Dilçiliyin bir sıra müxtəlif bölmələri var. Onların hər biri müəyyən dil səviyyəsinin öyrənilməsinə həsr olunub. Filologiya fakültəsində həm məktəbdə, həm də universitetdə baş verən əsas fənlərdən biri nitq səslərini öyrənən fonetikadır.
Fonetika
Fonetika dilin səs quruluşunu öyrənən filologiya elminin əsas bölməsidir. Bu bölmə əhatə edir:
- Səslər, onların təsnifatı və işləməsi.
- Hecalar və onların təsnifatı.
- Vurğu.
- Sözlərin intonasiyası.
- Nitq səsləri dilin ən kiçik bölünməz vahidləridir. Səslər sözləri təşkil edən hecaları təşkil edir.
Fonetika bölmələri
Klassik fonetikada aşağıdakı bölmələr fərqləndirilir:
- Nitqin akustikası. O, nitqin fiziki əlamətlərinə diqqət yetirir.
- Nitqin fiziologiyası, səslərin tələffüzü zamanı artikulyasiya aparatının işini öyrənir.
- Fonologiya dilçiliyin ünsiyyət vasitəsi kimi nitq səslərini, onların fəaliyyətini öyrənən bölməsidir.
Onlar da fərqlənirlərdilçiliyin əlaqəli bölmələri:
- Orfoepiya, tələffüz normalarının öyrənilməsi.
- Tələbələri sözlərin yazılışı ilə tanış edən Orfoqrafiya.
- Qrafika - rus əlifbasının tərkibini nəzərdən keçirən bölmə. Burada səslər və onların yazıda təsbiti arasındakı əlaqə, əlifbanın yaranma tarixi ətraflı araşdırılır.
Təsnifat
Saitlər və samitlər nitq səslərini fərqləndirir.
Sait səsləri tələffüz edərkən nəfəslə çıxan hava axını maneələrlə qarşılaşmadan nitq orqanlarından sərbəst keçir. Samitlərin tələffüzü nəticəsində, əksinə, nəfəslə çıxarılan hava nitq orqanlarının tam və ya qismən bağlanması nəticəsində yaranan maneə ilə qarşılaşır.
Bu gün dilimizdə 6 sait, 21 samit var. Onu da nəzərə alın ki, saitlər vurğulu və ya vurğusuzdur, samitlər isə yumşaq və sərtə bölünür.
Səslərin akustik xüsusiyyətləri
Bütün nitq səsləri akustik xüsusiyyətlərə malikdir. Bunlara daxildir:
- Hündürlük. Herts/san ilə ifadə edilir. Dəyər nə qədər yüksək olsa, səs bir o qədər yüksəkdir.
- Səs tellərinin vibrasiyasının amplitudasından asılı olan güc və ya intensivlik. Desibellə ölçülür.
- Tembr kökdən və tonlardan asılıdır.
- Müddət səs çıxarmaq üçün lazım olan vaxtla ölçülür. Bu xüsusiyyət birbaşa nitq sürəti ilə bağlıdır.
Artikulyasiya əlamətləri
Samitlər üçün dörd əsas varartikulyasiya xüsusiyyətləri:
- Səs və səs nisbəti (sonantlar, səs-küylü, səs-küylü səssiz).
- Artikulyasiya üsuluna görə: dayanma (partlayıcı, affrikat, dayanma), yuva və dayanma yarığı (yanal, titrəmə).
- Səsin əmələ gəlməsində iştirak edən aktiv orqana görə: labial (labial-labial, labio-dental) və lingual (ön-dil, orta-dil, arxa-dil).
- Artikulyasiyada iştirak edən passiv orqana görə: diş, alveolyar, palatal, velar.
Artikulyasiya əlamətləri
Saitlər aşağıdakı xüsusiyyətlərə malikdir:
- Sıra - səsin tələffüzü zamanı dilin hansı hissəsinin qalxmasından asılıdır. Ön, orta və arxa sıra seçin.
- Yüksək - tələffüz zamanı dilin arxa hissəsinin nə qədər yuxarı qalxmasından asılıdır. Yüksək, orta və ya aşağı lift var.
- Labializasiya dodaqların səsin tələffüzündə iştirakı ilə xarakterizə olunur. Labiallaşdırılmış və labiallaşdırılmamış saitlər var.
Heca
Nitq səslərinin və hecaların fonetikasını öyrənir.
Heca ən kiçik semantik vahiddir. Nitqdə söz pauzaların köməyi ilə dəqiq olaraq hecalara bölünür. Hər bir heca söz əmələ gətirən səsdən, çox vaxt saitdən ibarətdir. Bundan əlavə, o, bir və ya daha çox heca olmayan səsləri, adətən samitləri ehtiva edə bilər.
Aşağıdakı heca növləri fərqləndirilir:
- Saitlə bitən açın.
- Qapalı, samitlə bitir.
- Örtülü - ilə başlayırsamit.
- Açıq - saitlə başlayır.
Vurğu
Vurğu komponentlərdən birinin - hecanın sözündə vurğudur. Yaranmış intonasiya. Vurğulu vəziyyətdə olan səs və ya heca daha böyük qüvvə və aydınlıqla tələffüz edilir.
Orfoqrafiya lüğətindən istifadə edərək bir sözdə düzgün vurğunu yoxlaya bilərsiniz.
Fonetik analiz
Nitq səslərini öyrənən məktəblilər və tələbələr sözlərin fonetik təhlilinin köməyi ilə biliklərini möhkəmləndirirlər. Bu aşağıdakı kimi həyata keçirilir:
- Söz orfoqrafiya qaydalarına uyğun yazılır.
- Söz hecalara bölünür.
- Növbəti sətir kvadrat mötərizədə sözün transkripsiyasıdır.
- Söz vurğulanır.
- Transkripsiyada qeydə alınan bütün səslər sütunda qeyd olunur. Onların hər birinin qarşısında onun artikulyasiya xüsusiyyətləri qeyd olunur.
- Bir sözdəki hərflərin və səslərin sayı sayılır və nəticədə alınan dəyərlər qeyd olunur.
- Hecaların sayı sayılır, onların qısa təsviri verilir.
Məktəbdə təhsil
Fonetikaya giriş birinci sinifdən başlayır. Sonra uşaqlara sait və samitləri, vurğulu və vurğusuz saitləri ayırd etməyi, hecaları saymağı öyrədirlər. Beşinci sinifdə nitq səsləri ilə daha dərindən tanışlıq başlayır. Uşaqlara səslərin qısa artikulyasiya təsviri verilir, onlar sərt və yumşaq samitlərlə tanış olur, sözün fonetik təhlilini düzgün yerinə yetirməyi öyrənirlər.
Onuncu sinifdə əvvəllər alınıbbiliklər sistemləşdirilir və təkrarlanır. Ana dilini öyrənməyə profilli meyl varsa, fonetika bilikləri müəllim tərəfindən əvvəllər hazırlanmış proqrama uyğun olaraq dərinləşdirilir.
Universitetdə oxuyur
Filologiya tələbələrinin fonetikaya girişi universitetin birinci kursundan başlayır və bir və ya iki semestr davam edir. Eyni zamanda, bir semestr fonetikanın öyrənilməsinə, yəni akustika və nitqin fiziologiyasına, ikincisi isə fonologiyaya həsr olunur. Kurs boyu tələbələr səslərin və fonemlərin öyrənilməsinə müxtəlif yanaşmalarla tanış olur, səsləri xarakterizə etməyi öyrənir, fonetik təhlil aparırlar. Kursun sonunda imtahan verilir.
Gələcəkdə əldə edilən biliklər dialektologiya, qrafika və orfoepiya, orfoepiyanın öyrənilməsində faydalı olacaq.
Nəticələr
Nitq səsləri dilçilikdə öyrənilən minimum dil vahidləridir. Onların öyrənilməsi ilə fonetika elmi məşğul olur. Səslərlə tanışlıq birinci sinifdə əsasların öyrənilməsi ilə başlayır. Fonetika biliyi insanın düzgün nitqinin, orfoqrafiya mədəniyyətinin əsasını təşkil edir.
