Listening is Dinləmənin xüsusiyyətləri və növləri

Mündəricat:

Listening is Dinləmənin xüsusiyyətləri və növləri
Listening is Dinləmənin xüsusiyyətləri və növləri
Anonim

Xarici nitqi qulaqdan başa düşmək bacarığını inkişaf etdirmək ingilis dilini öyrənməkdə ən vacib əsas məqamlardan biridir.

dinləməkdir
dinləməkdir

Dinləmənin tərifi və mahiyyəti

Dinləmə xarici nitqi dinləmək prosesidir. Bu, ən çətin bacarıqlardan biridir, çünki bu dil fəaliyyəti bir neçə amili əhatə edir:

  • Oxumaqdan fərqli olaraq, dinləmək real vaxt anlayışını tələb edir. Burada dayanıb araşdırmağın bir yolu yoxdur. Xüsusilə zamanın çox məhdud olduğu bir imtahandırsa.
  • Öz mətninizi danışmaq və ya yazmaqla məzmunu idarə edə bildiyiniz kimi idarə edə bilməzsiniz. Tanış olmayan leksik vahidləri və qrammatik konstruksiyaları yan keçmək, onları daha tanış olanlarla əvəz etmək mümkün deyil.
  • Natiqin nitqi mətni başa düşməyi çətinləşdirən bəzi xüsusiyyətlərə malik ola bilər: özünəməxsus vurğu, diksiya, intonasiya.
  • İngilis dilində bir çox dialekt var. Böyük Britaniya, ABŞ və ya Avstraliyanın müxtəlif yerlərindən olan insanların bir-birini başa düşməkdə çətinlik çəkməsi qeyri-adi deyil.
  • Orta ingilis və ya amerikalı yüksək sürətlə danışır.

Dinləmə növləri

Bunun bir neçə çeşidi varnitq fəaliyyəti:

dinləmə növləri
dinləmə növləri
  • Təfsilatı dinləmək - mətnin məzmununu, o cümlədən ən kiçik detalları tam başa düşərək dinləmək. Bu, ən çətin növlərdən biridir, çünki bütün təfərrüatları yalnız dili yaxşı bilməklə qavramaq mümkündür.
  • Məziyyəti dinləmək - əsas məqamları və ümumi mənası anlamaq üçün dinləmək. Bu görünüş çox asandır, çünki hər bir detalı tutmağa çalışmaq lazım deyil. Bundan əlavə, bu fəaliyyət növü bir faydalı keyfiyyətin - linqvistik təxminin, yəni kontekstdən boşluqları doldurmaq bacarığının inkişafına kömək edir.
  • Xüsusi məlumatı dinləmək konkret məlumatı tapmaq üçün keçidi dinləməkdir. Siz mətnin qalan hissəsini keçə bilərsiniz.
  • İnferensial dinləmə - eşitilən məlumata əsaslanan təxmin. Nitq fəaliyyətinin bu növü daha çox psixoloji xarakter daşıyır, çünki bu vəziyyətdə əsas məqam məlumatı başa düşmək deyil, həmsöhbətin emosional əhval-ruhiyyəsini və vəziyyətini tutmaqdır. Bu tip qeyri-verbal ünsiyyətə aid edilə bilər. İmtahanlara hazırlaşarkən bu fəaliyyət növü o qədər də faydalı olmasa da, real həyatda başqa bir insanın intonasiya çalarlarını və əhval-ruhiyyəsini tutmaq bacarığı ünsiyyət prosesini xeyli asanlaşdırır.

Öyrənmə və ünsiyyət

Maarifləndirici dinləmə əsas məqsədə çatmaq, ingilis nitqinin sərbəst tanınması və başa düşülməsi üçün vasitədir. Bu, qulağı tənzimləmək, xarici nitqi tanıma vərdişlərinə yiyələnmək, leksiko-qrammatikanı tanımağı əhatə edir.material, eşitilənlərin başa düşülməsi, qiymətləndirilməsi və yazılı və ya şifahi şəkildə təkrar istehsalı. Bu dil fəaliyyəti üçün ingilis dilinin müxtəlif səviyyələri üçün nəzərdə tutulmuş xüsusi tədris materialları və uyğunlaşdırılmış audio kitablardan istifadə olunur. Müstəqil tədqiqatlarla mətni təkrar dinləmək mümkündür. İmtahanlarda, bir qayda olaraq, dinləmələrin sayı iki dəfə ilə məhdudlaşır.

ingilis dilində dinləmək
ingilis dilində dinləmək

Kommunikativ dinləmə - bu, hər hansı bir xarici dildə danışanların nitqini tək oxutma ilə öyrənmək, sərbəst başa düşmək üçün əsas məqsəddir.

