Yapon Dili Yetərlilik Testi (JLPT və ya Nihongo noreku shiken) 1984-cü ildən bu ölkənin yerli fondu, təhsil mübadilələri və xidmətləri (keçmiş Beynəlxalq Təhsil Assosiasiyası) tərəfindən təklif edilir. Bu, ana dili bilməyənlər üçün bilik səviyyəsini qiymətləndirmək və təsdiqləmək üçün ən etibarlı vasitə hesab olunur. Testin hazırlanmasından dərhal sonra Noreku shiken yalnız 7000-ə yaxın insan tərəfindən istifadə edildi. 2011-ci ildə imtahanda artıq 610.000 insan iştirak edirdi ki, bu da JLPT-ni istənilən ölkədə aparılacaq ən böyük Yapon dili imtahanına çevirdi.
İnkişaf tarixçəsi
Sınaq üçün namizədlərin sayı zaman keçdikcə artdıqca, JLPT nəticələrinin təfsiri dil bacarıqlarının ölçülməsindən yüksəliş üçün tələb olunan qiymətləndirməyə qədər genişləndi. O, həm də ixtisas forması kimi istifadə olunur. Noreku şikenin aparılması və hazırlanmasının təkmilləşdirilməsi üçün təkliflər bütün dünyada maraqlı insanlar tərəfindən təqdim edilmişdir.
JLPT-nin həmişə aktual və dəqiq olmasını təmin etmək üçün,icraçı təşkilatlar 2010-cu ildə testin yenidən işlənmiş versiyasını təqdim etdilər. Bu yeni imtahan Yapon pedaqogikasının ən qabaqcıl tədqiqatlarından tam istifadə edir və 25 il əvvəl istifadəyə verildiyi vaxtdan bəri toplanmış çoxlu məlumatı əks etdirir.
Məqsədlər və təşkilat
Nihongo noreku shiken ana dili olmayanlar üçün Yapon dili biliyini qiymətləndirmək və təsdiq etmək üçün bütün dünyada keçirilir.
Ölkədən kənarda, fond yerli qurumlarla əməkdaşlıq edərək test keçirir. Yaponiyada imtahana müxtəlif təhsil təşkilatları nəzarət edir.
Noreku shiken sertifikatları bir çox üstünlüklər təmin edir, məsələn, onlar bir növ akademik kreditdir, məktəblərdə sertifikatlaşdırmaya kömək edir və şirkətlərdə işə düzəlməyə imkan verir.
Yaponiyada testin faydası
Sınaq zamanı qazanılan xallar bu ölkəyə köçmək istəyənlərə üstünlüklər təmin edir.
JLPT N 1-dən keçənlər yüksək ixtisaslı əcnəbi mütəxəssislər üçün güzəştli immiqrasiya xidmətlərinin hesablanması üçün dövlət sistemi üzrə 15 bal, N 2 - 10 bal alırlar. 70 və yuxarı bal toplayan şəxslər müvafiq müavinət alırlar.
Əsas Xüsusiyyətlər
İmtahan müxtəlif tapşırıqları yerinə yetirmək üçün lazım olan kommunikativ bacarıq səviyyəsini müəyyən etməyə imkan verir.
İlk növbədə Nihonqo noreku şikən nəinki belələrinə böyük əhəmiyyət veriryapon dilinin lüğət və qrammatika səviyyəsini müəyyən etmək kimi əsas bacarıqlar, həm də bütün bunlardan real ünsiyyətdə istifadə etmək bacarığı. Müəyyən bacarıqlar tələb edən müxtəlif gündəlik işləri yerinə yetirmək üçün həm nəzəriyyə bilikləri, həm də ondan həqiqətən istifadə etmək bacarığı lazımdır. Beləliklə, JLPT ümumi kommunikativ səriştəni üç elementlə ölçür:
- dil biliyi səviyyəsinin müəyyən edilməsi;
- oxumaq;
- dinləyirəm.
Bütün bu bacarıqlar Nihongo noreku shiken üçün hazırlığın bir hissəsidir.
