Məktəbdə CDF nədir? Ümumrusiya test işi ibtidai məktəbdə

Mündəricat:

Məktəbdə CDF nədir? Ümumrusiya test işi ibtidai məktəbdə
Məktəbdə CDF nədir? Ümumrusiya test işi ibtidai məktəbdə
Anonim

Yaxın keçmişdə hər bir müasir valideyn məktəbə gedir, testlər yazır, imtahan verirdi. Zaman keçir, təhsil sistemində yeniliklər yaranır. Vahid Dövlət İmtahanı, OGE, VPR bugünkü məktəblilərin hər gün eşitdiyi səs-küylü abbreviaturalardır. Uşağınız ibtidai məktəbdədirsə, o zaman məktəbdə CDF-nin nə olduğunu mütləq öyrənməli olacaqsınız, bu artıq dördüncü sinifdə dövlət testlərinə başlayacaq. OGE doqquzuncu sinif şagirdləri tərəfindən qəbul edilir və orta təhsil müəssisəsinin sonunda USE hamını gözləyir. Amma ilk növbədə gəlin ibtidai məktəb məzunlarını nə gözlədiyini anlayaq.

dərsdə sinif
dərsdə sinif

Məktəbdə CDF nədir

Rus məktəbliləri ilk dəfə 2015-ci ildə rus dilində VPR yazıblar, sonrakı illərdə isə riyaziyyat və ətraf dünya üzrə testlər əlavə edilib. Ümumrusiya test işi (VPR) müxtəlif fənlər üzrə yekun sınaq işidir. Məktəb səviyyəsinin sistematik qiymətləndirilməsi üçün VPR tətbiq edilmişdirbütün ölkə üzrə təhsil. Bu işlər Federal Dövlət Təhsil Standartının tələbləri nəzərə alınmaqla hazırlanır və təkcə şagirdləri deyil, həm də müxtəlif məktəblərdə təhsilin keyfiyyətini qiymətləndirir.

VPR-ni İSTİFADƏ ilə müqayisə etsəniz, həm oxşarlıqları, həm də fərqləri görə bilərsiniz. Hər iki test növü tələbənin bilik səviyyəsini qiymətləndirir, lakin VPR dövlət yekun attestasiyası deyil və nəticələrdən asılı olmayaraq bütün tələbələr növbəti sinfə keçirlər.

Tələbələr ilk dəfə dördüncü sinfin sonunda, sonra isə məzun olana qədər hər dərs ilində VLOOKUP yazır. Və bu, təlimin sonunda vahid dövlət imtahanını verməzdən əvvəl yaxşı bir məşqdir.

stolda tələbə
stolda tələbə

Bizə niyə VLOOKUP lazımdır

Məktəbdə CDF nədir, biz bunu başa düşdük. Cavab verilməli olan ikinci sual: "Bu nə üçün və kimə lazımdır?"

Təbii ki, test tapşırıqlarının nəticələri tələbələr və onların valideynləri üçün göstəricidir. Onlar uşağın hazırlıq səviyyəsini və müəyyən məktəb tərəfindən göstərilən təhsil xidmətlərinin keyfiyyətini müəyyən edir.

Nəticələr təhsil işçilərinin işlərinin keyfiyyətini qiymətləndirmək və bütün ölkənin göstəriciləri ilə müqayisə etmək üçün vacibdir. Məktəbdə VPR-nin nəticələrinin təhlili məlumatın tədrisi və təqdim edilməsi üsullarını qiymətləndirməyə və tənzimləməyə imkan verir.

Təhsil müəssisələrinin rəhbərliyi tərəfindən müəllimlərin qiymətləndirilməsinin daha obyektiv metodu ilə çıxış etmək çətindir. VLOOKUP sizə bunu açıq fikirlə etmək imkanı verir.

Bundan əlavə, "zəif" məktəblər bələdiyyə, regional və federal səviyyəli təhsil şöbələrinin xüsusi nəzarəti altındadır, onlar üçün tədbirlər hazırlanır.dəstək.

