Bir çoxları səhvən Soylu Qızlar İnstitutu kimi qurumların unudulmuş olduğuna inanır. Əslində, bu pansionatlar bu günə qədər müxtəlif ölkələrdə maarifləndirici fəaliyyətlər həyata keçirirlər. Təəssüf ki, Rusiyada belə qurumlar mövcud olmağı dayandırdı. Amma uzaq keçmişdə də, bizdə də bu cür təhsil almaq ən böyük şərəf sayılırdı. Məqalədə siz Rusiyada ilk qadın təhsil müəssisəsinin yaradılması tarixi ilə tanış ola bilərsiniz. Həm də məzunları üçün hansı həyat perspektivlərinin açıldığını öyrənmək üçün.
Xarici pansionatlar
Soylu Qızlar İnstitutları əslində özəl təbiətli qadınlar üçün məktəblərdir. Bu müəssisələrdə təhsil ilk növbədə sosial və mədəni fəaliyyətin yaxşılaşdırılmasına yönəlib. Adından da göründüyü kimi, bu qurumun adi məktəbdən ciddi fərqləri yoxdur. Və onun əsas məqsədi təhsili başa çatdırmaqdır. Bu tip pansionatlarda təlim proqramı əsasən 2 növdən ibarətdir: gücləndirilmiş və bir illik. Tarixində bir sıra özəl təhsil müəssisələri olan ən məşhur ölkəqadınlar üçün, şübhəsiz ki, İsveçrədir. Uels şahzadəsi burada təhsil alıb. Alpin Videmanette İnstitutunu bitirib. Təəssüf ki, bu gün bağlanıb. MonFertile məktəbi də kifayət qədər populyarlıq qazandı - Kornuol hersoginyası bir müddət orada oxudu. Və təbii ki, VillaMontChoisi pansionatını qeyd etməmək olmaz. Bu qurum sayəsində İsveçrə böyük şöhrət qazandı. Lakin 90-cı illərin sonunda bu İnstitut bağlandı.
Rusiya tarixinin faktları
Ölkəmizdə ilk vaxtlar yalnız kişilər təhsil ala bilirdilər. Lakin ilk nəcib qızlar institutu təşkil ediləndə hər şey dəyişdi. Onun yaranma tarixi 1764-cü ildən başlayır. Bu hadisə Rəssamlıq Akademiyasının prezidenti İvan Betskovun layihəsi sayəsində baş verib. Sonradan bu qurumun qəyyumuna çevrildi. Bundan əlavə, pansionat açıldıqdan sonra “Qiyamət monastırında nəcib mənşəli qızların təhsili haqqında” fərman qəbul edildi. Bu məktəb Sankt-Peterburqda yerləşirdi. Bu sərəncam qurumun Nizamnaməsi ilə birlikdə bütün Rusiya imperiyasına göndərildi. Prinsipcə deyə bilərik ki, internat məktəbində təhsil müasir məktəblərdə bu gün mövcud olandan çox da fərqlənmirdi. Soylu qanlı qızları 6 yaşında ora aparırdılar. Təhsil müddəti 12 il olub və 4 vaxta bölünüb. İnstitutda eyni vaxtda 200-ə yaxın şagird bilik əldə edə bilirdi. Təhsilin sonunda 6 ən fərqlənən tələbə xüsusi fəxri nişanla təltif olundu -qızıldan hazırlanmış və imperatriçanın baş hərfləri ilə həkk olunmuş monoqramma. Smolnı Soylu Qızlar İnstitutunun yaradılması digər siniflərdən olan qızların (təhkimçilər istisna olmaqla) ümumi təhsil almasına və ev təsərrüfatının sirlərini öyrənməsinə şərait yaratdı.
İş Zəmanəti
Soylu Qızlar İnstitutu təsdiq edilmiş təhsil proqramına uyğun olaraq tədris prosesini həyata keçirmişdir. Bunun sayəsində tələbələrin gələcəkdə məhkəmədə xidmət etmək üçün böyük şansları olub. Hazırlıq planı qurumun müvəkkilinin iştirakı ilə tərtib edilib və burada hesab, xarici dil, coğrafiya, ədəbiyyat, tarix və Allah qanunu kimi fənlərin öyrənilməsi nəzərdə tutulub. Bundan əlavə, qızlara rəsm, tikmə və ev təsərrüfatının əsasları öyrədilib. Musiqi qabiliyyətinin inkişafı da diqqətdən kənarda qalmayıb. Şagirdlərin ehtiyac duyduqları bilik, bacarıq və bacarıqları tam şəkildə əldə etmələri üçün müəssisənin heyətinə 29 müəllim daxil edilib.
Müəssisənin Nizamnaməsi
Soylu qızlar müəssisələri təhsilin xüsusi ciddiliyi ilə seçilirdi. Bütün qızlar ciddi gündəlik rejimə əməl edirdilər. Şagirdlər yalnız həftə sonları və bayram günlərində qohumları ilə görüşə bilirdilər. Üstəlik, onların ünsiyyəti yalnız müdirin iştirakı ilə baş tutub. Şagirdlər internatla yalnız 18 yaşı tamam olanda vidalaşa bilirdilər. Hətta ailənin tələbi belə bu qərara təsir edə bilməyib. Məzun olduqdan sonra bir çox şagird İnstitutun divarları arasında qaldı və sinif xanımı kimi fəaliyyət göstərdi. Burjua təhsili almış qızlardan olanlarqurumun şöbəsi, gələcəkdə müdirlik olmaq üçün böyük şanslara sahib idi. Əvvəlcə monastırda nəcib qızlar məktəbi yerləşirdi. Lakin sonradan xüsusi bina tikildi.
Davam edən islahatlar
İmperatriçanın ölümündən sonra I Pavelin həyat yoldaşı qadın təhsil müəssisələrinə rəhbərlik etməyə başladı. O, 32 il onlara rəhbərlik etdi və bu müddət ərzində çox şeyi dəyişməyi bacardı. O cümlədən, tədris müddəti 9 ilə endirilib. Cəmi 3 yaş qrupu qalmışdı və onlar da öz növbəsində əlaçılar, “yaxşı oxuyanlar” və geridə qalanlara bölünürdülər. Hər dərsin müddəti 2 saat idi. Akademik semestrin kulminasiya nöqtəsi aralıq imtahanları olub, ilin sonu yekun yoxlamaları ilə yadda qalıb. Dəyişikliklər İnstituta qəbul üçün yaş məhdudiyyətlərinə də təsir edib. Belə ki, internat məktəbinə nəcib mənşəli qızlar 8-9, burjua qadınları isə yalnız 11-12 yaşlarından qəbul olunmağa başladılar. Bu da onların təhsil müddətinin 6 illə məhdudlaşdırılması ilə bağlı idi. Tədrisin istiqaməti də dəyişdi. Əgər Yekaterinanın dövründə qızlar gözləyən xanımların işinə öyrəşirdilərsə, Mariya Fedorovnanın dövründə onlar daha çox arvad “vəzifəsinə” hazırlaşırdılar.
Yeni qonaq evi
1802-ci ildə I Aleksandrın anasının təşəbbüsü ilə əlavə Soylu Qızlar İnstitutu açıldı. Moskva onun evinə çevrildi. Bu qurumun fərqi ondan ibarət idi ki, təhsilə əsasən aztəminatlı ailələrdən olan zadəgan qadınlar qəbul edilirdi. Lakin zaman keçdikcə onun bazasında idibaşqa siniflər üçün də xırda burjua şöbəsi yaradılmışdı. Bu qurumun tədris planı əvvəlki institutların tədris planından çox da fərqlənmirdi. Burada Allahın Qanunu, xarici dillər, tarix və coğrafiya fənləri də tədris olunurdu. Fizika əlavə edildi. Biz yaradıcı inkişafı unutmadıq. Ancaq gündəlik iş rejimi daha sərt idi. Müəssisənin şagirdləri səhər saat 6-da durub, qısa fasilələrlə axşam saat 20-dək işləyirdilər. Moskva Soylu Qızlar İnstitutuna Yekaterina adı verildi. Onun yerləşdiyi bina əvvəlcə Qraf S altıkova məxsus idi. Lakin 1777-ci ildə onun əmlakı müsadirə olundu və onun ərazisində “Əlillər evi” açıldı. Məktəb yaratmaq qərara alındıqda, memar Domeniko Gilardi bu binanı yenidən tikdi.
