Təhsil nədir? Bu terminin tərifi müxtəlif şərhlərdə təklif olunur. Bu, yeni biliklər əldə etməyə, bacarıqları inkişaf etdirməyə, təcrübə və bacarıqları təkmilləşdirməyə yönəlmiş təhsil və təlimdən ibarət proses deməkdir.
Nəzəri aspektlər
Müasir təhsil mədəni dəyərlərin gənc nəslə ötürülməsini nəzərdə tutur. Bunun üçün aşağıdakı təhsil müəssisələri fəaliyyət göstərir: məktəbəqədər təhsil müəssisələri, məktəblər, kolleclər, universitetlər, institutlar.
Özünüinkişaf xüsusi əhəmiyyət kəsb edir. Bu, təhsilin bütün səviyyələrində Federal Dövlət Təhsil Standartında müzakirə olunur. Öz-özünə təhsilin mahiyyəti tələbələrin özləri tərəfindən yeni məlumatların axtarışı, işlənməsi, təhlili, mənimsənilməsidir. Belə vəziyyətlərdə müəllim ənənəvi təhsil sistemində adət olduğu kimi biliyin tərcüməçisi deyil, mentor rolunu oynayır.
Təsnifat
Nədar mənada müasir təhsildirmi? Termin, birincinin biliyi qəbul etdiyi, ikincinin isə ötürdüyü şagird və müəllim arasında qarşılıqlı əlaqə kimi qəbul edilir. Müasir təhsili səviyyələrə bölmək adətdir:
- ümumi (məktəbdə və məktəbəqədər müəssisədə təlim prosesi);
- peşəkar (dərnəklər, bölmələr, liseylər, institutlar, kolleclər)
Birinci seçim biologiya, ədəbiyyat, ana dili, fizika, kimya fənlərinin öyrənilməsini nəzərdə tutur. Bu fənlərin mənimsənilməsi uşağa öz qabiliyyətlərini inkişaf etdirməyə, intellektual imkanları təhlil etməyə və peşəkar meylləri proqnozlaşdırmağa imkan verir.
İkinci səviyyə insanın müəyyən bir sahədə əsl peşəkar olmaq üçün əlavə bacarıq və bacarıqlar əldə etməsi imkanıdır.
Təhsilə başqa necə baxmaq olar? Tərif prosesi bir məhsul, inkişafın və öyrənmənin nəticəsi hesab edir. Müəyyən biliyə yiyələnmiş şəxs müstəqil şəkildə səbəb-nəticə əlaqələri qura, boşluqları doldura bilər.
Əsas Funksiyalar
Təhsilin təkmilləşdirilməsi Federal Dövlət Təhsil Standartının yeni nəslin müəllimləri qarşısında qoyduğu vəzifədir. Müasir təhsilin yerinə yetirdiyi əsas funksiyalar arasında:
- tərbiyəvi, fərdin mənəvi-əxlaqi keyfiyyətlərinin formalaşmasına, mədəni-tarixi təcrübənin və davranış normalarının inkişafına yönəldilmiş;
- təhsil, yeni biliklərin mənimsənilməsini əhatə edir;
- sosiallaşma, tələbənin cəmiyyətə rahat daxil olmasına, onun içində qalmasına imkan verir;
- ölkənin rifahı üçün işləməyə qadir peşəkarlar yetişdirilir
Dövlət baxımından təhsil nədir? Bu termin Vikipediyada müəyyən edilmişdir. O, məqsədyönlü təlim və tərbiyə prosesini, bacarıqların, bacarıqların, biliklərin, təcrübələrin və digər səlahiyyətlərin mənimsənilməsini nəzərdə tutur. Dövlətin mövqeyinə görə təhsil bir neçə elementə bölünür:
- iqtisadi (müxtəlif fəaliyyət sahələrində resursların xərclərini ödəmək üçün mütəxəssislər tələb olunur);
- sosial (komandada işləməyi bacaran insanların hazırlanması);
- mədəni (əcdadların mədəni və tarixi təcrübəsini gənc nəslə ötürmək nəzərdə tutulur)
Səviyyələr, addımlar, baxışlar
Təhsil sisteminin öz strukturu vardır ki, bura təhsil müəssisələri (məsələn, məktəb, uşaq bağçası), sosial qruplar (şagird və müəllim), təlim prosesi (ZUN-un köçürülməsi) daxildir.
Aşağıdakı addımlar fərqləndirilir:
- körpələr evi, uşaq bağçası, əlavə təhsil dərnəkləri (inkişaf məktəbləri) daxil olan məktəbəqədər təhsil;
- ümumi, bura ibtidai (1-4-cü siniflər), əsas (5-9-cu siniflər), orta (9-11-ci siniflər) təhsili daxildir;
- peşəkar, aşağıdakı elementlərdən ibarətdir: ilk peşə (liseylər, peşə məktəbləri), orta (texniki məktəblər və kolleclər), ali (universitetlər və institutlar);
- aspirantura təhsili (aspirantura və doktorantura)
Rusiya Federasiyasında təhsil almaq üçün beş variant var:
1. Ənənəvi (tam ştatlı) forma.
2. Distant təhsil (materialın müstəqil öyrənilməsi, tam zamanlı testlər və imtahanlar).
3. Eksternat təhsili (təhsil müəssisələrində aralıq sertifikatlarla müstəqil təhsil);
4. Məsafə forması (İnternet vasitəsilə öyrənmə);
5. Fərdi plan (uşağın əqli və fiziki qabiliyyətlərinə əsaslanaraq)
Əvvəllər müəyyən edilən məktəb təhsili əlçatanlığa, humanizmə, elmliyə əsaslanır, o, ölkəmizin hər bir vətəndaşı üçün əlçatandır. Təhsilin yuxarı pilləsində tələbələr peşələr haqqında ilkin anlayış əldə edirlər (peşə rəhbərliyi).