Beləliklə, VFR-lər ölkə üzrə təhsili vahid standarta çatdırmaq və hər bir məktəbdə təhsil səviyyəsini maksimuma çatdırmaq imkanı verir.

tələbələr masalarda
tələbələr masalarda

CDF ibtidai siniflərdə necə keçirilir

VPR-nin aparılması üçün işin aparılması qaydasını tənzimləyən məktəb əmri verilir. Bu sənəd prosedurun əsas parametrlərini müəyyən edir:

  • VPR təşkilatının üzvləri;
  • məsul şəxslər və müfəttişlər;
  • Məktəbdə CD-nin nə qədər saxlanılması vaxtının və mühafizəsinə cavabdeh şəxslərin müəyyən edilməsi;
  • prosedur və qiymətləndirmə və digər vacib məqamlar;

Valideynlərin əsas vəzifəsi uşağın imtahanda olmasını təmin etməkdir. İbtidai məktəbdə VPR-nin bir hissəsi olaraq valideynlər və şagirdlər testlər və yekun nəticələr üçün ümumi tələblərlə tanış olurlar.

Dördüncü siniflər üçün VLOOKUP bütün ölkə üzrə eyni tarixlərdə keçirilir. Tapşırıqlar federal səviyyəli mütəxəssislər tərəfindən hazırlanıb və bütün məktəblər üçün eynidir.

Əsərlərin qiymətləndirilməsi üçün meyarlar da eynidir:

  • öyrənməyə davam etmək istəyi;
  • biliyi praktikada tətbiq etmək istəyi.

Ümumrusiya test işi xüsusi formalarda aparılır, burada tələbənin soyadı və adı əvəzinə dörd rəqəmli kod göstərilir. Bu tədbir imtahan zamanı müəllimin konkret tələbəyə qarşı qərəzli münasibətini istisna etməyə imkan verir. İşlərin qiymətləndirilməsi tapşırıqla birlikdə alınan müəyyən edilmiş meyarlar əsasında həyata keçirilir.

İşə başlamazdan əvvəl təlimatlar verilir, sonra tələbələr birbaşa nəzarətə keçirlər, bunun üçün onlara bir dərs - 45 dəqiqə vaxt verilir. İş zamanı əlavə materiallardan (kitablar, atlaslar, lüğətlər, kalkulyatorlar) istifadəsinə icazə verilmir. Siz yalnız qaralamalardan istifadə edə bilərsiniz, lakin yoxlanarkən onlarda olan qeydlər nəzərə alınmır.

Məktəbdə CDF nədir və niyə həyata keçirilir, biz bunu anladıq, indi ayrı-ayrı fənlər üzrə CDF haqqında danışaq.

forma vpr
forma vpr

Hansı mövzular VLOOKUP

Dördüncü sinfin sonunda hər bir rus şagirdi üç fənn üzrə CD yazmalıdır:

  • Rus;
  • riyaziyyat;
  • ətrafdakı dünya.

Testdə olduğu kimi vərəqlərdə cavab nömrələri yoxdur, bütün tapşırıqlar müstəqil cavab verir. VPR ibtidai məktəb uşaqlarının hazırlanmasında ən vacib mövzulara toxunan tapşırıqları ehtiva edir.

Rus dilində VLOOKUP

Dördüncü sinifdə rus dili fənnindən imtahan iki hissədən ibarətdir və ona müxtəlif günlərdə iki dərs verilir. Birinci hissəyə imla və onun üçün iki tapşırıq, ikinci hissə on iki tapşırıqdan ibarətdir, onlardan doqquzu təklif olunan mətnə uyğundur. Ümumilikdə, testdə on beş tapşırıq var, onlardan ikisi artan mürəkkəbliyə malikdir.

Tələbənin ala biləcəyi maksimum bal sayı 38-dir.

Xallar aşağıdakı miqyasda qiymətlərə çevrilir:

  • 0-dan 13 bal - 2;
  • 14-dən 23-ə qədər - 3;
  • 24 - 32 xal -4;
  • 33-dən 38 bal - 5.
test
test

Riyaziyyatdan VLOOKUP

Riyaziyyatdan sınaq işi bir dərsdə aparılır və on bir tapşırıq təklif edir. İcra edərkən bəzi tapşırıqlar yalnız cavab tələb edir, bəziləri rəsm çəkir, qalanları isə həm həll, həm də cavab tələb edir. Tələbənin ala biləcəyi maksimum bal sayı 18-dir.

