Böyük alman filosofu Fridrix Nitsşenin dediyi kimi, "hər şey müqayisə ilə məlumdur". Həqiqətən, bəşəriyyət çoxlu mal və xidmətlərə malikdir. İnsanlar bir-biri ilə rəqabət aparır, ailə həyatı üçün dostlarını və tərəfdaşlarını seçirlər. Beləliklə, zehni olaraq biz daim bir şeyləri bir-birimizlə müqayisə edirik. Bunu şifahi və yazılı şəkildə ifadə etmək üçün biz cisimlərin əlamətlərini, digər əlamətləri və ya hərəkətləri ifadə edən müstəqil nitq hissələrindən istifadə edirik. Bunun üçün zərflərin və sifətlərin müqayisə dərəcələri var ki, onların əmələ gəlmə qaydalarını bu məqalədə nəzərdən keçirəcəyik.
Morfologiya
Zərf hərəkət əlamətini (necə qaç? - sürətli; necə oxu? - diqqətlə), işarə işarəsini (kimi yanar? - parlaq; nə qədər güclü? -) ifadə edə bilən müstəqil nitq hissəsidir. çox), nadir hallarda isə bir sıra müəyyən isimlərlə birləşərək, mövzunun əlaməti (hələ uşaqdır, ucadan oxuyur). Cümlələrdə onlar daha çox fellərin, sifətlərin və digər zərflərin yanında yerləşərək, vəziyyət rolunu oynayırlar və ismə istinad edirlərsə, onda təriflər. Zərflərin müqayisə dərəcələri bir neçə və ya bir neçə hərəkətin fərqini və ya nisbətini ifadə edirikisindən birini və ya hamısından birini vurğulayan işarələr. Və cümlədə əmələ gəlmə və tətbiq qaydalarına görə onlar sifətlərə son dərəcə bənzədiyindən onları xatırlamaq çətin olmayacaq.
İstifadə ediləcək sözlər
Zərflərin müqayisə dərəcələri yalnız bu nitq hissəsinin eyni zamanda keyfiyyət-müəyyənedici, yəni əlamətin və ya hərəkətin keyfiyyətini ifadə edən nümayəndələrindən formalaşa bilər. Məsələn: sürətli get, cəsarətlə döyüş, zərif sev, parlaq bir fənər. Bunu daha sürətli başa düşmək üçün sadə bir hiyləni xatırlaya bilərsiniz: müqayisə dərəcəsi yalnız şərti olaraq sifətə çevrilə bilən zərflərdən formalaşır. Sürətli - cəld, cəsarətlə - cəsarətli, yumşaq - mülayim, parlaq - parlaq və s. Qalan zaman zərfləri ilə (həmişə, gec), yerlər (uzaq, qabaqda), səbəblər (ixtiyari, tələsik), məqsədlər (istehzada), məqsədyönlü), ölçü və dərəcə (çox, bir az), hərəkət tərzi (piyada, qaşqabaqla) bunu etmək açıq-aydın mümkün deyil. Bu ona görə baş verir ki, sifətlərin oxşar kateqoriyasından yalnız keyfiyyət zərfləri sonluğu silməklə və "-o" şəkilçisi əlavə etməklə düzəlmişdir.
Qeyd
Buradan nitq hissəsini təyin edərkən səhv etmək təhlükəsi yaranır. Məhz, sifətlərin qısa formalarını keyfiyyətli zərflərlə asanlıqla qarışdırmaq olar. Məsələn, iki sadə cümlə götürək: “O, gülməli zarafat edir” və “Bəli, gülməlidir”. Birinci halda zərf ona görə nəzərdə tutulurfelə (predikata) istinad edir, bu hərəkətin əlamətini bildirir, ona görə də “necə?” sualına cavab verir. və bir haldır. İkinci cümlədə “yüksək” sözü sifətin qısa formasıdır, əvəzlikdən (mövzudan) asılıdır, predmetin xüsusiyyətini ifadə edir, “bu nədir?” sualına cavab verir. və predikat kimi vurğulanır. Buna görə də cümlədə bu iki nitq hissəsini ayırd etmək üçün yuxarıdakı problemli sözü təhlil etmək lazımdır, onda hər şey aydınlaşacaq.
Zərfin müqayisəli formasını necə yaratmaq olar
Yanlış qarışıqlığın başqa bir ehtimalı var. Məsələ burasındadır ki, zərflərin müqayisə dərəcəsinin müqayisəli forması sifətlərdə olduğu kimi, yəni kökə “-e, -ee, -ee, -she, -zhe” şəkilçiləri əlavə etməklə, bəzən onlar kəsilir və ya sonuncu hərflər dəyişdirilir, bəzi hallarda isə bütün söz dəyişdirilir. Məsələn, "uzaq - daha yaxın, yaxın - daha yaxın, gözəl - daha gözəl / daha gözəl / daha gözəl, yaxşı - daha yaxşı, kiçik - az". Zərflərin müqayisə dərəcəsinin sadə (sintetik) formasının formalaşması belə baş verir, cədvəl onu birinci sütunun aşağısına daxil edəcək və mətndəki sifətlərlə eynidir. Yenə də misal kimi iki cümlə götürək: “O, daha hündür tullandı” və “Bu oğlan daha yüksəkdir”. Burada təhlilə də ehtiyac var: məsələn, birinci halda bu zərf predikata aiddir, hərəkət əlaməti deməkdir, “necə?” sualına cavab verir, ikinci misalda isə sifətdir. Bunlar üçün müqayisə dərəcəsinin başqa bir forması (kompozit / analitik).nitq hissələri eyni üsulla, “çox” və ya “az” köməkçi sözünün əlavə edilməsi ilə müxtəlif olur. Məsələn, sifətlər üçün "daha yüksək" və "daha az yaxın", zərflər üçün "daha yüksək" və "daha az yaxın".
Mükəmməl forma necə formalaşdırılır
Zərflər müəyyən bir hərəkət/atribut üçün təyin olunmuş sözün digərinə nisbətən daha xarakterik olduğunu müqayisəli şəkildə ifadə edir. Bundan əlavə, "əla" adlanan başqa bir forma var. Verilmiş hərəkəti/xisləti hamıdan fərqləndirir, onu zərflərin ən yüksək müqayisəsində ifadə edir və “hamısı” (mürəkkəb) köməkçi sözü və ya “-eishe, -aishe” (sadə) şəkilçiləri əlavə etməklə əmələ gəlir. Sonuncu yalnız müəyyən sözlər üçün xarakterikdir, əsasən köhnəlmiş (ən təvazökar, ən aşağı) və buna görə də rus dili üzrə istinad kitablarında praktiki olaraq göstərilmir. Lakin digər tərəfdən, zərflərin müqayisə dərəcəsinin mürəkkəb formasından istifadə olunur. Onunla istənilən sözdən məşq və nümunələr düşünə bilərsiniz: ən yüksəkdən tullanmaq, ən aşağı olmaq, ən uzağa getmək, ən yaxşısını yerinə yetirmək və s.
