Əksər insanlar üçün "imtahan" sözü çox narahatedici və qorxuducu bir şeydir. Onun haqqında düşünən hər kəs dəhşətli bir imtahançı, biletlər və onun içində gizlənmiş naməlum bir tapşırıq təsəvvür edir. Bu qeyri-müəyyənlik bir çox insanı qorxudur. Amma imtahandan keçmək çoxlarının təsəvvür etdiyi qədər qorxulu deyil. Bu, sadəcə olaraq müəyyən bir fənn və ya sahədə biliklərin yoxlanılması prosedurudur. Bu söz neqativ emosiyalar doğurmaması üçün gəlin bu prosesin nə olduğunu və psixoloji təcrübələr olmadan ona necə düzgün hazırlaşmağı anlamağa çalışaq.
İmtahan nədir
Beləliklə, sözün özünü təhlil etsək, onun latın dilində imtahan mənasını verən examen sözündən gəldiyini söyləməyə dəyər. Yəni, imtahan sizin bacarıq və qabiliyyətlərinizin yoxlanılmasıdır. İllər keçdikcə insan biliyini yoxlamaq üçün daha yaxşı yol tapılmadı. Axı, belə bir prosedurun köməyi ilə hər şeyi yoxlaya bilərsiniz: yaddaş, məntiq və ixtiraçılıq. Əlbəttə iləhər il bəşəriyyət təkmilləşir və sınaq üçün yeni üsullar təklif edir, lakin prinsip eyni qalır. Prosedurun özünün əsas məqsədi müəyyən bir sahədə biliyin keyfiyyətini və kəmiyyətini müəyyən etməkdir. Bunun üçün müxtəlif növ imtahanlar hazırlanıb.
İmtahan növləri
İstər rus dili imtahanı, istərsə də riyaziyyat imtahanı, hər bir fənn üzrə test prosedurunda dəyişikliklər var. Ən çox yayılmışlar:
- biletlərdən istifadə etməklə imtahan;
- müsahibə;
- seminar;
- yazılı iş;
- test;
- kompüter yoxlanışı.
İmtahanlardan danışarkən ən çox təhsil müəssisəsini təsəvvür edirik. Və bu doğrudur, çünki orada dövri yoxlamalar və biliklərə nəzarət ən çox aparılır. Baxmayaraq ki, təkcə. Məsələn, sürücülük vəsiqəsi alarkən sürücü də imtahan verməlidir və bu həm də onun yol hərəkəti qaydalarını biliyinin yoxlanılmasıdır. Yaxud müasir təşkilatlarda öz işçilərini yeni biliklərə yiyələnməyə stimullaşdırmaq üçün vaxtaşırı sınaqdan keçirmək indi çox dəb halını alıb. Amma biz yenə də imtahanların ən çox keçirildiyi yerlər kimi diqqətimizi təhsil müəssisələrinə yönəldəcəyik.
Biletli imtahan ən çox yayılmış növlərdən biridir. Bu bir növ lotereyadır. Çətin bir bilet çıxara bilərsiniz və ya əksinə, bir neçə asan sual ala bilərsiniz. Prosedurun özü ondan ibarətdir ki, imtahan verən şəxs təklif olunan biletlərdən birini çəkməli və müəyyən hazırlıq keçdikdən sonra onun bütün suallarına cavab verməlidir.
Müsahibə mövzuların təsadüfi seçilməsini deyil, kurs boyu öyrənilən hər şeyin daha ətraflı nəzərdən keçirilməsini nəzərdə tutur. İmtahan verən tələbə ilə söhbət aparır və onun düzgün cavabını almaq istədiyi müxtəlif suallar verir.
Seminar fərdi deyil, kollektiv ünsiyyət prosesidir ki, müəllim eyni anda bir neçə tələbə ilə danışır və söhbət zamanı imtahan verənlərin inkişaf dərəcəsini və biliklərinin dərinliyini üzə çıxarır. Adətən bu, hər kəsin danışdığı və fikir mübadiləsi apardığı dəyirmi masa şəklində baş verir.
Yazılı iş, təbii ki, xüsusi vərəqdə və ya blankda yazılır. Adətən bütün tələbələr eyni otaqda oturur, onlara tapşırıq verilir və onun tamamlanma vaxtı elan edilir. Vaxtın sonunda hər kəs öz işini təhvil verir.
Sınaq həm də yazılı işdir, lakin suala açıq cavab əvəzinə, sadəcə olaraq təqdim olunan variantlardan düzgün cavabı seçmək lazımdır. Adətən hazır formada yazılır, burada yalnız düzgün cavabın yanında işarə qoymaq lazımdır.
Sınaq təkcə yazılı şəkildə deyil, həm də kompüterlərdə aparıla bilər. Xüsusi hazırlanmış proqramlar bizim dövrümüzdə istənilən fənn üzrə belə bir imtahan keçirməyə kömək edir. Müəyyən müddət ərzində tələbə sadəcə olaraq düzgün seçim edərək suallara cavab verməlidir. Kompüter özü xal təyin edir.
Faydalar
Məntiqlidir ki, fənndən asılı olaraq imtahanın optimal növü və forması seçilir. Axı, məsələn, rus dilindən imtahan daha düzgündüryazılı şəkildə təhvil verilir, lakin tarix həm yazılı, həm də şifahi şəkildə tamamilə təhvil verilə bilər. Təbii ki, hər bir imtahanın müsbət və mənfi tərəfləri var. Onların hər birinin üstünlükləri üzərində daha ətraflı dayanaq:
- Bilet imtahanı müəllimdən xüsusi hazırlıq tələb etmir və tələbə biletlərin üzərində hansı sualların ola biləcəyini əvvəlcədən bilir. Bu, ona diqqətlə hazırlaşmağa imkan verir.
- Müsahibə şagirdə mövzuya yaradıcı yanaşma nümayiş etdirməyə, məntiq, ixtiraçılıq tətbiq etməyə imkan verir, müəllim isə biliyi daha geniş şəkildə yoxlamağa kömək edir.
- Yazılı imtahan insana sakit şəkildə cavabı düşünmək imkanı verir.
- Seminar mövzunu bilənlərə başqalarının cavablarına əsaslanaraq prosesi daha pis idarə etməyə və yenə də ümumi müzakirədə iştirak etməyə kömək edir.
- Sınaq həmişə düzgün variantı təxmin etmək bacarığını ehtiva edir, baxmayaraq ki, buna inanmamaq daha yaxşıdır.
- Kompüter yoxlaması müəllimin işini asanlaşdırır və bu və ya digər istiqamətdə şagirdin emosional qiymətləndirilməsi amilini aradan qaldırır. Axı, kompüterin sevimliləri yoxdur.
Qüsurlar
Təbii ki, imtahan təkcə müsbət amillər deyil. Onların hər birinin çatışmazlıqları var.
- Bilet çıxarmaqla mövzu seçimində özünüzü məhdudlaşdırırsınız. Siz yalnız biletdə göstərilən mövzulara riayət etməyə borclusunuz. Əgər bəxtiniz gətirmirsə, digər mövzuları nə qədər yaxşı bildiyinizin əhəmiyyəti yoxdur.
- Müsahibə həm müəllimdən, həm də tələbədən böyük emosional xərc tələb edir.
- Yazılı iş sizə cavabınızı düzəltmək imkanı vermir,Bunu şifahi olaraq necə etmək olar, vaxtında sağalıb.
- Seminar həmişə bütün fənlərin bacarıqlarını aşkar etməyə imkan vermir. Bəzi tələbələrin sadəcə olaraq ümumi müzakirədə itməsi və ya fikir bildirməkdən utanması şansı da var.
- Testlərin olmaması ondan ibarətdir ki, o, həmişə tələbənin bütün bacarıqlarını üzə çıxara bilmir. Daha geniş cavab lazım olduqda, yalnız "a" və ya "b" quru cavabı seçilir. Və bu, bir çox müəllimlərin ürəyincə deyil. Silmək imkanı da var.
- Eyni şeyi kompüter testi haqqında da demək olar, yalnız aldatma ehtimalı olmadan, çünki əsasən bu test fərdi şəkildə aparılır.
Tədbirin məqsədi
Testin harada və nə üçün keçirildiyindən asılı olaraq müxtəlif imtahan formatları mövcuddur. Belə ki, müəyyən müəssisənin sonunda tələbələr bir və ya bir neçə fəndən buraxılış imtahanı verirlər. Əgər bu, 11-ci sinifdən sonra imtahandırsa, o zaman nazirliyin normaları ilə müəyyən edilmiş vahid dövlət imtahanı verirlər. Təhsil müəssisəsinə daxil olarkən qəbul imtahanından keçməlisiniz. Tədris prosesinin özündən danışırıqsa, bir sinifdən digərinə və ya bir kursdan digərinə keçərkən köçürmə imtahanları verilir. Tələbələr, məsələn, 9-cu sinifdən sonra OGE imtahanı verirlər.
İmtahanlar görünəndə
Həm yazılı, həm də şifahi imtahanlar çoxdan mövcuddur. Onların 19-cu əsrdə bir nəzarət forması kimi meydana çıxdıqları ümumi qəbul edilir. 1917-ci il inqilabından sonra imtahanlar ləğv edildi, lakin sonratəqdim edildi, çünki daha təsirli bir şey tapılmadı. Qərara alınıb ki, hər dərsdən sonra üstəlik universitetə daxil olarkən sınaq imtahanı keçirilsin. O vaxtdan bəri təhsil sistemi çoxlu dəyişikliklərə məruz qalıb. İslahatlar nəzarətin növlərini və formalarını dəyişdirdi. 2007-ci ildə isə bütün ölkə üzrə vahid imtahanın keçirilməsi qərara alınıb.
OGE imtahanı
Bütün şagirdlər artıq 5-ci sinifdən məktəbdə oxuduqları müddətdə onları hansı testlərin gözlədiyini bilirlər. İlk belə sınaq 9-cu sinif imtahanlarıdır. Bu, məcburi olan əsas dövlət imtahanıdır. Bəziləri üçün 10-cu sinfə keçməzdən əvvəl orta səviyyədədir, digərləri isə texniki məktəb və ya kollec kimi orta ixtisas müəssisələrinə daxil olmaq üçün lazımdır. Bu imtahan uşaqların 11-ci sinifdən sonra verməli olacağı imtahana, yəni imtahana çox bənzəyir.
Dövlət imtahanı
Vahid imtahanın əsas məqsədi bütün tələbələrə ali təhsil müəssisələrinə daxil olmaq üçün bərabər imkan yaratmaqdır. Bütün tapşırıqlar eyni şəkildə, eyni çətinlik səviyyəsi ilə hazırlanmışdır. Qiymətləndirmə vahid sistem üzrə aparılır. Nəticələri manipulyasiya etmək imkanı yoxdur, çünki bütün işlər şifrələnir. Bütün tələbələrin bu imtahanda iştirak etməli olduqlarını əvvəlcədən bilmələri onları dərslərinə daha məsuliyyətlə yanaşmağa və ona hazırlaşmağa vadar edir.
İmtahana necə hazırlaşmalı
Siz artıq başa düşmüsünüz ki, imtahan həmişə qorxulu deyil. Məsuliyyətlə? Bəli. Ancaq özünüzü və uşağı sinir böhranına gətirməyin.imtahandan bir gün əvvəl. İstər 9-cu, istərsə də 11-ci sinifdə imtahan versəniz, fərqi yoxdur. Bu prosesə sakit və məsuliyyətlə yanaşın və heç bir probleminiz olmayacaq.
İmtahana gələn şəxs imtahana əvvəlcədən hazırlaşmalıdır. Lazım gələrsə, mütəxəssislərin, repetitorların köməyinə müraciət edin. Vaxtaşırı özünüzü yoxlayın, hazırlıq dərəcəsini təhlil edin. Və ən əsası - zehni olaraq uğura kökləyin, həm ərəfədə, həm də imtahanın özündə əsəbi olmamağa çalışın. Axı sinir vəziyyəti insanın diqqətini cəmləməsinə mane olur. Və unutmayın ki, əgər fənni həqiqətən bilirsinizsə, imtahanda yaxşı nəticə göstərməyə heç nə mane olmayacaq.