Qiymətləndirmə
Testlərin aydın ardıcıllığını təmin etmək cəhdlərinə baxmayaraq, eyni səviyyələrdə çətinlik dərəcəsinin hər sessiyada bir qədər fərqli olması qaçınılmazdır. "Xam balların" istifadəsi (düzgün cavabların sayına görə) testlərin çətinliyindən asılı olaraq eyni qabiliyyətə malik şəxslər üçün fərqli şərhlərə səbəb ola bilər. Noreku shikeni apararkən xam xalların əvəzinə miqyaslı ballar istifadə olunur. Sistem hizalama metoduna əsaslanır və testin vaxtından asılı olmayaraq eyni ölçüləri götürməyə imkan verir.
Şkala qiymətləri JLPT-ə imtahan zamanı dil biliyini daha dəqiq və ədalətli ölçməyə imkan verir.
Sınaqlardakı uğur və ya uğursuzluq tələbələrin real həyatda Yapon dilindən necə istifadə edə biləcəyini izah etmir. Bu səbəbdən, Noreku shiken nəticələri şərh etmək üçün istinad kimi "JLPT Can-do Self-Assessment List" təklif edir.imtahan.
Yapon dilindən istifadə edən tələbələr üçün hansı fəaliyyətlərin mümkün olduğuna dair maddələrin daxil olduğu sorğu keçirilib. Bu araşdırmada 2010 və 2011-ci illərdə Noreku shikeni qəbul edən 65 minə yaxın insan iştirak edib. Nəticələr təhlil edilib və alınan cavablara əsasən siyahı hazırlanıb.
Tələbələr və hər kəs Noreku şiken səviyyə testi üçün yapon dili bilikləri ilə uğurlu tələbələrin nə edə biləcəyi barədə fikir əldə etmək üçün ondan istinad kimi istifadə edə bilər.
Çətinlik dərəcələri
JLPT-nin beş səviyyəsi var: N 1, N 2, N 3, N 4 və N 5. Ən asanı N 5, ən çətini isə N 1-dir. O, Yapon dili biliyini hərtərəfli ölçmək üçün nəzərdə tutulub, çünki mümkün qədər. Hər səviyyə üçün müxtəlif çətinlik testləri var.
Nihongo noreku shiken 4 və 5 sinifdə (dil kurslarında) əsas Yapon dili anlayışını ölçür. N 1 və N 2 gündəlik həyatda müxtəlif vəziyyətlərdə istifadə olunan dili anlamaq bacarığını müəyyənləşdirir. N 3 N 1/ N 2 və N 4 /N 5 arasındakı əlaqədir.
JLPT üçün tələb olunan linqvistik bacarıq oxu və dinləmə kimi dil fəaliyyətlərində ifadə edilir. Bu fəaliyyətləri uğurla başa çatdırmaq üçün lüğət və qrammatika daxil olmaqla bilik də tələb olunur.
Səviyyə N 1
Dilbu mərhələdəki səriştələr müxtəlif şəraitlərdə istifadə olunan yapon dilini başa düşmək bacarığı ilə təmsil olunur.
Oxuma səviyyəsi məntiqi mürəkkəbliyi ilə fərqlənən məqalələrlə və/yaxud müxtəlif mövzularda mücərrəd əsərlərlə, məsələn, qəzet və tənqidi materiallarla işləmək bacarığı, onların strukturunu və məzmununu başa düşmək bacarığı ilə müəyyən edilir. Müxtəlif mövzularda dərin mənalı yazılı materiallardan da istifadə olunur. Onların hekayəsini izləmək, eləcə də müəlliflərin niyyətlərini hərtərəfli başa düşmək bacarığı ilə müəyyən edilir.
