Tibbi praktikada həkimin diaqnozdan şübhələndiyi və ya xəstədə iştirak edən həkimin səlahiyyətinə aid olmayan bir neçə xəstəlik olduğu hallar çox olur. Belə vəziyyətlərdə düzgün müalicə taktikasını hazırlamaq üçün tibbi məsləhətləşmə aparılır. Lakin peşəkar məsələlərlə bağlı görüşlər digər fəaliyyət sahələrindən olan mütəxəssislər tərəfindən də təşkil olunur.
Həkimlər şurasının təşkili
Müəssisə və müəssisələrin rəhbərliyi və mütəxəssisləri tərəfindən cari istehsal problemlərinin və onların inkişaf perspektivlərinin müzakirəsi mütəmadi olaraq keçirilir.
Mütəxəssislərin görüşləri 21 noyabr tarixli "Rusiya Federasiyasında vətəndaşların sağlamlığının qorunmasının əsasları haqqında" Federal Qanunun 48-ci maddəsi çərçivəsində fəaliyyət göstərən tibb müəssisələrinin fəaliyyətinin məcburi elementidir. 2011 "Tibbi Komissiyası və Həkimlər Şurası".
Görüş protokolla sənədləşdirilir və bu protokol xəstənin sənədləri ilə birlikdə verilir. Bu göstərir:
- tərkibi, o cümlədən uzaqdan iştirak edən mütəxəssislər;
- tutma səbəbləri;
- xəstəliyin gedişi və cari haqqında məlumatxəstənin vəziyyəti;
- səhhəti ilə bağlı aparılan tibbi araşdırmaların təhlili;
- müzakirə olunan məsələlərlə bağlı şura üzvlərinin (ümumi və özəl, xüsusi) tövsiyə və rəyləri.
İclas həkim diaqnoz qoymaqda çətinlik çəkdikdə və ya xəstəni xüsusi müalicəyə göndərib-göndərməmək barədə qərar qəbul etdikdə və s. qərara əsasən çağırılır. İclasda bir və ya müxtəlif ixtisaslı həkimlər iştirak edə bilər.
Təhsil müəssisələrinin mütəxəssislərinin görüşləri
Bu iş forması düzgün təşkil olunduğu təqdirdə effektiv olduğunu sübut etdi. Pedaqoji şura məktəb və ya məktəbəqədər müəssisənin pedaqoji kollektivi üzvlərinin tədris prosesinin optimallaşdırılması məsələlərinə dair iclasıdır. Tibbi ilə bənzətmə ilə təşkil edilmişdir.
Bu, müəyyən uşağa, bir qrup uşağa, problemli ailəyə və ya sinfə təhsil təsirinin ümumi strategiyasının işlənib hazırlanmasını zəruri hesab edən təhsil müəssisəsinin işçi heyətinin hər hansı üzvü tərəfindən başlana bilər.
Pedaqoji şuranın tərkibinə hər bir halda şagirdin şəxsiyyətinə, onun emosional vəziyyətinə, ailədə və məktəb kollektivindəki mövqeyinə real təsir göstərə bilən şəxslər daxildir. Onun həyat tərzində və müxtəlif sahələrdə hərəkətlərində sapmaların şərait və amillərinin ilkin tədqiqi aparılır.
İclasda onun iştirakçıları mahiyyəti, problemlərin səbəbləri və onların həlli yolları haqqında fikirlərini bildirirlər: sərinnəzarətçi, fənn müəllimləri, məktəb psixoloqu, sosial pedaqoq və tibb işçisi (uşağın səhhətində problemlər varsa). Onların müzakirəsindən sonra mənfi amillərin aradan qaldırılması, fəaliyyətlərinin vəhdətini təşkil etmək üçün tədris prosesinin bütün iştirakçılarına konkret təklif və tövsiyələr verilir, nəzərdə tutulan tədbirlərin həyata keçirilməsi müddətləri müəyyən edilir.
Planlaşdırılan tədbirlər planının sonunda yenidən yığıncaq keçirilir, orada aparılan işlərin nəticələri və səmərəliliyi təhlil edilir və uşaqla sonrakı işin məqsədəuyğunluğu barədə nəticə çıxarılır.
SPMPc nədir
Bu, sosial reabilitasiya müəssisələrinin müştəriləri ilə iş formalarından biridir. Sərəncamla tərbiyə, tərbiyə, islah işləri ilə bilavasitə məşğul olan mütəxəssislər şura üzvlərinin sırasına daxil edilir. Onların peşəkar məsləhətini tələb edən problemlər yaranarsa, digər təşkilat və qurumların işçiləri dəvət oluna bilər (məsələn, hüquqşünaslar).
SPMPK-nın funksiyalarına yetkinlik yaşına çatmayanlar və onların ailələri ilə işləmək üçün fərdi proqramların hazırlanması daxildir. Mütəxəssislər həyata keçirilmə vaxtını, formalarını və məqsədlərini göstərməklə, onların peşəkar ixtisaslarına uyğun fəaliyyət göstərirlər. Nəticələrin təhlili komissiyanın aralıq və yekun iclaslarının protokollarında öz əksini tapır.
Müəssisədə qalma müddətinin sonunda şagirdin fərdi kartına yaşayış yeri üzrə mütəxəssislər üçün tövsiyələr verilir: onunla və ailəsi ilə işi davam etdirmək, hansı istiqamətdə və həcmdə, hansı formalar.
Psixoloji-Tibbi-Pedaqoji Şura (PMPC)
Hər bir təhsil müəssisəsində, uşaq bağçalarında öyrənmə və sosiallaşmada çətinlik çəkən uşaqlar olur. Bunun səbəbləri davamlı psixi və ya fiziki pozğunluqlara əsaslanan aşkar və gizlidir.
Bu müəssisələrdə PMPK-nın işinin məzmunu belə uşaqları müəyyən etmək, geri qalma səbəblərini müəyyən etmək və uşağın qalmasını qeyri-mümkün edən diaqnozlar aşkar edildikdə onlara hər cür ixtisaslı yardım göstərməkdən ibarətdir. adi məktəbdə və ya uşaq bağçasında. Şura psixoloji-tibbi-pedaqoji komissiyaya (PMPC) sənədləri müəyyən edib hazırlamağa borcludur.
Xüsusi üsullardan istifadə edərək mütəxəssislər pedaqoji diaqnozu müəyyənləşdirir və formalaşdırır, onların hər biri öz səlahiyyətləri daxilində uşaqda mövcud olan qüsurların ehtiyatlarını, xüsusiyyətlərini və dərəcəsini (nitq, psixika və s.) aşkarlayır. Bütün diaqnostik nəticələri ümumiləşdirərək, mütəxəssislər birlikdə onun sosiallaşması və təliminin fərdi proqramını hazırlayır və ya seçirlər. Təhsil müəssisəsində optimal həyat şəraiti düşünülür və həyata keçirilir, valideynlər və müəllimlər üçün qaydalar və tövsiyələr formalaşdırılır: belə bir uşaqla necə ünsiyyət qurmaq, necə və nə haqqında danışmaq, qeyri-adekvat hərəkətlərə necə reaksiya vermək və s.
PMPK üzvlərinə islah və reabilitasiya prosesində bütün iştirakçıların tövsiyələrinin icrasına nəzarət etmək səlahiyyəti verilir. Onlar səlahiyyətlərinə aid olmayan məsələlərlə bağlı məsləhətləşmələr üçün digər mütəxəssisləri dəvət edə bilərlər.
Qaydalar və qaydalar
Bir çox valideynlər övladının fərdi inkişaf proqramına ehtiyacı olduğu barədə məlumat alanda şoka düşür. Onlar üçün şura onun üçün ömürlük həbs cəzasıdır, çünki özlərinin PMPK-nın funksiyaları haqqında qeyri-müəyyən təsəvvürləri var.
Ancaq şuranın əsas vəzifəsi risk altında olan uşağa, onun valideynlərinə onun inkişafı üçün optimal marşrut qurmaqda kömək etməkdir, çünki latınca "consilium" "müzakirə, görüş" deməkdir, "hökm və məcburiyyət" deyil ".
Şura üzvlərinin vəzifələri:
- məxfiliyə, peşəkar fəaliyyətin etik standartlarına əməl edin;
- uşağın vəziyyəti, saxlanması, inkişafı və onunla işin nəticələri haqqında etibarlı məlumatları valideynlərin diqqətinə çatdırmaq;
- hərəkətlərində qanunu rəhbər tutsunlar.
Şura öz fəaliyyətini Rusiya Federasiyasının "Təhsil haqqında" Qanununa, Rusiya Federasiyası Müdafiə Nazirliyinin 27 mart 2000-ci il tarixli 27/901-6 nömrəli "Təhsil haqqında" məktubuna uyğun olaraq həyata keçirir. təhsil müəssisəsinin Psixoloji, Tibbi və Pedaqoji Şurası (PMPk), təhsil müəssisəsinin nizamnaməsi, təhsil müəssisəsinin konsepsiyası, təhsil müəssisəsi ilə tələbənin, şagirdin, valideynin valideynləri (qanuni nümayəndələri) arasında müqavilə. PMPK ilə regional psixoloji, tibbi-pedaqoji konsultasiya (PMPC) arasında müqavilə, Əsasnamə hazırlanıb təhsil müəssisəsinin direktoru tərəfindən təsdiq edilir.
Valideynlərin PMPK-dan imtina etmək və ya ailə və uşaqla işləmək üçün mövcud müqaviləni ləğv etmək, təklif olunandan imtina etmək hüququ var.reabilitasiya proqramı və ya əsaslı şəkildə ona dəyişikliklər tələb edin.
