Heç kimə sirr deyil ki, daimi təcrübə olmadan xarici dil öyrənmək mümkün deyil. İlya Frank metodu tələbələrə füsunkar kitabları öz orijinal dillərində oxumağa kömək edir, sistemli şəkildə lüğət ehtiyatlarını artırır. Müəllifin təklif etdiyi innovativ yanaşmanın effektivliyi ilə bağlı müzakirələr dayanmır və bu, uyğunlaşdırılmış ədəbiyyatın getdikcə artan tələbatda olmasına mane olmur.
Backstory
İlya Frankın metodu Moskva Dövlət Universitetinin məzunu, böyük pedaqoji təcrübəyə malik olan alman filoloqu tərəfindən hazırlanmışdır. Orijinal metodologiyanın gələcək müəllifi hələ məktəb illərində müəllimlər tərəfindən istifadə edilən alman dilinin tədrisi sisteminin aşağı səmərəliliyini qeyd etdi. Tələbələrə əsasən monoton qrammatik tapşırıqlar təklif olunurdu, onlar çoxlu sayda xarici sözləri əzbərləməyə, praktikada tətbiq etmədən öyrənməyə məcbur edilirdilər. Bu yanaşmanın nəticələri çox təvazökar oldu.
İlya Frankın metodu ona görə yaranıb ki, gələcək müəllim əcnəbi klassikləri orijinalda oxumağa üstünlük verirdi. Bir neçə ay ərzində o, mətnləri sərbəst başa düşmək üçün kifayət qədər söz ehtiyatı topladı.alman. Eyni yanaşmadan istifadə edən gənc ardıcıl olaraq fransız, ingilis dillərini mənimsədi.
İlya Frankın metodu əsasında kitablar satışa ilk dəfə xeyli sonra - 2001-ci ildə çıxdı. Ədəbiyyatın məqsədi tələbələrə xarici dilləri passiv şəkildə öyrənməyə kömək etməkdir.
İlya Frank üsulu: xüsusiyyətlər
Uyğunlaşdırılmış roman və hekayələrdə adi romanlardan fərqli olaraq davamlı xarici mətn yoxdur. Əvəzində İlya Frankın metodu ilə bağlı kitablar oxuculara iki dəfə təqdim olunan üç paraqrafdan çox olmayan kiçik bloklar təklif edir. Yuxarıda həmişə mötərizədə hər bir xarici dil ifadəsinin və ya ayrı-ayrı sözlərin (vəziyyətdən asılı olaraq) tərcüməsini ehtiva edən bir mətn var. Bunun ardınca izahatsız xarici mətn bloku gəlir.
Beləliklə, İlya Frank kitabları ingilis dilini (alman, ispan və s.) öyrənənlərə eyni mətni iki dəfə oxumağa imkan verir. İlk tanışlıqda şagird anlaşılmaz sözlərin və strukturların mənasını öyrənir, ikincidə öyrəndiyi materialı birləşdirir.
İlya Frankı oxumaq üsulu əcnəbi söz və ifadələrin yorucu sıxılmasını aradan qaldırır. Yadda saxlama öyrənmə prosesində passiv şəkildə həyata keçirilir, oxucu isə yeni ifadələrin istifadəsinə dair nümunələri görür.
Bəs qrammatika
İlya Frankın oxuma üsulu onun effektivliyinə şübhə ilə yanaşan çoxlu sayda rəqibə malikdir. Arqumentlərində onlar ən çox vurğulayırlar ki, uyğunlaşdırılmış ədəbiyyatı oxumaq tələbələrə irəliləməyə imkan vermirxarici dilin qrammatikasını öyrənmək. Doğrudurmu?
Metodikanın müəllifi əmindir ki, oxucuya onun mətnlərini başa düşmək üçün hətta qrammatikanın əsaslarını belə bilməsi lazım deyil. Bu, ədəbiyyatı sıfırdan xarici dil öyrənməyi planlaşdıran istifadəçilər üçün əlçatan edir. Bundan əlavə, xüsusilə çətin hallarda, tələbəyə birinci mətn blokunda olan qrammatik izahatlar təklif olunur. İlya Frankın metodu ilə fransız, alman, ingilis dillərini öyrənən insan qrammatik əsasları passiv şəkildə mənimsəyir.
Metodun yaradıcısı heç də öz ardıcıllarını qrammatika dərslərindən imtina etməyə, əsas qaydaları möhkəmləndirməyə yönəlmiş məşqlər etməyə təşviq etmir. Əksinə, onun fikrincə, ən yaxşı nəticə oxumaq və qrammatik testlər etmək kombinasiyasını təmin edəcək.
Transkripsiya ilə bağlı çətinliklər
Transkripsiya ingilis dilini öyrənən insanların üzləşdiyi əsas çətinliklərdən biridir. İlya Frankın metodu tez-tez transkripsiya edilmiş sözlərlə lüğət olmadan oxumağın faydalı olmayacağına inananlar tərəfindən rədd edilir. Bununla belə, bütün uyğunlaşdırılmış mətn bloklarının sonunda ən çətin üç sözün transkripsiyası verilir. Əsasən tələffüzü ümumi qaydalara tabe olmayanlar seçilir, bu da istisnadır.
