Bioloji mənada "inkişaf" sözü insan orqanizmində baş verən müəyyən dəyişiklikləri ifadə edir. Onlar zamanla və orqanizmin daxili imkanlarına görə və ətraf mühitlə qarşılıqlı əlaqəyə görə baş verir. Bununla belə, müxtəlif yaş qrupları təkcə bioloji xüsusiyyətlərə görə fərqlənmir. İnsanın başına gələn xarici hadisələr də fərdi inkişafa müəyyən faiz töhfə verir.
Aydın yaş qrupları varmı?
Müxtəlif yaş qruplarının dövrləşdirilməsi psixologiya elmində birmənalı şəkildə müəyyən edilmir. Ancaq mövcud olsa belə, ətraf mühit faktorlarının insana necə təsir edəcəyini heç vaxt söyləmək olmaz. Məsələn, bəzi alimlərin fikrincə, yeniyetməlik 18-20 yaşda bitir. Lakin ağır iqtisadi və ya sosial şəraitdə olan ölkələrdə o, yarandığı gündən maksimum üç-dörd il davam edə bilər. Bundan sonra, demək olar ki, uşaq yetkinliyə qədəm qoymağa məcbur olacaq.
Eyni şey gec yetkinlik yaşı ilə bağlı ola bilər. Ənənəvi olaraq bu mərhələnin 60-65 yaşdan əvvəl baş vermədiyinə inanılır. Ancaq bir şəxs uzun müddət ağır fiziki işlə məşğul olmaq məcburiyyətində qaldıqda, qidalanmadan və yadigər mənfi amillərə məruz qaldıqda, gec yetkinlik yaşının başlanğıcı və 45 yaşında olduqca mümkündür.
Uşaqlıq dövrü
Erkən yaş nitq funksiyasının sürətli inkişafı dövrüdür. Koqnitiv və sosial inkişafla paralel olaraq baş verir. Fiziki qabiliyyətlər də artır. Altı yaşına qədər dolğun iki yaşlı uşaq koordinasiya və çevikliyə malik olan qamətli, kiçik bir insana çevrilir. Uşaqların aşağıdakı yaş qrupları fərqləndirilir: körpəlik (bir yaşa qədər), erkən uşaqlıq (1-3 yaş), uşaqlıq (yeddi yaşa qədər), kiçik məktəblilər (10 yaşa qədər).
Erkən yaş zəkanın inkişaf dövrüdür. Beş yaşına qədər uşaqların təfəkkürü animizm (cisimlərə canlıların xassələri bəxş etmək), maddiləşmə (xəyal qurduqları obyektləri real hesab edirlər), eqosentrizm (dünyanı yalnız özlərindən dərk edirlər) keyfiyyətləri ilə xarakterizə olunur. nəzər nöqtəsi).
Yeniyetməlik
Bir çox alimlər tərəfindən uşaqlıq və yetkinlik arasında olan valideynlərdən asılılıq dövrü kimi təsnif edilmişdir. Yeniyetmələrin maraqları onların peşə həyatının planlaşdırılması, sevgi və dostluq sferası, sosial qarşılıqlı əlaqə ilə bağlıdır. Onlar üçün iqtisadi və siyasi məsələlər önəmli olur. Qeyd edildiyi kimi, yeniyetməlik dövrünün uzun müddətə uzanması daha çox sənayeləşmiş ölkələr üçün xarakterikdir. 18-19-cu əsrlərdə, eləcə də 20-ci əsrdə əlverişsiz iqtisadi şərait və ya müharibələr səbəbindən yeniyetmələr işçi qüvvəsinə çevrilərək sürətləböyüklərə çevrildi.
Qocalıq gec yetkinlikdir
Bu dövrün fərqli xüsusiyyəti (psixikanın yeni formalaşması deyilən) müdriklik kimi keyfiyyətdir. Bu, insanın uzun müddət ərzində əldə etdiyi şəxsi təcrübə, praktiki biliklər, bütün həyatı boyu əldə etdiyi məlumatdır.
Ancaq müdrikliyin olmasına baxmayaraq, bir çox yaşlı insanların beyni koqnitiv pozğunluqlara meyllidir. Bilişsel fəaliyyətin tükənməsi müxtəlif səbəblərdən baş verə bilər: Alzheimer xəstəliyi, qocalıq demans, beyin qan təchizatının olmaması. Ancaq başa düşmək lazımdır ki, bədənin qocalması qocalığın özündən çox əvvəl başlayan bir prosesdir. Məsələn, 30 yaşdan sonra qadın artıq yaş əlamətlərini hiss edə bilər: kiçik qırışlar, canlılığın azalması, saçların ağarması.
Qocalıqda həm fizioloji səviyyədə, həm də fərdin sosial həyatında əhəmiyyətli dəyişikliklər baş verir. Əvvəla, pensiyanın böyük təsiri var. Bu, statusun dəyişməsi və həyat nizamının dəyişməsidir. İşin köməyi ilə insanın vaxtı həmişə strukturlaşdırılır. Təqaüdçü isə çox vaxt özünü kənarda hiss edir.
Erikson təsnifatı: erkən uşaqlıq
Tanınmış psixoloq E. Erikson aşağıdakı yaş qruplarını və onlara uyğun inkişaf mərhələlərini ayırmışdır. Birinci mərhələ körpəlikdir. Bu zaman əsas məsələ həll olunurkiçik insan, ətrafdakı dünyaya inam və ya etibarsızlığı ifadə edir. Körpə dünyanın təhlükəsiz yer olub-olmadığını və ya hələ də təhlükə olub-olmadığını özü üçün müəyyənləşdirir. Bu mərhələni uğurla keçməyin nəticəsi yüksək səviyyəli həyati enerji, sevincdir.
İkinci mərhələ bir yaşdan üç yaşa qədər olan yaşı əhatə edir. Bu zaman uşaq getdikcə daha çox müstəqillik əldə edir. 3 yaşa qədər uşaqlar yeriməyi öyrəndikcə müstəqilliklərini daha çox hiss edirlər. Eyni zamanda, onlar üçün əsas etibarı qoruyub saxlamaq lazımdır. Bunda valideynlər böyük rol oynayır. Bir tərəfdən öz tələbləri ilə bunu etməyə kömək edirlər. Uşaq dağıdıcı impulslara qalib gəldikdə, valideyn məhdudiyyətləri qüvvəyə minir. Digər tərəfdən, utanma hissi var. Axı, mühakimə edən böyüklər ona baxmasalar da, o, hansı nöqtədə səhv etdiyini mükəmməl hiss edir. Onu əhatə edən dünya, sanki, onu daxildən müşahidə etməyə başlayır.
4-6 yaş mərhələsində uşaq iki alternativ arasında seçim etməlidir - təşəbbüs və günah. O, fantaziya inkişaf etdirir, aktiv şəkildə özü üçün oyunlar icad edir, nitqi daha zəngin və zəngin olur.
Erikson məktəbi və yeniyetməlik
6 yaşdan 11 yaşa qədər uşaqda bacarıq hissi formalaşmalıdır. Əgər bu baş vermirsə, o zaman bu hiss alçaqlıqla əvəzlənir. Belə bir proses uşağın bu müddət ərzində mədəni dəyərlərə yiyələnməsi ilə bağlıdır. Uşaqlar getdikcə böyüklərlə eyniləşirlərbu və ya digər peşəni təmsil edir.
Eriksona görə 11 ildən 20 yaşa qədər olan mərhələ şəxsiyyətin uğurlu inkişafı üçün əsasdır. Bu mərhələdə uşaq və ya yeniyetmə özü haqqında mümkün qədər çox məlumat toplayır. O, özünü tələbə, dost, valideynlərinin övladı, idmançı və s. Bu mərhələ uğurlu olarsa, gələcəkdə insanda sabit həyat mövqeyi olur, çətinliklərin öhdəsindən gəlmək bacarığı formalaşır.
Erikson yetkinliyi
21-25 yaş arası gənclər getdikcə daha çox böyüklərin tapşırıqlarını həll etməyə başlayırlar. Onlar evlənir, uşaq sahibi olmağı planlaşdırır, vacib seçimlər edirlər.
Sadalanan yaş qrupları şəxsiyyətin inkişafının baş verdiyi həyat yolunun seqmentlərinə aiddir. Sonra Ericksona görə 25 ildən 60 ilə qədər davam edən ən uzun mərhələ gəlir. Bu zaman insanın əsas problemi həyatın durğunluğu, gündəlik həyatda inkişafın mümkünsüzlüyüdür. Lakin o, hələ də uğur qazanarsa, o zaman yüksək mükafat alır - güclü şəxsiyyət hissi.
Bu yaşda həm də öz müqəddəratını təyinetmə və şəxsi həyatla əlaqəli dəyişikliklər olur. Həm kişilər, həm də qadınlar üçün bu mərhələ orta yaş böhranı ilə xarakterizə olunur. 30 yaşından sonra qadın seksuallığının zirvəsinə çatır.
60 yaş böyük ölçüdə əvvəlki illərin necə yaşanmasından asılıdır. İnsan həyatında istədiyinə nail olubsa, onu ləyaqətlə yaşayıbsa, qocalıq sakit keçəcək. Əks halda əzab çəkər.
