək.
İki yarımilliyin sonunda mübahisəli qiymət alınarsa, il üçün qiymət necə təyin olunur? Bu məsələ yeni təhsil standartlarında ətraflı izah edilib.
Riyazi əməliyyatları yerinə yetirdikdən sonra “3, 4” qiyməti alınarsa, müəllim “qənaətbəxş” qiymət qoyur. “3, 6” bal alarkən uşaq “yaxşı” qiymət alır. Federal Dövlət Təhsil Standartı, təhsil səviyyəsindən asılı olmayaraq, balın şagirdə doğru yuvarlaqlaşdırılmasını göstərir.
İllik qiymətlər
Gəlin məktəbdə il üçün qiymətin necə qoyulduğunu öyrənməyə çalışaq. Kiçik və orta məktəb şagirdləri üçün illik hesablanarkən nəzərə alınan dörddəbir qiymətlərdən istifadə olunur. Orta məktəbdə yarımillik qiymətlər nəzərə alınır və onların əsasında orta arifmetik qiymət hesablanaraq yekun nəticə alınır.
Nəticə tam olmayan ədəddirsə, o zaman il üçün qiymət tələbənin xeyrinə təyin olunur. Mübahisələr yarandıqda, bütün nəzarət və yoxlama işləri nəzərə alınır. Valideynlər övladına verilən qiymətlə razılaşmadıqlarını yazılı şəkildə bildirmək hüququna malikdirlər. Bu halda təhsil müəssisəsində direktorun əmri ilə xüsusimüəllimin hərəkətlərinin düzgünlüyünü yoxlayan komissiya.
Müəllim bu təhsil müəssisəsində qəbul edilmiş təlimatların bütün tələblərinə əməl edibsə, valideynlər əsaslandırılmış yazılı cavab alır və bitmiş qiymət dəyişmir. Komissiya qiymət qoyarkən pozuntular aşkar edərsə, o, düzəldilir və bu barədə şagirdin valideynlərinə və ya qanuni nümayəndələrinə də məlumat verilir.
Yekin ballar
Rüblük, yarımillik qiymətlərlə yanaşı, yekun qiymətlərdə yekun qiymətlər də qoyulur. Nə nəzərə alınmalıdır? Əgər uşaq bu tədris fənni üzrə IX sinifdə yekun qiymətləndirməni (11-ci sinifdə vahid dövlət imtahanı) seçməzsə, yekun qiymət illik qiyməti təkrarlayır.
Fənn üzrə imtahan verən oğlanların yekun nəticəsi çıxarılarkən əldə olunan qiymət illik balla yekunlaşdırılır, orta hesab dəyəri göstərilir. İl üçün qiymətlər, eləcə də sertifikatdakı qiymətlər necə düzgün müəyyən edilib?
Əgər alınan ədəd tam olmayan dəyərə malikdirsə, yuvarlaqlaşdırma tələbənin xeyrinə edilir.
Mübahisəli situasiyalarda münaqişənin predmetinə çevrilmiş fənn üzrə tələbənin biliyinin keyfiyyətinin şifahi və ya yazılı testi təyin edilir. Tədqiqat komitəsinin qərarı xüsusi protokol şəklində tərtib edilir və yekundur.
Qiymətləndirmə sistemi
Bir çox valideynlər qiymətlərin necə olduğunu başa düşməkdə çətinlik çəkirləril. 2-ci sinif yalnız ilin ikinci yarısından etibarən qiymətləndirməni əhatə edir. Akademik fənlərin inkişafı aralıq nəzarət, yekun attestasiya ilə müşayiət olunur.
Aralıq bilik testi tələbə nailiyyətlərinin qiymətləndirilməsinin ayrıca elementidir, o, cari fəaliyyətlə əlaqəli deyil.
Cari nəzarət məktəblilərin təhsil nailiyyətlərinin sistemli yoxlanılmasıdır. Müəllim ondan tematik planlaşdırmaya uyğun olaraq tədris fəaliyyətinin gedişində istifadə edir.