Dinləmək nə edir?

Əldə etməyinizə kömək edəcək bir sıra faydalı bacarıqlar var:

  • Nitqin melodiyası və intonasiyası. İngilis dilini doğma danışanlarla ünsiyyət qurmadan öyrənən bir çox insan ana dilinin intonasiyasını xarici nitqə köçürür. Başqa bir dilə tam yiyələnmək üçün təkcə qrammatik sistemi, ümumi tələffüz qaydalarını və lüğəti bilməlisən. Ünsiyyətin emosional tərəfini də mənimsəmək çox vacibdir.
  • Tələffüz. Demək olar ki, hər hansı bir ingilis lüğətində bütün leksik vahidlərin transkripsiya ilə müşayiət olunmasına baxmayaraq, səs xüsusiyyətlərinin qrafik reproduksiyası ilə bütün nüansları çatdırmaq mümkün deyil. Bir çox anları ancaq praktikada, dinləməklə və təkrar etməklə başa düşmək və hiss etmək olar.
  • Polisemiya. İngilis sözlərinin bir çox mənası və istifadəsi var. Dinləmək konkret nümunələrlə sözlərin istifadəsini başa düşməyinizə kömək etmək üçün bir üsuldur.
  • Dil təxminləri. Ana dilində ünsiyyət qurarkən, hər bir insan nəyisə eşitməmişsə, çatışmayan məlumatları doldura bilir. Məhz eyni bacarıq xarici dil öyrənməklə də əldə edilməlidir. Digər tərəfi isə yeni leksik elementin mənasını kontekstdən təxmin etmək, eləcə də dilin strukturunu başa düşmək bacarığıdır.

Dil maneəsinin səbəbləri

imtahan ingilis dili dinləmə
imtahan ingilis dili dinləmə

Öyrənmə dərəcəsinə təsir edən bir sıra səbəblər var. Dil maneəsinə bəzi amillər səbəb ola bilər:

  • Şəxsi xüsusiyyətlər. İnformasiyanın qavranılma tərzinə görə insanlar vizual, eşitmə və kinestetiklərə bölünür. Bir insan məlumatı vizual olaraq ən yaxşı şəkildə qəbul edərsə, tanımadığı nitqi qulaqdan başa düşmək onun üçün daha çətin olacaq. Şəxsiyyət tipini tamamilə yenidən qurmaq mümkün deyil, lakin çatışmayan keyfiyyətləri inkişaf etdirmək mümkündür.
  • Bilik çatışmazlığı. Çox güman ki, natiqin nitqini başa düşməkdə çətinliklər qrammatikanı kifayət qədər bilməmək və lüğətin az olması ilə əlaqədardır.
  • Danışıqlı İngilis dilinin xüsusiyyətləri. Çox vaxt gündəlik nitqdə yerli danışanlar bir sıra abreviaturalardan istifadə edirlər: gedir - gonna, want to - wanna, am not - ain't, must not - mustn't və s.
  • Təcrübə çatışmazlığı. Yaxşı səviyyədə xarici dil biliyi olsa belə, kifayət qədər təcrübə tələb olunur. Hər bir bacarıq (yazma, danışma, dinləmə və oxuma) üçün vaxt ayırmaq vacibdir.
  • Mürəkkəb şeylər. Öyrəndikcə, tələbləri tədricən artırmaq lazımdır. Başlanğıcda həddindən artıq yüksək bartəhsil prosesi yaxşı nəticə verməyəcək. Buna görə də, ilk növbədə, maarifləndirici mətnlərə və uyğunlaşdırılmış audio kitablara diqqət yetirə bilərsiniz. İngilis dili nitqini başa düşməyə çalışarkən müəyyən çətinliklər yaranarsa, bir səviyyə aşağı kitab seçə bilərsiniz. Məsələn, qrammatika və lüğətiniz Upper-Intermediate (B2) səviyyəsindədirsə, Orta (B1) audiokitabını götürün.

Xarici nitqin dinləyib başa düşməsini necə yaxşılaşdırmaq olar

Çətinliyin iki əsas səbəbi nitqin tempi və qeyri-kafi bilikdir. Hər bir sözü deyil, bütün sabit ifadələri və konstruksiyaları qavramağı öyrənmək vacibdir. Bu prosesi musiqi alətində ifa ilə müqayisə etmək olar. Musiqiçi hər bir notu necə ifa edəcəyini düşünmür, o, keçidlərdə və ifadələrdə düşünür.

dinləmə 11 sinif
dinləmə 11 sinif

Hər mətndə artıq dəfələrlə rastlaşdığınız bir sıra ifadələr var. Əvvəla, bunlar hər cür klişelərdir, məsələn, faktiki olaraq - əslində heç bir şübhə yoxdur - şübhə yoxdur və s. Belə sabit strukturlar haqqında bilik məlumatın qavranılması prosesini xeyli asanlaşdıracaq.

