"Ağıllı axmaq" ifadəsi dünyada hər şey haqqında böyük məlumatı olan, lakin müəyyən qərarlar qəbul edərkən səhvlərə yol verən birini xarakterizə edir. Elmi təriflər, fəlsəfi və məişət ideyaları bir-birinə uyğundur ki, ehtiyatlılıq, ilk növbədə, ağlın mövcudluğuna deyil, ondan istifadə etmək bacarığına işarədir. Bunu praktikada necə görmək olar?
Böyüklərin ehtiyatlılıq haqqında fikirləri
İnsanın vəzifəyə təyin edilməsi ehtiyatlılıq və əxlaqi fəzilətlə həyata keçirilir; çünki fəzilət sonu, ehtiyatlılıq isə ona çatmaq üçün vasitələr düzəldir. (Aristotel)
İnsan qəbuledici, hissiyyatlı, ağıllı və ağlabatan varlıqdır, özünü qorumağa və xoşbəxtliyə can atır. (Holbach Paul Henri)
Hər cür kamil insan, danışıqda müdrik, əməldə ehtiyatlı, hər zaman ağlı başında olan insanların xoşuna gəlir, onunla ünsiyyətə can atırlar. (B altasar Gracian y Morales)
Düşünmək, ruhən böyümək. (İqor Subbotin)
Səbəb - ağıl damcıları, bəzən hər kəs yaxşı işlər görməyə kifayət etmir! (Andrey Tabakov)
Səbəbbaş verənləri yadda saxla
Gözlədiyimə baxmayaraq, çox yaxşı alınmadı. (Aleksandr Şevçenko)
Tərəqqi nədir?
İnsan qarşısına çıxan problemin düzgün həllini tapmaq lazım olanda fikir yürütməyə başlayır.
Bu, kifayət qədər mürəkkəb psixofizioloji prosesdir, məsələn:
- mövcud biliklərdən istifadə edin;
- mövcud təcrübədən istifadə edin (özünüzün və başqalarının təcrübəsi);
- bilik və təcrübəni təhlil edin (müsbət və mənfi);
- düzgün nəticə çıxarın;
- qərar verin.
Ağıllılıq ətrafda baş verənlərin mahiyyətini düzgün, ayıq dərk etmək, hərəkətlərdə ağlı başında olmaq və məntiqdir.
Mülahizə. Bu nədir?
Mühakimə ehtiyacı o zaman yaranır ki, insan nəyisə bilmək, onun üzərində düşünmək, faktları müqayisə etmək, nəticə çıxarmaq və qərar qəbul etmək istəyir. Beləliklə, bu, mühakimə, nəticələr şəklində həyata keçirilən düşüncə prosesidir. Nəyisə sübut etmək və ya təkzib etmək zərurəti yarandıqda, yəni bir şeyə şübhə yarandıqda əsaslandırma ehtiyacı yaranır.
Düzgün mülahizə düzgün nəticələrə və hərəkətlərə gətirib çıxarır. Normal psixi inkişafı və psixi sağlamlığı olan insanda mümkündür, onlar həm də tərbiyədən və sosial münasibətdən asılıdır.
Keyfiyyət
Ağıllılıq - bu nədir? Bu sualın cavabını tapmaq üçün hansı şəxsi müəyyənləşdirmək lazımdırbelə insanda keyfiyyətlər olur.
Bir çoxları "məqbul" və "quru" tərifləri arasında bərabər işarə qoyur. Belə bir insan, davamlı olaraq nəyisə hesablayan və qərar verən passiv, emosional bir insan kimi görünür. Bu tip insanlar yalnız bir şəxsdə ehtiyatlılıq (fəzilət kimi) və eqoizm (zəiflik kimi) birləşdikdə tapılır. Təbii ki, belə insanlar var. Lakin insan hissləri ağıllara tabe etməyi bilirsə, hərəkətlərin emosionallığı və düşüncəliliyi bir-birini istisna etmir.
Qətiyyət və tədbirlilik də bir-birinə zidd deyil. Kritik situasiyalarda ağıllı insan bütün situasiya konfliktlərini tez bir zamanda müqayisə edə, hadisələrin inkişafı və onların nəticələri üçün seçimlər təqdim edə bilər.
Ağıllı insan təkcə öz təcrübəsindən deyil, başqasının təcrübəsindən də öyrənir. O, müşahidə qabiliyyətinə, həyat faktlarını təhlil və sintez etmək bacarığına malikdir, onları elmi və ya dünyəvi nöqteyi-nəzərdən izah etməyi bilir. Məqsədə (və ya məqsədlərə) çatmaq üçün vasitələr və yollar üçün seçim seçimində rasionalizm ağlabatan bir insana xasdır. Bu, ən az psixoloji və maddi itkilərlə istədiyinizi tez əldə etməyinizi təmin edir. Yəni, belə bir insanda müdriklik və tədbirlilik gözəl bir yerdə olur. Onun şüarı belədir: "Əvvəlcə düşünürəm, sonra düşünürəm."
Necə olmaq olar?
Ağıl və fəzilət insanın əsas fəzilətləri hesab olunur. Əgər insan özündə ehtiyatlılıq tərbiyə etmək istəyirsə, onda siz altı əsas qaydaya əməl etməklə başlamalısınız:
- Özünüzü zənginləşdirinbilik və təcrübə ilə ağıl, onsuz ehtiyatlılıq yalnız yaxşı arzudur.
- Prioritet verməyi öyrənin. Bütün problemlər bəzən göründüyü qədər kəskin deyil. Onlardan hansının təcili həllə ehtiyacı olduğunu mühakimə etmək bacarığı balanslaşdırılmış yanaşma tələb edir və yenilərinin xaotik ortaya çıxmasını aradan qaldırır. Burada xalq müdrikliyi çox uyğundur - “yeddi dəfə ölç, bir kəs”
- Emosiyalarınızın beyninizi ələ keçirməsinə imkan verməyin, kritik vəziyyətlərdə onları yatırtmaq üçün məqbul yollar tapın. Qəzəb, eyforiya, nəticəsiz hisslər, artıq baş verənlər və ya baş verəcəklər haqqında çaxnaşma, düzgün qərar qəbul etmək üçün indi və ya sonra nə edilməli olduğuna dair ayıq mülahizələri boğur.
- İstədiyiniz gerçəkləşməsə və ya arzuolunmaz variant baş verərsə, nə olacağını, hadisələrin necə inkişaf edəcəyini düşünün. Yaxşı düşünülmüş geri qaytarma variantına sahib olmaq insana rahatlıq və güvən hissi aşılayır.
- Bu dünyada və başqalarının həyatında öz əhəmiyyətinizi adekvat qiymətləndirin. Bu, sizə öz məqsədlərinizi təyin etməkdə ağlabatan və realist olmağa, qarşılıqlı yardıma, konstruktiv tənqidə hazır olan həmkarlar və işçilər dairəsi yaratmağa imkan verəcək.
- Cəsarətləndirin, uğurlar üçün özünüzü tərifləyin. Sonsuz özünü alç altma ilə məşğul olmayın, əgər bir şey uğursuz olarsa, baş vermədi. Depressiya ağılın ən pis düşmənidir.
Ağıllı insan öz çatışmazlıqlarının fərqindədir və özünütərbiyə etmək istəyi ilə seçilir, çünki bilir ki, punktuallıq kimi xarakter xüsusiyyətləri.əməksevərlik, dürüstlük və ədəb cəmiyyətdə yüksək qiymətləndirilir.
Uşaqda bu keyfiyyəti necə inkişaf etdirmək olar?
Ehtiyatlılığın ehtiraslar və həyat problemləri dənizində insanın ən dəyərli köməkçisi olduğunu inkar etmək olmaz. Onun belə böyüməsi üçün valideynlər çox səy göstərməli, müəyyən ailə tərbiyəsi tərzini seçməlidirlər.
Psixoloqlar hətta kiçik uşaqlara da müəyyən bir vəziyyətdə nə edilməli, niyə, məqsədə ən yaxşı necə çatmaq lazım olduğuna dair mülahizə yürütməyi məsləhət görürlər. Uğurlu və uğursuz fəaliyyətlərin nəticələrinin uşaqla birgə sakit müzakirəsi ona introspeksiyaya və sonrakı hərəkətlər haqqında düşünməyə öyrədir.
Valideynlərin uşağı bəlalardan qorumaq üçün fanatik istəyi, qərar seçmək imkanlarından məhrum olması, onun istəklərini öz istəkləri ilə əvəzləməsi - bu, valideynlərin öz ehtiyatsızlığıdır. Həyat təcrübəsinin əldə edilməsi, hərəkətlərin daha ehtiyatlı və düşünülmüş olmasını təşviq edən səhvlər tələb edir. Uşaqların özlərinin və başqalarının sağlamlığı üçün təhlükə yaratmayan səhvlərə yol vermələrinə icazə verin.
Sosial cəhətdən uyğunlaşan insan başqalarının fikirlərini nəzərə almağı bilir, eyni zamanda özünü müdafiə etməyi də bilir.
Ağıllılıq maraqlarınızı və ehtiyaclarınızı ictimaiyyətlə birləşdirmək variantlarını tapmaq bacarığıdır. Yetkinlərin özlərinin müəyyən qərar və hərəkətlərinin səbəblərini izah etmək, səhvlərini təhlil etmək valideyn həyat məktəbinin məcburi metodudur. Uşağın yaşına uyğun olan bu nümunələr mediadan, ədəbiyyatdan, şəxsi həyatdan götürülə bilər.
