Riyaziyyatda tez saymağı necə öyrənmək təkcə bir çox uşaqları deyil, onların valideynlərini də narahat edir. Hətta məktəbəqədər uşaqlarla belə, ağılda rəqəmlərlə işləmə bacarığını inkişaf etdirmək üçün tez-tez xüsusi dərslər keçirilir. Bu bacarıq, şübhəsiz ki, orta məktəbdə, orta məktəbdə və hətta yetkinlik dövründə lazımlı olacaq. Beləliklə, uşaq tez saymağı necə öyrənə bilər və ümumiyyətlə hər hansı bir nəticə əldə etmək mümkündürmü? Əlbəttə ki, əgər siz müntəzəm olaraq körpə ilə məşğul olsanız, ona zehni hesablama üsullarını öyrətsəniz, zaman keçdikcə riyazi əməliyyatların yerinə yetirilməsi sürəti kəskin şəkildə artacaqdır. Buradan belə nəticəyə gələ bilərik ki, səbirli olmalısınız.
Orta və yuxarı sinif şagirdləri üçün məlumat
Əgər məktəbdə oxuyursansa və riyaziyyat dərslərində zehni hesablamalar qiymətli vaxtınızın çox hissəsini alırsa, o zaman tez saymağı öyrənməyin vaxtıdır. Əvvəllər çox çətinliklə həll etdiyiniz misallar sizdən yarısı qədər zəhmət tələb edəcək. Beyninizdə tez saymaq bacarığını inkişaf etdirmək üçün bu ipuçlarından istifadə edin:
- Qısamüddətli yaddaşınızı inkişaf etdirin. Bu, eyni zamanda diqqət sahəsinizdə bir neçə böyük rəqəmi saxlamağa imkan verəcək.
- Müxtəlif əqli sayma alqoritmlərini təsvir edən ədəbiyyat toplayın və hamısını öyrənin.
- Daimi məşq zehninizdə saymaq qabiliyyətini tez inkişaf etdirməyə və nəticələri birləşdirməyə kömək edəcək.
Təxmin etdiyiniz kimi, beyninizdə tez-tez riyazi əməliyyatlar etməlisiniz. Müntəzəm məşq edən hər bir insan tez saymağı öyrənəcək. Bu bacarığı inkişaf etdirmək üçün nömrələri elə seçin ki, onlar sizin təlim səviyyənizə uyğun olsun. Asan tapşırıqlarla başlayın və irəliləyin.
Məktəbəqədər və kiçik yaşlı şagirdlərin valideynləri üçün məlumat
Söhbət hələ orta məktəb astanasını keçməmiş azyaşlı uşaqlardan gedirsə, o zaman onlar sürətli zehni hesablamağı öyrənməkdə valideynlərinin köməyi olmadan edə bilməzlər. Valideynlərin verdiyi ilk suallardan biri uşağa rəqəmlərlə işləməyi hansı yaşda öyrətməkdir.
Körpə ilə vaxtında öyrənməyə başlasanız, o, heç vaxt şifahi saymağı necə tez öyrənəcəyini düşünməyəcək, çünki riyazi hərəkətlər onun üçün asan olacaq.
Uşaq rəqəmlərlə ilk təcrübəsini təxminən bir yaşında matryoshka kuklaları ilə oynayan zaman alır. Təbii ki, o, saymağı öyrənmir, lakin oyun parçalarının sayını öyrənməyə çalışdıqca riyaziyyata marağı oyanır.
Təxminən 4 yaşındauşağa müəyyən sayda seriyanın olduğunu başa salmaq lazımdır. Həmçinin, oradakı hər rəqəmin əvvəlkindən böyük olduğunu söyləməyi unutmayın.
5 yaşında körpə rəqəmləri vizual olaraq ayırd etməlidir. Burada uşağın yadda saxlamalı olduğu təsviri olan kartlar əvəzolunmaz köməkçilərə çevriləcək.
6 yaşında uşaq sadə riyazi əməliyyatlarla işləməyi öyrənməlidir. Bunu etmək üçün rəqəmləri onunla birlikdə əlavə edin və çıxarın. Ancaq unutmayın ki, nömrələr seriyası həmişə uşağın gözü qarşısında olmalıdır.
Uşaqdan ağacda neçə quş gördüyünü, çiçəyin neçə ləçək olduğunu və s. sualını verərək, hətta gəzinti zamanı belə saymaq qabiliyyətini inkişaf etdirə bilərsiniz.
Valideynlərin əsas səhvləri
Valideynlər körpəni öyrətərkən belə səhvlərə yol verərsə, uşaq heç vaxt tez saymağı necə öyrənəcəyini başa düşməyəcək:
- Uşağa barmaqlarla və ya saymaq üçün çubuqlarla saymağı öyrətmək. Beləliklə, körpə yalnız gözləri qarşısında köməkçi obyektlər olduqda nömrələr əlavə edə biləcək. Əlbəttə ki, yaddaş və məntiq inkişaf etməyəcək.
- Uşaqla məktəb dərslərinə bənzər fəaliyyətlər keçirmək. Gənc uşaqlar materialı yalnız oynaq şəkildə təqdim etdikdə effektiv şəkildə öyrənirlər. Sadə dillə desək, ilk etməli olduğunuz şey uşağa maraq oyatmaqdır. Yalnız bu halda dərslər məhsuldar olacaq.
Riyazi əməliyyatlar müxtəlif mürəkkəblik dərəcələrinə malikdir, bu, valideynlər üçün problemdir.
Tez saymağı necə öyrənmək olar: əlavə və çıxma
Uşağınıza sadə oyun texnikalarından istifadə edərək saymağı öyrədə bilərsiniz. Məsələn, bir mağazadan satın alın və ya öz oyuncaq evinizi və bir neçə kiçik insanı düzəldin. Evə bir heykəlcik qoyun və uşaqdan indi neçə oyuncaq olduğunu soruşun. Körpə cavab verəndə evə başqa adam qoyun və onun nömrəsini yenidən soruşun.
Uşaq suallarınıza cavab verməkdə sərbəst olduqda, tapşırığı çətinləşdirin. Evdə bir neçə nəfəri bir anda yerləşdirin, uşaq onların sayını düşünsün. Eyni manipulyasiyalar çıxma ilə edilə bilər.
Çarp və bölmə
Sualın tez saymağı necə öyrənmək olarsa, digər riyazi hərəkətlərə məhəl qoymamaq olar. Vurma və bölmə, toplama və çıxarmadan fərqli olaraq, uşaq üçün kifayət qədər mürəkkəb rəqəmsal manipulyasiyalardır. Lakin oyun məşqləri yenidən köməyinizə gələcək.
2 qutu və içərisinə sığan bir neçə əşya götürün. Uşaqdan bir qabı doldurmağı və içərisində neçə heykəlcik olduğunu saymağı xahiş edin. O, ikinci qutu ilə eyni manipulyasiyalar aparmalıdır. Əvvəlcə hər konteynerdə yalnız iki maddə istifadə edin. Uşağı iki dəfə ikinin dörd olduğu fikrinə aparın. Elementlərin sayını tədricən artırın.
Əgər vurmağı mənimsəmək asandırsa, bölmə çətin işdir. Uşaq bunu məktəbdə öyrənəcək. Rəqəmləri bölməyə yalnız öyrəndikdən sonra başlaya bilərsinizvurma cədvəli. Əsas vəzifəniz övladınıza zehnində saymaq bacarığını aşılamaqdır və o, gələcəkdə öz bacarıqlarını təkmilləşdirəcək.
Nəticələr
Beləliklə, siz tez saymağı öyrənə bilərsiniz, lakin bunun üçün daimi məşq lazımdır. Əgər kiçik bir uşaqdan danışırıqsa, məktəbdəki dərslər sizə təsirli görünsə belə, müntəzəm olaraq onunla işləyin. Əgər artıq formalaşmış qabiliyyətlərə və xarakterə malik bir insandan danışırıqsa, ona kömək edə biləcək yeganə texnika, zehnində rəqəmlərin daimi manipulyasiyasıdır. Gələcəkdə tapşırığınızı sadələşdirmək və testləri həll edərkən düşünməyə vaxtı az altmaq üçün özünüzə aydın məqsəd qoyun, məşq üçün vaxt ayırın.
