Qarşı söz nə adlanır?

Mündəricat:

Qarşı söz nə adlanır?
Qarşı söz nə adlanır?
Anonim

Ətrafımızdakı dünyanı necə tanıyırıq? Şəkillər, hisslər və sözlər vasitəsilə. Uşağın lüğət ehtiyatı erkən uşaqlıq dövründə formalaşır və ömrü boyu böyüməyə davam edir. Bu prosesi təsadüfə buraxmaq lazım deyil, ona oynaq şəkildə qoşulmaq lazımdır və sonra körpə nəinki öz donuz söz bankını dolduracaq, həm də ətrafındakı dünyada daha çox şey görməyə başlayacaq. Xüsusilə, antonimlər oyunu, yəni "Opposites" də obrazlı təfəkkürün inkişafı üçün əla məşq olacaqdır. Bir çox insan bu əyləncəni uşaqlıqdan xatırlayır: bir oyunçu sözü çağırır, digəri isə onun antonimidir. Oyun antaqonist sözləri bitənə qədər davam edir. Yaxşı, yoxsa cansıxıcı olana qədər.

Ad və məna

Bugünkü nitqimizdə bu qədər zəngin olan antipod sözləri öz adını necə alıb? Söz“antonim” bizə Yunanıstandan gəlib, iki hissədən ibarətdir: birinci hissə antii “qarşı” kimi tərcümə olunur; onimanın ikinci hissəsi "ad" deməkdir. Ümumi mənası "əks ad"dır.

Bir qayda olaraq, antonimlər eyni nitq hissəsindən gəlir, tamamilə fərqli tələffüz və yazılış olunur və mənaca tamamilə əks sözlərdir. Bütün sözlərin antonim şəklində cütü yoxdur, lakin bizim böyük və qüdrətli dilimizdə əksər obyektlərin antipodu var.

Gündüz və gecə
Gündüz və gecə

Nümunələri asanlıqla tapmaq olar: qara rəng - ağ rəng; gündüz - gecə.

Deməli, mənaca əks olan sözlərə antonim deyilir. Onlar nitqin müəyyən hissəsinə aiddir və siz onlara eyni sualları verə bilərsiniz. Antonimlər obyektin, atributun və ya hərəkətin xüsusiyyətlərini bir müstəvidən nəzərdən keçirir, müəyyən xüsusiyyətlərə diqqət yetirir, lakin mənaca onlar antipodlardır. Bu əksliklər qoşa əmələ gəlir və mənaca əks olan sözlərin birləşməsinə antonimik qoşalar deyilir: xalis həqiqət – çirkli yalan.

Morfoloji fərqlər

Gəlin morfologiyaya keçək. Antonim cütlərinin morfoloji təhlilini aparan rus alimləri müəyyən ediblər ki, antonimlər struktur əlamətinə görə iki növə bölünür:

Birinci növ: heterojen, sözlərində ümumi komponentləri olmayan. Məsələn: kişi - qadın (sifətlər). Buna görə kişi qadındır (isimlər);

Ceyms Bond
Ceyms Bond

İkinci növ: tək kök, alındıümumi kökə əks məna daşıyan prefikslər əlavə etməklə: evə girmək - evdən çıxmaq; və ya əsas sözə qoşulan prefikslər: savadlı - savadsız; nəzakətsiz - ədəbsiz; stress - antistress

Polisemiya - unikallıq

Rus dilində fərqli davranan polisemantik sözlər var:

  • Birinci variant: sözün semantik mənalarının hər birinə müəyyən antonim "ilişdirilir". Məsələn: soyuq - isti (mərtəbə), soyuq - isti (qəbul), soyuq - isti (baxmaq). Burada mənaca əks olan sözlər cüt-cüt birləşir.
  • İkinci variant: sözün müxtəlif mənaları müxtəlif antonimlərə uyğun gələndə. Məsələn: yumşaq - sərt (xarakter), yumşaq - kəskin (səs), yumşaq - parlaq (yüngül), yumşaq - sərt (torpaq). Bu halda mənaca əks olan sözlər sərt sabit birlik təşkil etmir və kontekstdən asılıdır.

Vacib! Çoxmənalı sözləri və omonimləri qarışdırmamaq üçün diqqətli olmalısınız.

Polisematik sözlər ümumi məna ilə birləşən iki və ya daha çox leksik mənaya malikdir.

Omonimlərə gəlincə, onların yazılışı və tələffüzü bərabərdir, lakin mənada ortaq heç nə yoxdur: açarı qapıya çevirin - açar yerdən döyünür.