Dinləmə kimi səriştənin inkişaf səviyyəsi, müxtəlif şəraitlərdə təbii sürətlə çatdırılan ardıcıl söhbətlər, xəbər hesabatları və mühazirələr kimi şifahi təqdim olunan materialları başa düşmək bacarığı ilə müəyyən edilir. eləcə də ideyaları izləmək və onları məzmunca hərtərəfli başa düşmək bacarığı. O, həmçinin təqdim olunan materialların təfərrüatlarını, məsələn, cəlb olunan insanlar arasındakı əlaqələri, məntiqi strukturları və digər əsas məqamları başa düşmək bacarığını nəzərə alır.
N 2
Dil biliyinin səviyyəsi testin bu səviyyəsinə müəyyən dərəcədə uyğun gələn gündəlik vəziyyətlərdə və müxtəlif şəraitlərdə onu anlamaq qabiliyyəti ilə müəyyən edilir.
Oxuma bacarığı müxtəlif mövzularda, məsələn, qəzetlərdə, jurnallarda məqalə və şərhlər, sadə tənqidlər kimi aydın və aydın yazılmış materiallarla işləmək, onların məzmununu başa düşmək bacarığı ilə müəyyən edilir. Ümumi mövzularda yazılmış materialları oxumaq və onlara əməl etmək imkanı da nəzərdə tutulur.hekayə, müəlliflərin niyyətlərini müəyyənləşdirin.
Dinləmə, gündəlik vəziyyətlərdə demək olar ki, təbii sürətlə danışılan ardıcıl söhbətlər və xəbər hesabatları kimi şifahi təqdimatları anlamaq qabiliyyətini ölçür. Onların məzmununu dərk etmək bacarığı üzə çıxır. Söhbətdə iştirak edən insanlar və təqdim olunan materialların əsas məqamları arasındakı münasibətləri müəyyən etmək bacarığı da sınaqdan keçirilir.
Səviyyə 3
Dil səriştəsi gündəlik vəziyyətlərdə istifadə olunan Yapon dilini anlamaq bacarığı kimi müəyyən edilir.
Oxuma bacarığı gündəlik mövzulara aid xüsusi məzmunlu yazılı materialları başa düşmək bacarığını yoxlamaqla müəyyən edilir. Qəzet başlıqları kimi xülasə məlumatları qavramaq bacarığı da qiymətləndirilir. Bundan əlavə, gündəlik vəziyyətlərlə bağlı çox mürəkkəb olmayan mətnləri oxumaq və məzmunun əsas məqamlarını başa düşmək bacarığı yoxlanılır, əgər onu anlamağa kömək edən bir neçə alternativ ifadə varsa.
Dinləmə insanın gündəlik situasiyalarda ardıcıl söhbətləri dinləmək və qavramaq, demək olar ki, təbii sürətdə danışması və söhbətin məzmununu izləmək, eləcə də iştirak edən insanlar arasında münasibətləri tutmaq qabiliyyətini ölçür.
Dördüncü addım
Bu, əsas Yapon dilini başa düşmək bacarığını tələb edir.
Oxumaq bacarığı insanın tanış, gündəlik mövzular əsasında yazılmış hissələri qavraması dərəcəsi ilə yoxlanılır.əsas lüğət və kanci (heroqliflər). Noreku shiken bu mərhələdə dinləmə səviyyəsini yoxlayır, gündəlik həyatda baş verən söhbətləri dinləmək və tərcümə etmək bacarığını müəyyən edir və yavaş nitq şərti ilə onların məzmununu başa düşür.
Başlanğıc Müsabiqəsi
N 5 bəzi əsas Yapon ifadələrini anlamaq qabiliyyətini qiymətləndirir. Oxumanın sürəti və keyfiyyəti hiragana, katakana (heca) və əsas kanci ilə yazılmış tipik ifadələri və cümlələri təkrar yaratmaq və başa düşmək bacarığı ilə yoxlanılır.
Dinləmə testi gündəlik həyatda və sinifdə mütəmadi olaraq baş verən mövzular üzrə söhbətləri dinləmək və başa düşmək, eləcə də onların yavaş danışdığı qısa söhbətlərdən lazımi məlumatları toplamaq qabiliyyətini ölçür.