Müəllifdən tez-tez soruşurlar ki, niyə onun uyğunlaşdırılmış mətnlərində hər bir söz üçün transkripsiya yoxdur. Metodologiyanın yaradıcısı belə bir yanaşmanın mütaliəyə dalmağın qarşısını alacağını, oxucunun ondan həzz almasına mane olacağını izah edir.dərslər.
Kitablardan necə istifadə etməli
Frankın metodu repetitorların köməyini istəməyən insanlar üçün mükəmməldir. Müəllif vəd edir ki, oxucuları cəmi bir ay ərzində 1000-ə qədər xarici sözü əzbərləyə biləcəklər. Bunu etmək üçün gündə ən azı bir saat məşq etməlisiniz. İdeal olaraq, gündə iki saat oxumağa ayırmalısınız, buna görə əvvəlcə özünüz üçün düzgün motivasiya tapmalısınız. Dərslərdə uzun fasilələr xoş qarşılanmır, çünki müvəffəqiyyətin əsası mütaliənin müntəzəmliyidir.
Kitabla işləməyə başlamazdan əvvəl oxucu tapşırığı asanlaşdıran oxumağın əsas qaydalarını ətraflı müzakirə edən girişlə tanış olmalıdır. Metodologiyanın tərtibçisi istifadəçilərə mətni ard-arda oxumağı, xüsusən də anlaşılmaz görünən yerlərə diqqət yetirməməyi tövsiyə edir. Siz həmçinin naməlum sözləri əzbərləməyə səylə çalışmamalısınız. Onlar mətndə təkrar-təkrar görüşəcəklər ki, bu da onların təbii şəkildə, gərginlik olmadan yaddaşda saxlanmasına kömək edəcək.
Üstünlüklər və çatışmazlıqlar
Əziyyəti sıxmağa ehtiyacın olmaması İlya Frankın oxu metodunun əsas üstünlüklərindən biridir. İngilis dilini (və ya başqasını) yeni bir ifadənin tərcüməsini tapmaq üçün daim lüğətə müraciət etmədən öyrənmək olar. Oxucunun yaddaşında təkcə ayrı-ayrı sözlər deyil, həm də bütün nitq çevrilir.
Texnika "sıfırdan" dil öyrənənlərdən başlayaraq hər kəs üçün uyğundurqabaqcıl istifadəçilərlə bitir. Sonunculara sadəcə olaraq maraqlı hekayələrdən həzz alaraq və lazımi təcrübəni verərək tərcümə olunmayan bloklara diqqət yetirmək tövsiyə oluna bilər. Kitablar ona görə yaxşıdır ki, onlar insanlara rahat vaxtda və istənilən yerdə - nəqliyyatda, ofisdə, səfərdə oxumağa imkan verir. Özünüzlə böyük lüğətlər, dərsliklər və dəftərlər aparmağa ehtiyac yoxdur.
İnnovativ metodologiyanın mənfi tərəfləri varmı? Xarici dildə ünsiyyət bacarıqlarını mümkün qədər tez mənimsəmək istəyən insanlar üçün bu yanaşma aktual deyil. Bununla belə, onlar həm də lüğət ehtiyatlarını və əlavə dərsləri genişləndirmək üçün uyğunlaşdırılmış ədəbiyyatdan səmərəli istifadə edə biləcəklər. Lakin müəllif öz izləyicilərinə ilk növbədə pulsuz oxumağı vəd edir.
Texnika effektivdirmi
Qeyri-ənənəvi metodun effektivliyi onun yaradıcısı tərəfindən sınaqdan keçirilmiş və sübut edilmişdir. İlya Mixayloviç hazırda dünyanın 20-yə yaxın dilini oxuya bilir və onlardan ikisində ana dili kimi danışır. Müəllif əmin edir ki, o, uğurunu unikal inkişafa borcludur.
Hansı yaşda qeyri-ənənəvi öyrənmə üsuluna müraciət etmək olar? Frank müxtəlif yaşlar üçün uyğunlaşdırılmış hekayələr nəşr etdi, böyüklər və uşaqlar onun kitabları ilə işləyə bilər. Ən gənc oxucular qrammatika və transkripsiya ilə bağlı anlaşılmaz məqamları onlara izah edəcək valideynlər və ya müəllimlərin köməyi ilə öyrənməlidirlər. Təxminən 8-10-dan müstəqil məşqlərə keçə bilərsinizil.
Geniş diapazon
İngilis dili İlya Frankın qeyri-ənənəvi metodunun mənimsəməyə kömək edə biləcəyi yeganə dildən uzaqdır. İspan, alman, fransız dilləri - dünyanın 50-dən çox dilində təqdim olunan hekayə və romanlar tələbələrin ixtiyarındadır. Onların arasında öyrənilməsi çətin olan nadir şərq dilləri var. Hazırda müəllifin uşaqlar və böyüklər üçün 300-dən çox müxtəlif kitabı nəşr olunub. Nüsxələrin əksəriyyəti qlobal şəbəkədə satın almaq üçün təklif olunur, geniş çeşiddə kitab mağazalarında mövcuddur.
Bir çox pərəstişkarları və rəqibləri olan İlya Mixayloviçin innovativ metodu konkret tələbə üçün uyğundurmu? Bunu öyrənməyin yeganə yolu bir müddət kitabları öyrənməkdir.
