İnsan fəaliyyətinin ətraf mühitə təsiri mənfidir və bu, bütün canlıların varlığını təhlükə altına ala bilər. Buna görə də ekologiya və enerjiyə qənaət vəzifələri hazırda bəşəriyyətin əsas vəzifələri ilə eyni səviyyədədir.
Ekologiya konsepsiyası
Yunan dilindən tərcümədə "ekologiya" sözü "ev haqqında elm", yəni ətraf mühit deməkdir. Müasir ekologiya anlayışına canlı orqanizmlərin bir-biri ilə və onların yerləşdiyi mühitlə qarşılıqlı əlaqəsi haqqında biliklər daxildir. Texnoloji tərəqqinin yaşayış mühitinə təsirinin nəticələrini qabaqcadan görərək, bu elm mənfi nəticələrin qarşısını almaq, insanların ümumi evi olan Yer kürəsini daha da gözəlləşdirmək üçün tövsiyələr verə bilər və nəsillər onlara minnətdar olacaqlar. bunun üçün indiki nəsil.
Ekologiya nəyi öyrənir
Ekologiyanın tədqiqat predmeti bioloji icmalardan və onların yerləşdiyi mühitdən ibarət ekosistemlərdir. Ekosistemlər, məsələn, aşağıdakı sistemlərdir: meşə, tayqa, tundra, səhra,okean. Eyni zamanda, həm kötük, həm də gölməçə də ekosistemdir. Bütün ekosistemlərin cəmi biosfer adlanan Yerin ekosistemini yaradır.
Ekosistemlərin tədqiqi aşağıdakı bölmələrdən ibarətdir:
- Bioloji icmanın yaşayış yerinin, yəni iqliminin və təbii ehtiyatlarının öyrənilməsi.
- Ekosistemdəki fərdlər arasında, məsələn, ot yeyənlər və yırtıcılar arasında tarazlığın mövcudluğunu öyrənmək.
- İnsan fəaliyyətinin təsiri altında ekosistemdə bütün fərdlərin mövcudluq şəraitindəki dəyişikliklərin öyrənilməsi.
İnsan təsirindən yaranan ekosistemə təsir edən amillər antropogen amillər adlanır. İnsan torpağı şumlayır, bəndlər tikir, meşələri qırır, zavodlar tikir. Aydındır ki, bu təsir altında sistemdə mövcudluq şərtləri dəyişir. Bu dəyişikliklərin öyrənilməsi öz tədqiqatlarının nəticələrini ictimaiyyətə təqdim edən ekologiyanın üzərinə düşür. Onların hamısı antropogen amillərin bütün canlılara mənfi təsir göstərdiyini və onların yaşayış mühitini çirkləndirdiyini iddia edirlər. Bu, insan varlığına da aiddir.
Ekologiya və enerjiyə qənaət
Təbii sərvətlərin qorunması, onlardan məqsədəuyğun və qənaətlə istifadə edilməsi ekologiyanın bütün bəşəriyyətin həll etməli olduğu vəzifələrdən biridir. Rusiyada gənc nəsli bu işə cəlb etmək üçün "Ekologiya və enerjiyə qənaət" Ümumrusiya dərsi keçirildi. O, aşağıdakı məsələləri həll etdi:
- Karbohidrogenlərin istifadəsi və onların çirklənməsi.
- Alternativ enerji mənbələri. Gələcəyin enerji növləri.
- Meşə –planetin ağciyərləri.
- Su və həyat.
- Qırmızı Kitab.
- İnsan ekologiyası.
Karbohidrogenlərdən və gələcəyin enerjisindən istifadə
Karbohidrogenlər neft, qaz və kömürdən hasil edilir. Fraksiyalara ayrıldıqdan sonra neftdən benzin, kerosin, dizel yanacağı və mazut alınır. Mazutdan sonradan mühərrik yağı və qətran alınır.
Bəşəriyyət karbohidrogenlərdən ən çox onları yanma, distillə və digər kimyəvi reaksiyalara məruz qoyaraq istifadə edir. Nəticədə atmosferə buraxılan yanma məhsulları əmələ gəlir. Bu maddələr insanlar üçün, eləcə də flora və fauna üçün çox zəhərlidir. Bütün canlılar üçün ən böyük təhlükə avtomobillərin tüstü və işlənmiş qazlarında olan xərçəngə səbəb olan kanserogenlərdir.
Milli iqtisadiyyatın bütün sahələrinin, xüsusilə nəqliyyat və energetikanın inkişafı ilə karbohidrogenlərdən istifadə də artır. Sonra yanma məhsullarının miqdarı da artır və nəticədə ətraf mühitin çirklənməsi də artır. Bu, hazırda qlobal ekoloji problemlərdən biridir.
“Ekologiya və enerjiyə qənaət” Ümumrusiya dərsində tələbələr gələcəkdə enerji əldə etmək üçün dünyada hansı təkliflərin olduğunu əvvəlcədən söyləməklə bu məsələnin müzakirəsinə cəlb edilməlidir. Burada gelgit enerjisini, günəş stansiyalarını və bioyanacaqları qeyd etmək, həmçinin təmiz hidrogenlə işləyən və demək olar ki, heç bir tullantı yaratmayan mühərrik haqqında danışmaq lazımdır. Bundan sonra edə bilərsiniztələbələrdən bu mövzuda özlərini xəyal qurmalarını xahiş edin və nəzəri olaraq gələcəyin mühərrikini yaratmağa çalışın.
Meşə planetin ağciyərləridir
Meşə çoxlu heyvanlar, bitkilər və göbələklər üçün yaşayış yeridir, onların əksəriyyəti meşədən kənarda mövcud ola bilməz. Növlərin bu müxtəlifliyini qorumaq üçün bu ekosistemə heç bir insan müdaxiləsinin olmaması lazımdır.
Meşə yazda qarı tutur və torpağı eroziyadan qoruyur. O, karbon qazını udur və planetin ağciyərləri olan oksigeni buraxır. Əgər yer üzündəki meşələr yoxa çıxsa, bir neçə ildən sonra oksigen də yox olacaq, bu isə o deməkdir ki, Yer üzündə həyat qeyri-mümkün olacaq.
Ağac yüngül sənayedə mebel və kağız hazırlamaq üçün istifadə olunur. Məsələn, 15 dərslik hazırlamaq üçün bir ağacın ağacı lazımdır.
Məktəbdə meşənin faydaları haqqında dərs keçərkən siz tələbələrə tematik viktorina təklif edə bilərsiniz. Bu işdə ekologiya və enerjiyə qənaət əsas mövzu olmalıdır. Viktorina üçün suallar ola bilər:
- Ondan 10 dərslik əldə etmək üçün neçə kiloqram tullantı kağızı çevirmək lazımdır?
- 10 dərslik əldə etmək üçün neçə ağac lazımdır?
- 30 kq tullantı kağızı çevirməklə nə qədər ağacı xilas etmək olar?
- Zibil qutusundan hansı sənətkarlıq edə bilərsiniz?
Su və həyat
İnsan orqanizminin 70%-i sudan ibarətdir. İnsanın içdiyi su nə qədər təmiz olarsa, bir o qədər sağlam olar. Təmiz su Yerdəki bütün canlı orqanizmlər üçün lazımdır. İstisna yoxdur.
Çayların və göllərin suyu təmizlənir, sonra təmizlənirsu təchizatına daxil olur. Amma çaylar çox çirklidirsə, bu sudan içmək üçün istifadə etmək olmaz. Çaylarda suyun vəziyyətinə aşağıdakı kimi insan hərəkətləri təsir edir:
- kanalizasiya sularının axıdılması;
- meşələrin qırılması;
- taxta ərintisi;
- bataqlıqları qurutmaq.
Təmiz suyu çirkli sudan içərisində bitən bitkilərə görə vizual olaraq ayırd etmək olar. Suyun şəffaf olduğunu ağ su zanbaqları, su şabalıdı və təbii ki, balıq və xərçəngkimilər göstərir.
Tələbələr üçün ekologiya və enerjiyə qənaətlə bağlı aşağıdakı tədbir təklif oluna bilər - ən yaxın gölməçəyə səyahət, orada bitki örtüyünün olması ilə suyun çirklənmə dərəcəsini və ya təmizliyini müəyyən etməli olacaqlar.
Qırmızı Kitab
Biosferin mövcudluğu müxtəlif növ vəhşi heyvanların olması ilə əlaqələndirilir. Bu bağ onların birgə mövcud olduğu milyardlarla il ərzində inkişaf etmişdir.
Biologiyada hər bir orqanizmin enerjini necə qəbul etdiyini izah edən qida zənciri anlayışı var. Məsələn, bitkilər günəş enerjisini çevirə bilir və bəzi heyvanlar bu bitkiləri yeyirlər. Ancaq elə heyvanlar var ki, yalnız heyvanları yeyir.
Bu istiqrazlar milyardlarla ildir mövcuddur. Hər hansı bir növün yox olması ilə qida zənciri pozulur ki, bu da onun digər komponentlərinin, yəni digər növlərin yox olmasına səbəb ola bilər.
Məktəbdə ekologiya və enerjiyə qənaət məsələləri öyrənilərkən nadir heyvanların və bitkilərin qorunmasının vacibliyini vurğulayaraq bu əlaqələri qeyd etmək lazımdır.
Məktəbdə Qırmızı Kitabın özünü nəzərə almaq çox vacibdir. ÜstündəEkologiya və enerjiyə qənaət mövzusunda dərs saatında siz nadir heyvan növlərinin növlərini, həmçinin dövlət tərəfindən qorunan əraziləri - milli parkları və qoruqları öyrənə bilərsiniz.
İnsan Ekologiyası
Kişinin sağlamlığına müxtəlif növ radiasiya, səs-küy və vibrasiya mənfi təsir göstərir. Ekologiya və enerjiyə qənaət mövzusunda keçirilən dərs saatında bu amilləri nəzərə almaqla yanaşı onların normadan artıq olması həyat üçün təhlükəli olan normalarını öyrənmək lazımdır.
Məktəblilərə sağlam həyat tərzinin vacibliyini də izah etmək lazımdır. Ekologiya və enerjiyə qənaətin nəzərdən keçirilməsi prosesində insan ekologiyasını öyrənmək lazımdır ki, bura ekoloji cəhətdən təmiz mühitdə insan tapmaq və sağlam həyat tərzini saxlamaq daxildir.
Əsl məktəblilər gələcəkdə cəmiyyətin fəal yaradıcılarına çevriləcəklər. Ətraf mühitin, təbii sərvətlərin və öz sağlamlıqlarının qayğısına qala bilsələr, sağlam və firavan cəmiyyət qura biləcəklər.