Xallar aşağıdakı miqyasda qiymətlərə çevrilir:

  • 0-dan 5-ə qədər - 2;
  • 6-dan 9-a qədər - 3;
  • 10-dan 12 bal - 4;
  • 13-dən 18-ə qədər - 5.

Dünyada VLOOKUP

vpr 4 sinif
vpr 4 sinif

Ətrafdakı dünya üzrə sınaq işi, eləcə də riyaziyyat üzrə iş bir dərsdə həyata keçirilir və üçü qabaqcıl səviyyədə olan on tapşırıqdan ibarətdir. Tapşırıqların bəziləri düzgün təsvirin seçilməsini tələb edir, bəziləri - qısa cavab, bəziləri - ətraflı cavab. Tələbənin ala biləcəyi maksimum bal sayı 31-dir.

Xallar aşağıdakı miqyasda qiymətlərə çevrilir:

  • 0-dan 7 bal - 2;
  • 8-dən 17-yə qədər - 3;
  • 18-dən 25-ə qədər - 4;
  • 26 - 31 bal - 5.
dərsliklərlə məktəbli
dərsliklərlə məktəbli

Uşağınızı CDF-yə necə hazırlamaq olar

Məktəbdə CDF üçün xüsusi hazırlıq tələb olunmur. Dörd illik təhsil müddətində uşağın aldığı bilik kifayət qədərdir. VPR üçün hesab bütün illər üçün yekun xal deyil və heç bir rol oynamıruşağın gələcək təhsil fəaliyyəti.

Təcrübəli müəllimlər bu cür işə nikbin yanaşır, təyin olunan tarixə bir ay qalmış şagirdləri “məşq etməyə” can atmır, fənni sistemli, səmərəli və maraqlı tədris edir ki, bu da onlara yaxşı nəticələr əldə etməyə imkan verir. Müəllimin CM ətrafında yüksək əhəmiyyət kəsb edən və əsəbi aura yaratması qeyri-peşəkarlıqdır, bu, şagirdlərin psixikasına mənfi təsir göstərir və nəticələr real bilik səviyyəsindən aşağı ola bilər.

Uşağınızın ibtidai məktəbin sonunda CDF-də üstün olması üçün təcrübəli müəllimlərin aşağıdakı tövsiyələrinə əməl edə bilərsiniz:

  • Rus dilində diktədən yaxşı nəticə əldə etmək üçün uşağın müxtəlif insanların diktəsi ilə yazmaq bacarığını inkişaf etdirmək faydalı olacaq. Dörd il ərzində uşaq müəlliminin səsinə, intonasiyasına və tembrinə alışır.
  • CDF-yə hazırlaşmaq üçün siz təhsil resurslarında mövcud olan tapşırıqlar bankından istifadə edə və əlavə olaraq evdə oxuya bilərsiniz.
  • Uşağın ümumi erudisiya səviyyəsini artırmaq, kitab və ensiklopediyaları oxumaq lazımdır.
  • CM ətrafında uşaq üçün əlavə stress yaratmayın, sakit olun, həddindən artıq tələblər irəli sürməyin.
  • Son ayın bütün biliklərini uşağın beyninə "sıxmağa" çalışmayın, bu, həddindən artıq gərginliyə səbəb olacaq.

Dördüncü sinifdən başlayaraq bütün şagirdlər məktəbdə illik VPR-ı gözləyirlər. Bu səs-küylü abbreviaturanı deşifrə etmək o qədər də qorxulu deyil. Hər hansı digər test kimi, bu da əhatə olunan materialın mənimsənilməsini və onu praktikada tətbiq etmək bacarığını tələb edir. istinad edirbelə testlər sakit və valideynlər, tələbələr və müəllimlər olmalıdır. Şagirdlərin bilik səviyyəsinin monitorinqi və sonrakı düzəliş tədbirləri ölkədə təhsilin ümumi səviyyəsini yüksəltməyə imkan verir.

Tövsiyə: