Belə mətnləri yazmaq təcrübəsi olan insanlar üçün esse tamamlamaq çətin deyil. Ancaq bunu ilk dəfə etməli olan tələbələr (məktəblilərə çox nadir hallarda belə tapşırıqlar verilir) bir çox suallar qarşısında çaşqınlıq yaradır. Və bu, prinsipcə, düzgündür, çünki esse öz spesifikliyi ilə seçilən xüsusi janrdır və buna diqqət yetirilməlidir.
Janr xüsusiyyətləri
Fransız dilindən tərcümə edilən Essai "esse" deməkdir. Sadə dillə desək, bu əsər müəyyən bir hadisə ilə bağlı müəllifin şəxsi fikirlərini ifadə edir. Tələbələr esse janrını özlərinə görə əlverişli hesab edirlər, çünki kiçik olmalıdır. Yazı tərzi haqqında çox düşünməyə ehtiyac yoxdur, çünki burada emosional təcrübələrinizi, hisslərinizi və emosiyalarınızı ifadə etmək vacibdir. Rəvayət yüngül və sadə, lazımsız bədii fiqurlar və “su” olmadan çıxmalıdır. İnşa o zaman uğur sayıla bilər ki, onu oxuyan və ya dinləyən hər bir şəxs müəllifin nəinki yazdıqlarını başa düşsə, həm də hiss etsə. Özünüzü ifadə etmək çox vacibdirelə fikirləşir ki, müəllifin hansı problemi nəzərdən keçirdiyi, mətnin mahiyyəti, mənası və mesajının nədən ibarət olduğu hamıya aydın olsun.
Mövzu
İnşa ilk növbədə verilmiş mövzunun başa düşülməsi ilə başlamalıdır. Çox vaxt tələbələrə bir neçə mövcud olanlardan seçim etmək imkanı verilir, bəzən isə onlar özlərini seçirlər. Bununla belə, vəzifə dəyişmir - fikrinizi oxucuya bacarıqla çatdırmaq üçün mahiyyətə varmaq, problemi dərk etmək lazımdır.
Ədəbi esse sevgi, dostluq, münasibətlər, məmləkət, müharibə, böhran, siyasət və s. mövzularda yazıla bilər. Bu, insanın duyğularını hiss etdiyi və deməyə sözü olan bir şey olmalıdır. Çünki mövzu öz istəyinlə seçilməsə, ondan yaxşı heç nə gəlməyəcək. Adam sanki çubuq altında yazacaq və nəticə cəfəngiyyat olacaq.
Amma bəzən oxunmuş əsərin mövzusunda esse yazmaq lazım gəlir. Bunu etmək daha asandır. Yəni oxuduqlarınız haqqında öz fikrinizi bildirmək və onu əsaslandırmaq lazımdır. Bəyəndim, bəyənmədim, adamın müəllifin fikri ilə razı olub-olmamasından asılı olmayaraq - fərqi yoxdur, əsas odur ki, öz baxışınızı yazın və deyilənləri mübahisə edin. Burada yalnız bir vacib qayda var - müəllifin arqumentlərini təkrarlamayın.
Ciddi mövzuların problemləri
Məsələn, siz “Müharibə” mövzusunda esse yazırsınız. Çox az adam belə bir mövzuya biganə qalacaq. Və bu işdə də müəyyən çətinlik var. Məsələ burasındadır ki, insan güclü emosiyalar və zəngin hisslər sferasına malik olanda onları ifadə etmək çox çətinləşir. Almaq olmurdemək istədiyinizi tam şəkildə çatdıra biləcək sözlər. Məsələn, "Müharibə" mövzusunda esseyə başlamağın ən yaxşı yolu necədir? Yaxşı bir giriş belə səslənən bir ifadə olardı: “Müharibə böyük bir kədərdir. Göz yaşları, faciələr, minlərlə ölü… Müharibə hamıya toxundu - qan donduran bu bədbəxtlikdən heç kim kənarda qalmadı. Analar oğullarını itirib. Arvadlar ərlərini itiriblər. Uşaqlar isə atalarını bir daha görmədilər”. Bu kiçik abzasda esseyə xas olan bütün üslub xüsusiyyətləri var. Emosionallıq, hisslər var – həm də “su” kimi bədii izafiliklər yoxdur. Bu ruhda qalan hər şeyi yazmaq arzuolunandır.
Müəllif üslubu
Esse növləri fərqlidir. Belə bir dəqiq tipologiya yoxdur. Amma bir şeyi əminliklə demək olar: elə esselər var ki, onları əyləncəli xarakterli mətnlər kimi oxumaq xoşdur, elə əsərlər də var ki, onları dərk etmək çox çətindir. Məsələn, hərbi mövzuda esse götürək. Burada çətin mövzudur. Müəllif isə elə yaza bilsə ki, oxucuların ruhuna toxunsun, o zaman qiymətsiz olacaq. Ancaq mətnin dili çox ağırdırsa, onu sona qədər oxumaq çoxları üçün çətin olacaq. Amma belə əsərlər lazımdır, mühüm şeyləri dərk etməyə kömək edir. Bəzi müəlliflər mətnlərini oxuduqdan sonra ağır hisslər buraxmağı sevmirlər və buna görə də yüngül dillə yazır. Ciddi və çətin mövzuda oxucuda xoş təəssürat yarada biləcək şəkildə yazmaq böyük məharətdir. Ancaq bunların hamısı fərdimüəllif üslubunun xüsusiyyətləri.
Giriş strukturu
İnşa giriş yazmaqla başlayır. Bu vəziyyətdə xüsusilə ciddi bir kompozisiya olmasa da, kiçik bir plan tərtib etmək zərər vermir. Beləliklə, giriş əsas problemi formalaşdıran iki və ya üç cümlədir. Və sonrakı mətn üçün mini-annotasiya yazmaq heç də lazım deyil. Siz epiqraf yarada, kiminsə sitat gətirə və ya ritorik sual verə bilərsiniz. O, orijinal olacaq və həm də oxucunu “qarmaq” edəcək.
Hansı esse qaydalarına əməl edilməli olduğundan danışsaq, o zaman əsaslardan biri problemin konkret formalaşdırılması olacaq. Üstəlik, müəllif eqoizmdən əl çəkməlidir. Nə nəzərdə tutulur? Təkcə müəllifə deyil, onun oxucusuna da təsir edəcək problemi xüsusi qeyd etmək lazımdır. Və demək olar ki, hər kəs. Bunu da bacarmalısan - sözləri seçməlisən ki, bütün qəlblərə toxunsun. Bəzən siz hətta oxucunu bir neçə nəyisə dərk etməyə sövq edə bilərsiniz: “Əslində, bu, aktual problemdir, çünki…”, “Bu barədə düşünməyə dəyər, çünki…”, “Bu, həqiqətən əbədi bir sual, çünki … - və bu ruhda. Yeri gəlmişkən, mətndə məntiq, analitika və düşüncə elementləri də olmalıdır. Bu ona məna verir, bu çox vacibdir.
Mühakimə
Ədəbi esse elmi essedən aforizmlərin, tropiklərin, metaforaların və müqayisələrin bolluğu ilə fərqlənir. Bununla belə, belə bir essenin mənası azdırsa, oxumaq maraqlı deyil. Hətta bədii əsərdə də məntiqi dəlillərə, arqumentlərə və faktlara əsaslanan mülahizə olmalıdır. Nəzərdən keçirilən problemlə bağlı şərhləri qeyd etmək vacibdir. Bu barədə, onun aktuallığından danışmaq, onunla qarşılaşmalı olduğun vəziyyətləri misal çəkmək lazımdır. Əgər müvafiq biliyə sahibsinizsə, onunla necə məşğul ola biləcəyinizi söyləməkdən çəkinməyin, yəni məsləhət verin.
Yeri gəlmişkən, esseni belə bitirmək də yaxşı fikirdir. Nəhayət, belə bir şey yaza bilərsiniz: "Bu problemi konkret misallarla nəzərdən keçirərək və yuxarıdakı arqumentləri sübut kimi göstərərək, əminliklə deyə bilərik ki, …" Bu, yalnız mətnin sonu kimi xidmət etmir, həm də insanın diqqətini cəlb edir., oxuduğu hər şeyi müstəqil şəkildə ümumiləşdirməyə onu şüur altı səviyyəyə məcbur edir.
İnşa Məqsədləri
Deməli, esse tamamlamaq o qədər də çətin iş deyil. Bu janr ona görə yaxşıdır ki, uzun mətnlər, mücərrəd ifadələr, mürəkkəb cümlələr və müəyyən struktur tələb etmir. İstənilən insan ədəbi esse yazmağı bacarır, əsas odur ki, verilən mövzu onu həyəcanlandırsın. Axı deməyə söz olanda qələmin altından sözlərin özü çıxır. Mətn səmimi, ürəkdən yazılıbsa, öz sözlərinizlə oxucunu özünə cəlb etmək, onları düşündürmək, əks etdirmək və bəlkə də baxılan problemə münasibətini dəyişmək mümkün olacaq.
Esse üzərində işləyərkən yadda saxlamaq lazımdır ki, bunlar mənaca birləşən bir neçə abzas deyil, təcəssüm olunmuş düşüncələr, duyğular və hisslərdir. Və bundan daha təmiz və daha qiymətlihəyatımız heçnədir.