Dərslərin müntəzəmliyi

Daimi məşq uğurun açarıdır. Gündəlik yarım saatlıq dərs həftədə bir dəfə keçirilən üç saatlıq dərsdən daha faydalı olacaq. Xarici mətni dinləmək üçün hər gün ən azı bir müddət vaxt verilməlidir. Bu, öyrənmə prosesini xeyli sürətləndirəcək. Bilik səviyyəniz imkan verirsə, mahnılara qulaq asmağı, filmlərə, seriallara və televiziya şoularına baxmağı da daxil edə bilərsiniz. Həmçininpodkastlar çox faydalıdır - linqvistik hadisələri, adət-ənənələri, cəmiyyəti, xəbərləri və s. müzakirə edən müxtəlif mövzularda qısa audio buraxılışlar. Diqqətə layiq olan başqa bir yol fonda audiokitabları dinləməkdir. Yəni, tamamilə hər şeyi araşdırıb anlamağa çalışmaq lazım deyil. Siz yavaş-yavaş ingiliscə danışıq səsinə öyrəşəcəksiniz.

İmtahanlara hazırlaşarkən nələrə diqqət etməli?

Əgər siz dərslikdəki mətnlər üzərində işləyirsinizsə, dinləməzdən əvvəl dərsin adına, illüstrasiyalara və suallar siyahısına diqqət yetirin. Nüfuz etməyə və dəqiq nə eşidəcəyinizi təxmin etməyə çalışın. Bu, beyni lazımi məlumatı qəbul etməyə kökləməyə kömək edəcək.

tapşırıqlarla dinləmək
tapşırıqlarla dinləmək

İmtahana (ingilis dili) getməlisinizsə, dinləmə də digər suallar kimi diqqətlə hazırlanmalı və hazırlıq imtahandan çox əvvəl başlamalıdır. Hazırlıq zamanı imtahanda olacaq eyni şərtləri yenidən yaratmağa çalışın:

  • Tapşırığı məhdud vaxt ərzində tamamlamağa çalışın.
  • Qulaqlıq deyil, dinamiklərdən istifadə edin.
  • Bu, tapşırıqların olduğu dinləmə sessiyası olduğundan, dinləməklə yanaşı, formaları doldurmağa vaxt ayırın.
  • Sualları diqqətlə oxuyun, çünki çox vaxt səhvlər tapşırığın səhv başa düşülməsindən yaranır.
  • Mümkün qədər tez, təxmini mövzuları öyrənin və lazımi təlimatları tapın. 11-ci sinif, IELTS və ya TOEFL üçün dinləmələrdə iştirak etməyinizdən asılı olmayaraq, erkən hazırlaşmağa başlayın.

Bir neçədaha çox məsləhət

  • Sevimli mahnılarınızı öyrənin. Bu, həm dinləmə, həm də tələffüz bacarıqlarını inkişaf etdirməyə kömək edəcək. Üstəlik, bu iki dil fəaliyyəti bir-biri ilə sıx bağlıdır. Deyə bilmədiklərinizi eşitməkdə çətinlik çəkirsiniz.
  • Öz dilinizdə oxuduğunuz ingilis dili audiokitabına qulaq asın.
  • Materiallar axtararkən səviyyənizə və maraqlarınıza diqqət yetirin. Sizi maraqlandıran dinləmə mətnlərini seçin.
  • Təlimin əvvəlində xüsusi terminologiya ilə dolu materiallardan qaçın.
  • Tanış olmayan sözləri başa düşərək konteksti doldurmağa çalışın.
  • Mümkün olduqda doğma danışanlarla ünsiyyət qurun.
  • Bir həftə və ya bir ay ərzində xarici dilə yüksək səviyyədə yiyələnmək illüziyasından xilas olmalısınız. İmtahanınız varsa, əvvəlcədən yaxşı hazırlaşmağa başlayın.
dinləmək və oxumaq
dinləmək və oxumaq

İngilis dilini dinləmək kifayət qədər çətin məsələdir, lakin müntəzəm dərslər və düzgün tədris materialları ilə siz hətta özünüz də imtahanın bu hissəsinə hazırlaşa bilərsiniz.

Tövsiyə: