Korluq hər iki gözün tam görmə itkisi zamanı meydana gələn bir vəziyyətdir. İnsan işığı hiss etməyi və hər şeyi görməyi dayandırır. Ətraf mühitdə naviqasiya qabiliyyətinin itirilməsi (məişət korluğu) və müxtəlif optik cihazların (peşəkar) köməyi ilə öz işini görə bilməməsi belə vəziyyətə səbəb ola bilər.
Səbəblər
Görmə qabiliyyətinin zəifləməsi və ya itməsi müxtəlif faktorlardan qaynaqlana bilər. İntrauterin xəstəliklərin və ya fetal malformasiyaların nəticələri anadangəlmə korluğa səbəb olur. Görmə itkisi on yaşından kiçik uşaqlara və əlli yaşına çatmış böyüklərə təsir göstərir. Bu, uşağın ya onsuz da anadangəlmə korluğa sahib olması, ya da onu göz xəstəlikləri və ya zədələr səbəbindən əldə etməsi ilə bağlıdır. Yetkin yaşda olan insanlar damar xəstəlikləri və ya qlaukoma görünüşü səbəbindən kor olurlar. Sonuncu halda buynuz qişanın transplantasiyası əməliyyatı görmə qabiliyyətini bərpa etməyə kömək edə bilər.
Əlillərin məşğulluğu
Fiziki məhdudiyyətlərə baxmayaraq, korRusiyada insanların müxtəlif peşələrdə özlərini sübut etmək imkanı var. Onlar əlillər arasında mədəni, siyasi və maarifləndirmə işləri aparan Korlar Cəmiyyətində işləyirlər. Onların hökumət mərkəzləri Moskvada və digər böyük şəhərlərdədir. Brayl və yastı simvollarla yazılmış xüsusi kitablar kor insanlara oxumağı, yazmağı və yazmağı öyrənməyə imkan verir.
Pedaqoji proses
Rusiyada kor və zəif görən uşaqların təhsili məcburidir. Məktəblər görmə qabiliyyəti 0,05-dən 0,2-yə qədər olan şagirdləri qəbul edir. Bu kateqoriyaya aid olan uşaqları öyrətmək üçün lupalar və görmə qabiliyyətini yaxşılaşdıran digər üsullardan istifadə olunur. Bundan əlavə, böyüdülmüş hərfləri olan bir şrift istifadə olunur. İxtisaslaşdırılmış məktəblərdə tamamilə kor və 0,05-ə qədər görmə qabiliyyəti olan uşaqlar qəbul edilir. Müxtəlif metodlardan və əyani vəsaitlərdən istifadə edilən təhsil eşitmə və toxunma ilə bağlıdır. Korlar üçün kitabxanalarda audio və müntəzəm nəşrlər, Brayl əlifbası ilə yazılmış xüsusi lövhələr var. Rusiya Korlar üçün Dövlət Kitabxanasında (ölkəmizdəki ən böyük müəssisə) xüsusi dərsliklər var. Bu, xüsusən də təkcə yuxarıda qeyd olunan nəşrlər deyil, həm də görmə qabiliyyətini itirmiş insanlara müxtəlif obyektlərin növlərini tanımağa və onları hiss etməyə imkan verən böyük relyef-həcmli modellər toplusudur.
Kompüter elektron cihazlarından istifadə
Çap nəşrlərinə alternativ audiokitablardır. Onların köməyi ilə siz dramatizasiyaları (fasilələrlə, bölmələrlə) və tamaşaları dinləyə bilərsinizrəqəmsal pleyerdə. Dinləmək və yaymaq pulsuz olan xüsusi saytlarda audiokitablar yaradan könüllülər də öz töhfələrini verirlər. Görmə qabiliyyətini əvəz edən müxtəlif cihazlar istehsal olunur və inkişaf etdirilir. Vizual-əvəzedici cihazların modeli (“Tactile Vision” layihəsi) kodlaşdırma və siqnal ötürülməsi üçün yeni patentləşdirilmiş vasitədir. Brayl (rus), klaviatura və displeydən istifadə edən nəşrlər əlilliyi olan insanlara mətnlərlə işləməyə, onları yaratmaq və redaktə etməyə kömək edir. Ekrandan məlumatları oxuyan nitq generatoruna əsaslanan xüsusi proqram da kor insanların tam həyatına böyük töhfə verir.
Brail
Bu korlar üçün oxumağı və yazmağı öyrətmək üçün xüsusi sistemdir. 1824-cü ildə hazırlanmışdır. Çəkməçinin oğlu olan fransız Louis Braille (fr. Louis Braill) 3 yaşında ikən qıtla yaralandıqdan sonra gözü iltihab olduğu üçün görmə qabiliyyətini itirib. On beş yaşında hərfləri izləmək və oxumaq üçün bir üsul yaradır. Sonradan o, yaradıcının adı ilə adlandırıldı.
Kor Brayl üçün şrift Valentin Qajuy tərəfindən xarakter dizaynının xətti tipindən fərqlənirdi. Oğlanın yaradılmasına qaranlıqda hərbi hesabatları oxumaq üçün artilleriya kapitanı Çarlz Barbier (fr. Charles Barbier) tərəfindən hazırlanmış "gecə üsulu" səbəb olub. Barbier sisteminin dezavantajı, simvolların çox böyük olması, səhifədəki simvolların sayını məhdudlaşdırması idi. Brayl çapından istifadə edərək kor insanlar yazmağı və oxumağı öyrənirlər. Bu üsul qrammatika, durğu işarələri və orfoqrafiya bacarıqlarının inkişafına kömək edir. Bundan əlavə, iləbu üsuldan istifadə etməklə kor və ya görmə qabiliyyəti zəif olanlar qrafiklər və mürəkkəb diaqramlarla tanış ola bilərlər.
Struktur
Brayl nədir? Yazmaq və oxumaq necə aparılır? Brayl hərfləri tam olaraq iki sütuna bölünmüş altı nöqtə ilə təmsil olunur. Mətn sağdan sola oxunur və növbəti səhifədə artıq soldan sağa keçir. Lakin bu şriftin qavranılmasında müəyyən çətinlik var. Bu, mətnin əks vərəqdə digər tərəfdən deşilmiş işarələrdən qabarıqlar boyunca oxunmasıdır. Nöqtələr sütunlarda yuxarıdan aşağıya nömrələnir və əvvəlcə sağdan, sonra sol tərəfdən oxunur. Bu necə baş verir? Yuxarı sağ künc - tapmaq nöqtəsi 1. Onun altından keçir 2. Aşağı sağ künc 3 yeri tutur. Sol yuxarı - 4-cü mövqe, sonra aşağı - 5 və aşağı sol küncdə - 6.
Bəzi tiflopedaqoqlar 1 və 3-ün dəyişdirilməsini təklif etdilər, lakin onların təklifi dəstəklənmədi. Daha sonra Brayl şriftini genişləndirərək (xüsusən rus dilində) 3-ün altında 7 və 6-nın altında 8-i əlavə etdilər. Deşilməyən hüceyrə müəyyən bir xarakterdir. Nöqtələrin ölçüsü və onlar ilə sütunlar arasındakı məsafələr üçün ümumi qəbul edilmiş normalar var. Tanınma üçün kifayət qədər minimum işarə hündürlüyü 0,5 mm-dir. 2, 5 ponksiyonlar arasındakı boşluqdur; 3,75 mm üfüqi, 5 mm şaquli hüceyrələr arasındakı məsafədir. Bu struktur korlara oxu bacarıqlarını asanlıqla və tez mənimsəməyə imkan verir, işarələri toxunmaqla asanlıqla tanıyır.
Brayl mətnlərinin çap olunmuş vərəqləri müxtəlif formatlara malikdir. Ancaq bir yarpaq Rusiya üçün ənənəvi sayılır,hər birinin ümumi ölçüsü iyirmi üçə otuz bir santimetr olan otuz və otuz iki simvoldan ibarət iyirmi beş sətir daxil olmaqla. Görmə qabiliyyətini itirmiş insanlar üçün brayl şrifti yazmağı və oxumağı öyrənməyin yeganə yoludur. Bu bacarıqlarla əlillər nəinki savadlı və müstəqil olurlar, həm də məşğulluq imkanları əldə edirlər.
Sistem necə istifadə olunur?
Brail əlifbasına 63 məlumat xarakterli simvol və boşluq (64-cü) daxildir. Genişləndirilmiş sistem 255 simvoldan ibarətdir. İçində, adi birində olduğu kimi, bir boşluq da var. Müxtəlif nöqtə birləşmələrinin ümumi sayı məhdud olduğundan, çoxhüceyrəli simvollardan tez-tez istifadə olunur. Onlar fərdi olaraq öz funksiyalarına malik olan bir neçə əlamətdən ibarətdir. Əlavə simvollardan (rəqəmlər, əlifbanın böyük və kiçik hərfləri) də istifadə oluna bilər. Hər bir işarə birləşməsinin bir neçə mənası var, onların sayı onlarla çox ola bilər.
Brayl əlifbası kağıza xüsusi yazılı obyektlərin - xüsusi cihaz və qələmin köməyi ilə tətbiq edilir. Bu səbəbdən hərflərin konfiqurasiyasında, seçimində, ölçüsündə, formasında hər hansı dəyişiklik etmək mümkün deyil. Xüsusi simvollardan istifadə edərək simvolları vurğulamaq adətdir. Onlar böyük və kiçik hərflərdən əvvəl yerləşdirilir. Müxtəlif növ şriftlər olduqda, bu işarələr vurğulanan sözlərdən və ya cümlə hissələrindən əvvəl və sonra qoyulur. Riyazi kök, yuxarı və alt işarə simvolu hər iki tərəfdə vurğulanır. Mətni və ya onun bir hissəsini kursivlə yaratmaq üçün xüsusi işarələr arasında yerləşdirilir -şərti etiketlər. Burada html sistemi ilə bəzi oxşarlıqları qeyd edə bilərik. O, həmçinin teqlərdən istifadə edir.
Qrammatika xüsusiyyətləri
Brail şrifti konstruksiyasına görə xarakterik xüsusiyyətlərə malikdir. Onlar bəzi qrammatik normaların dəyişdirilməsindən ibarətdir. Buna görə də, bu sistem sayəsində yazmağı öyrənmiş kor şəxs (“Brailist”) əlillər üçün uyğunlaşdırılmamış adi kompüterdə işləyərkən müəyyən səhvlər etməyə başlayacaq. Brayl şrifti normaldan aşağıdakı cəhətlərə görə fərqlənir:
- böyük hərf nəzərə alınmır;
- vergüldən sonra və tiredən əvvəl boşluq yoxdur;
- ədədin işarəsi ilə rəqəmi ayıran boşluq yoxdur;
- eyni təyinat oxşar simvollar üçün istifadə olunur (tire və defis sistemdə yeganə durğu işarələridir).
Belə qrammatik səhvlər Brayl şrifti ilə yazılanların normasıdır. Kor şəxs xüsusi əlavə təlim keçənə qədər onlara dözəcək.
Sistem dəyəri
Bir xanada müxtəlif nöqtə birləşmələrinin köməyi ilə Brayl yazısı əlifba, rəqəm və musiqi simvollarını təkrarlayır. Bu sistemin təyinatlarından xarici sözlər və hərflər, kompüter və riyazi simvollar, tənliklər yazmaq üçün istifadə olunur. Brayl şrifti kor insanlar üçün qrammatika, durğu işarələri və orfoqrafiya bacarıqlarını inkişaf etdirən effektiv vasitədir. Həmçinin, bu sistem şifahi şəkildə təsvir etmək çox çətin olan qrafikləri və diaqramları sadə və aydın şəkildə təsvir edir.
Fayda
MəsələnBrayl şrifti ilə, kor uşaq xüsusi displey və xüsusi printer ilə kompüterdə öyrənməyə və işləməyə başlaya bilər. Mətn bir və ya hər iki əlin şəhadət barmağı ilə oxunur. Toxunma ilə qəbul edilir, əlamətlərin yüngülliyi və yığcamlığı sayəsində tez başa düşülür. Bu dərslik görmə qabiliyyəti olan insanlara evdə brayl sistemini öyrətmək üçün nəzərdə tutulub. Bu, kor ailə üzvləri ilə ünsiyyət qurmağa, onlara qeydlər yazmağa və ya telefon nömrəsini tərk etməyə imkan verəcəkdir. Görmə qabiliyyəti olan insanların Brayl əlifbası ilə təhsil almış birinin onlar üçün nə yazacağını oxumağı öyrənmələri də vacibdir. Başqalarının vasitəçiliyi olmadan ünsiyyət qurmaq mümkün olacaq. Bu təlimat məktəb müəllimləri və reabilitasiya mütəxəssisləri tərəfindən uğurla istifadə edilə bilər.
Yazı üslubu
Yuxarıda qeyd edildiyi kimi, Brayl şrifti kor və görmə qabiliyyəti zəif olan insanlar üçün toxunma oxu üsulunu icad etmişdir. Məlumat əldə etməyin bu prinsipi altı işarədən (hüceyrədən) ibarət topluya əsaslanır. Onlar üç simvoldan ibarət iki cərgədə düzülür. Hüceyrə daxilində fərqli ardıcıllıqla olan nöqtələr semantik vahidlər əmələ gətirir. İşarələr müəyyən ardıcıllıqla gedir: soldan yuxarıdan aşağıya 1, 2, 3, sağ sütun isə eynidir - 4, 5, 6.
1 4
2 5
3 6
Deməli, əslində Brayl əlifbası əmələ gəlib. Bu üsulu necə öyrənmək olar?
Texnologiya
Brayl cihazı və qurğuşun, yazı makinası - bunlar korlar üçün yazı təqdim etmək üçün istifadə olunan cihazlardır. Cihazın iki metal və ya plastik lövhəsi arasına daxil edilmiş bir kağız vərəqi sıxılıronlar. Üst hissədə düzbucaqlı pəncərələr cərgələri, aşağı hissədə isə hər bir pəncərəyə uyğun olan girinti var. Plitə hüceyrəsi Brayl şrifti ilə yazılmış hüceyrəyə bənzəyir. İşarə qələmin kağıza təzyiqi nəticəsində əmələ gəlir. Alt boşqabdakı girintilər, sıxıldıqda, müəyyən simvollar verir. Reproduksiya ediləcək mətn vərəqin digər tərəfində olacağı üçün qeydlər sağdan sola çap olunur. 1, 2, 3 rəqəmləri olan sütun sağ tərəfdə, 4, 5, 6 isə solda yerləşir. Brayl yazı makinasında altı düymə var. Onlar hüceyrədəki 6 nöqtəyə uyğundur. Bundan əlavə, yazı makinasında xəttin ötürülməsi üçün şaft sapı, həmçinin "geri qayıtmaq" və "boşluq" var. İşarənin formalaşdığı düymələr eyni vaxtda basılır. Beləliklə, hər təzyiq bir hərfə uyğun gəlir.
Sağ və sol tərəflərdəki "boşluq"dan üç düymə var. Gəlin kliklərin necə edildiyinə baxaq. Sol əlin göstərici barmağı "boşluq" yanındakı düyməni basmalıdır. O, 1-ci nöqtəni təmsil edir. Siz sol tərəfdəki düyməni basmalısınız. 2-ci nöqtə eyni əlin orta barmağı ilə çəkilir. Bunun üçün mərkəz düyməsini sıxmaq lazımdır. 1-ci nöqtəyə uyğun gələndən sonra gəlir. Adsız olaraq sonuncu düyməni basın. 3-cü nöqtəyə uyğundur. Sağ əlin barmaqları əks tərəfdən düymələri sıxır. Birincisi, birbaşa "boşluğun" yanında yerləşir, 4-cü nöqtəyə uyğundur. Göstərici barmağı ilə basılır. Sonrakı - 5-ci nöqtəyə uyğundurorta barmaqla basmaq lazımdır. Sonuncu düymə 6-cı nöqtəyə uyğundur. Onu üzük barmağı ilə basın. Beləliklə, hər iki əl rəsm çəkməyə cəlb olunur. "Boşluq" baş barmaq ilə yerləşdirilir. Yazılan mətn kağızı çevirmədən oxuna bilər.
Nəticə
Brayl sistemini mənimsəmək müəyyən səy tələb edəcək. Səhv yerə qoyulmuş işarə, məsələn, telefon nömrəsindəki nömrələri dəyişə bilər. Amma korlar üçün öyrənmə növündə xərclənən enerji boşa getməyəcək. Əsas odur ki, qarşıya məqsəd qoyub yüksək nəticələrə can ataq.