Belə bilik testinin əsas məqsədi məktəblilərin müəyyən bir tədris fənni üçün proqramda nəzərdə tutulmuş təhsil nailiyyətlərinin səviyyəsinə nəzarət etmək, nəticələrin təhsil standartlarına uyğunluğunun təhlili və özünü tələbələr tərəfindən qiymətləndirmə. Əldə edilən nəticələrə əsasən müəllim bilik və bacarıqları tənzimləməyi planlaşdırır, hər bir şagird üçün fərdi inkişaf trayektoriyaları qurur.
Cari nəzarətin nəticələri beş ballıq şkala ilə qeyd olunur. Bəzi təhsil müəssisələrində pedaqoji şura cari bilikləri “məqbul” və ya “qeyri-məqbul” formasında qiymətləndirməyə qərar verir.
Fərdi məşq
Son vaxtlar fərdi proqramlar üzrə təhsil alan məktəblilərin sayı artıb. Onların universal təhsil bacarıqlarının təsbiti müəyyən bir uşaq üçün hazırlanmış kurrikuluma tam uyğun olaraq həyata keçirilir. Əgər tələbənin səhhətində ciddi problemlər varsa, onun üçün inklüziv təhsil təşkil olunur. Məsələn, Skype-dan istifadə edərək müəllim uşaqla ünsiyyət qurur, onun üçün təlimlər keçirir, ev tapşırıqlarını yoxlayır.
Müəllim cari nəzarət üçün qiymətləndirmələrin öz variantı üzərində düşünmək hüququna malikdir, lakin yekun qiymətlər digər tələbələrlə eyni qaydalara uyğun olaraq müəyyən edilir. Rüb, yarım il və ya il üçün mübahisəli qiymətlər olduqda, bütün qiymətlər arasında orta qiymət müəyyən edilir və yekun bal uşağın xeyrinə qoyulur.
Vacib nöqtələr
Qiymətsiz təhsil yeni federal standartlara uyğun olaraq rus məktəblərinin birinci siniflərində tətbiq edilir.
Orta və yuxarı səviyyələrdə fakultativ və seçmə kurslar keçirilərkən kredit sistemi seçilir.
Qiymətləndirmə variantı kurs proqramında göstərilib və tələbələrin və onların valideynlərinin nəzərinə çatdırılır. O, həmçinin pedaqoji şura tərəfindən ilkin olaraq təsdiqlənir.
İntizamın xüsusi dərsliyi yoxdursa, sınaq işi kimi müəllim uşaqlara yaradıcı tapşırıqlar təklif edə bilər. Belə sistem klassik beş ballıq şkaladan istifadə edərək öyrənmənin nəticəsini ifadə etməyin çətin olduğu belə fənlər və kurslar üçün uyğundur.
Bağlanır
Son illərdə Rusiya təhsilinə təsir edən innovativ dəyişikliklərə baxmayaraq, qiymətləndirmə sistemi hələ də müəllimlərin işində effektiv vasitədir. Dərsdə müəllim frontal, fərdi sorğu keçirir və elektron jurnala qiymətlər qoyur.
Sınaq zamanıtest işi, ilkin olaraq, bütün məktəblilər "testin" veriləcəyi meyarların diqqətinə çatdırılır. Bundan əlavə, tələbələrə düzgün cavabları qiymətləndirilən kursda "kredit" almaq hüququ verən test sualları da verilə bilər.
Hazırda məktəblilərin təhsil nailiyyətlərinin qiymətləndirilməsi üçün beş ballıq sistemin tərəfdarları və əleyhdarları arasında qızğın mübahisələr gedir. Bəzi müəllimlər orta məktəbdə qiymətləndirmə sistemindən tamamilə imtina etməyi, onu test tapşırıqları ilə əvəz etməyi təklif edirlər. Bu cür şirnikləndirici təkliflərə baxmayaraq, rus təhsilində hələ də məktəblilərin təhsil nailiyyətlərinin qiymətləndirilməsinin beş ballıq variantından istifadə olunur.
