Valideynlər ilk illərdən övladlarında var gücü ilə düşünmə bacarıqlarını inkişaf etdirməyə çalışırlar. Və əksər hallarda onlar müxtəlif çaşqınlıqlara əl atırlar. Və həqiqətən, məntiq tapmacaları olmasa, uşaqlara (və böyüklərə, əlbəttə ki,) düşünmə qabiliyyətini inkişaf etdirməyə kömək edəcək. Ancaq çox vaxt həyat vəziyyətlərində insanlar hansısa problemi həll etmək üçün qeyri-standart vəzifələrlə üzləşməli olurlar. Qeyri-standart təfəkkürün inkişafı üçün tapşırıqlar üzərində məşq edənlər üçün daha yaxşıdır.
Ümumi xüsusiyyətlər
Kifayət qədər tapmacalar həll etsəniz, onlarda çoxlu oxşarlıqlar tapa bilərsiniz. Məsələn, işlərin böyük əksəriyyətində təklif olunan üç və ya dörd variantdan birini seçmək lazımdır. Bu, tapşırığı çox asanlaşdırır, lakin onu həll etmək üçün "çox asan" olduğunu söyləmək olmaz. Əksinə, nə cür cavab tələb olunduğunu başa düşmək üçün böyük miqdarda enerji sərf etməlisiniz. Başqa bir xüsusiyyət hesab edilə bilər ki, tez-tez lazımdıröz təxminlərində tamamilə kənar biliklərdən istifadə edirlər. Lakin çətinlik hansının tətbiq olunacağını bilməkdədir.
Cavablarla yanal düşüncə üçün tapşırıqlar
Bəzən düzgün cavab tapıb tapmadığınızı anlamaq həqiqətən çətindir. Buna cavabların olması kömək edir, xüsusən qeyri-standart düşüncə üçün məntiqi tapşırıqlar halında. Aşağıda bu cür tapmacaların nümunələrini və onlara düzgün cavabları nəzərdən keçirəcəyik.
Şirin sirr
Tutaq ki, bir şəxs ad gününü qeyd edir. Ona böyük dadlı şokoladlı tort təqdim olunub. Lakin onun yeddi qonağı var idi. Buna görə şirinliyi birtəhər səkkiz hissəyə kəsmək lazım idi. Və eyni zamanda, müəyyən səbəblərə görə, doğum günü oğlanı yalnız üç kəsik edə bildi. Tortu hamı üçün necə paylaşmaq olar?
Şirin ipucu
Əslində iki seçim var. Birincisi, tortu ilk iki kəsiklə dörd hissəyə bölməkdir. Sonra tortun həcmli bir obyekt olduğunu başa düşməlisiniz, yalnız yuxarıdan aşağıya deyil, həm də yan tərəfdən kəsilə bilər. Buna görə də, əlinizə bir bıçaq götürmək (masanın səthinə paralel) və bütün tort boyunca son kəsimi etmək lazımdır. Beləliklə, tələb olunan səkkiz parça əldə edilir.
İkinci seçim hərəkətlərin ardıcıllığını tərsinə çevirməkdir. Yəni əvvəlcə tortu kəsmək lazımdır, sonra iki - yuxarıdan bir-birinə perpendikulyar.
Artıqlığı aşkar etmək üçün tapmaca
Kişiyə səkkiz sikkə verildi. Onlardan yeddisinin çəkisi demək olar ki, eyni idi. Ancaq səkkizinci, sonuncusu seçildi və kütləsi daha yüngül oldu. Bir insanın tərəzi var, lakin bir sıra məhdudiyyətlər də var. Onları yalnız üç dəfə istifadə edə bilər. Sikkələrdən hansının ən yüngül olduğunu müəyyən etmək tələb olunur?
Mümkün həllər
Cavab tapmaq üçün bir çox variant var, lakin əsas olanları üç adlandırmaq olar. Birincisi, bir şəxs sikkələri iki yığına bölməlidir - hər birində dörd. Sonra onları müxtəlif tərəzilərə qoyun. Təbii ki, bundan sonra xovluların hansında daha yüngül sikkə olduğu aydınlaşacaq. Sonrakı işlər yalnız bu dəstlə davam edir. Sonra iki qalaya bölüb yenidən tərəziyə qoyurlar. Üçüncü addım üçün hansının lazım olacağı yenə də bəlli olur. Sonra, qalan iki sikkənin hər birini tərəziyə qoyun və hansının daha ağır olduğunu öyrənin.
Lakin bu problemi belə həll etmək olar: biz səkkiz sikkədən altısını seçirik. Onları tərəziyə qoyduq, hər qabda üç. Əgər onların kütlələri bərabər deyilsə, birinci cavabda olduğu kimi eyni hərəkət ardıcıllığını təkrar edirik. Əgər onlar eyni olarsa, o zaman yüngül sikkə təcrübədə iştirak etməmişdir. İndi iki gözləyəni müqayisə etməlisiniz və cavab tapılacaq.
Tibbi tapmaca
Gənc ağır xəstədir. Gündə iki fərqli həb qəbul etməlidir. Müalicə kursu iki gündən sonra başa çatır. Dörd tablet qalıb (ikisi bir növ, ikisi başqa), lakin təsadüfən bir adamonları qarışdırdı. Həbləri hər gün və tam olaraq həkimin təyin etdiyi kombinasiyada qəbul etməsə, öləcək. O, necə sağ qala bilər?
Cavab
Bu problemin cavabı həblərin yarıya bölünə bilməsindədir. Müvafiq olaraq, bir şəxs həbin bir hissəsini bir qutuya, digər yarısını isə ikinci qaba qoymalıdır. Beləliklə, o, lazım olan qədər həb qəbul edəcək və sağ qalacaq.
İstilik qanunlarının tapmacası
Bəlkə də bu, hazır düşüncənin ən məşhur nümunələrindən biridir. Aksiya bir gəncin mənzilində baş verir. O, otağın girişində otaqda üç fərqli işığı yandıran üç keçid açarının qarşısında dayanır. Onun qapısı bağlıdır. Hansı açarın hər işığı yandırdığını öyrənmək üçün onu neçə dəfə açmalısınız?
Qərar
İnanılmaz, cavab yalnız bir dəfədir. Bir şəxs eyni anda iki keçid açarını açmalıdır. Gözləmək üçün bir az vaxt lazımdır. Sonra onlardan birini söndürmək lazımdır. Bundan sonra şəxs otağa girməlidir. Yanan lampalardan biri ilə hər şey aydındır. Bəs digər ikisinin hansı açarlara qoşulduğunu necə başa düşmək olar? Bu, əslində son dərəcə sadədir. Yanmayan lampalardan biri soyuq olacaq. Qısa müddətə parlayan istidir. Fizika qanunlarını bilmək həyatda belə kömək edir.
Nəticə
Sütdən kənar düşünmək üçün verilən tapşırıqlar hətta savadlı və ağıllı insanları qəzəbləndirə və çaşdıra bilər. Amma məhz buna görə məşq etmək çox vacibdir. Məntiqi müxtəlif peşə sahibləri tələb edir. Odurpeşəkar inkişafınıza kömək edə bilər. Qeyri-standart düşüncə üçün tapşırıqlar isə bu keyfiyyəti inkişaf etdirməyə kömək edir.