Münasibətlər haqqında

Antonimlərin müxtəlif kateqoriyalarla əlaqəsi ilə bağlı çoxlu "sirrləri" var. Bunları nəzərdən keçirin:

  • zamanla əlaqəsi: işin sonu - işin başlanğıcı; erkən yüksəliş - gec yüksəlmə; gündüz yuxusu - gecə yuxusu;
  • kosmosla əlaqəsi:uzaq olmaq - yaxın olmaq; sola getmək - sağa getmək; içəridə olmaq - çöldə olmaq;
  • keyfiyyətə (hisslərə, yaşa) münasibət: sevgini yaşamaq - nifrət yaşamaq; qəzəb göstərmək - xeyirxahlıq göstərmək; xoşbəxt uşaq - kədərli uşaq; gənc adam - qoca;
  • kəmiyyətə münasibət: çox meyvə - az meyvə; hisslərin həddindən artıq olması - hisslərin olmaması; yüksək satmaq - aşağı satmaq.

Semantik incəliklər

Antonimlərdən və ya mənaca əks olan sözlərdən danışarkən rus dilinin bu kateqoriyasına xas olan semantik çalarların incəliklərini qeyd etməmək olmaz. Onların arasında:

  • Antonimlərin ziddiyyətli növü. Burada yalnız başlanğıc və son nöqtələr mövcuddur, onlar arasında keçid yoxdur: başlanğıc - bitir.
  • Antonimlərin əks görünüşü. Başlanğıc və son nöqtələr arasında ara nöqtə var: soyuq - isti - isti.
  • Antonimlərin vektor növü. Onlar fərqli xüsusiyyətlərin, fəaliyyətlərin, təzahürlərin əks istiqaməti ilə xarakterizə olunur: elmi - anti-elmi; sol - gəldi.
  • Antonimlərin danışıq forması. Bu zaman obyektə (mövzuya) və ya fəaliyyət növünə əks baxış təqdim olunur: məktəbdə oxumaq - məktəbdə dərs demək; vaxt tap - vaxt itir.
  • Enantiosemiyanın bir növü. Burada antonimin semantik mənası ifadənin quruluşu üst-üstə düşəndə diametrik olaraq əksdir: dostdan dəftər borc aldı - dostuna dəftər borc verdi.

Nitq hissələri

Mənaca əks olan sözlərə hər zaman rast gəlmək mümkün olmur: onlar adlar arasında deyillər.rəqəmlər, əvəzliklər, eləcə də xüsusi adlar arasında. Həm də yadda saxlamaq lazımdır ki, antonimlər yalnız öz nitq hissəsinin hüdudları daxilində cütlər əmələ gətirir, yəni:

ay və günəş
ay və günəş
  • isimlər arasında: gecə gündüz, vəfa xəyanət, sağlamlıq xəstəlikdir.
  • sifətlər arasında: qara - ağ, sürətli - yavaş, hiyləgər - doğru; yüngül - ağır, xəstə - sağlam, sərt - yumşaq, soyuq - isti;
  • fellər arasında: irəliləmək - geri çəkilmək, yaxınlaşmaq - uzaqlaşmaq, qızdırmaq - sərinləmək, yaxın olmaq - açmaq, yaşamaq - ölmək, işıq - söndürmək;
Qış və yay
Qış və yay

zərflər arasında: qışda - yayda, uzaq - yaxın, yüksək - alçaq, qaranlıq - işıqlı, isti - soyuq, nadir hallarda - tez-tez, yavaş-yavaş - sürətli.

Yazıçı və şairlərin əsərlərinin məzmununa tez-tez əks mənalı sözlər daxil edilir: bu sözlər sayəsində mətnlər daha canlı və obrazlı olur. Eyni zamanda, müəlliflər ifadənin və ya həcmli mətnin mənasını aydınlaşdıran sözdə kontekstli antonimlərdən istifadə edirlər, nəticədə personajların xarakterinin təsviri daha həcmli olur.

Qarşılıqların birliyi
Qarşılıqların birliyi

Antonimlər xalq müdrikliyində də geniş istifadə olunur: atalar sözləri və məsəllər.

Beləliklə, rus nitqi üçün antaqonist sözlərin əhəmiyyətini qiymətləndirmək çətindir. Buna görə də, erkən uşaqlıqdan uşağın lüğət ehtiyatını formalaşdırmaq, ona rus dilinin imkanlarını göstərmək çox vacibdir.

Tövsiyə: